20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下314筆算減法退位word教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《筆算減法（退位）》教學(xué)反思《筆算減法（退位）》是滬教版一年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。兩位數(shù)的退位減法是本單元的一個(gè)難點(diǎn),對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生，要理解并掌握這一知識(shí)點(diǎn),確實(shí)有一定的難度。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生能正確計(jì)算兩位數(shù)的減法，但不作速度上的要求，因?yàn)楹竺孢€有兩個(gè)例題進(jìn)行講解。這節(jié)計(jì)算教學(xué)的課從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)是比較枯燥的，但是把學(xué)生的動(dòng)手?jǐn)[圓片和復(fù)習(xí)、新授聯(lián)

2024-11-28 12:59

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右word教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《左右》教學(xué)反思以下內(nèi)容是我對(duì)這節(jié)課的反思：從教學(xué)實(shí)踐來(lái)看，在教學(xué)中，我比較注重學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)與生活的密切聯(lián)系，能夠創(chuàng)設(shè)大量的生動(dòng)有趣的游戲，讓學(xué)生在活動(dòng)情境中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟。1、數(shù)學(xué)與學(xué)生實(shí)際生活緊密結(jié)合《新課標(biāo)》指出數(shù)學(xué)教學(xué)必須注意從學(xué)生的生活實(shí)際和感興趣的事情出發(fā)，為學(xué)生提供觀察和實(shí)踐的

2024-11-18 19:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下33數(shù)的表示word教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《數(shù)的表示》教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)難點(diǎn)處理得當(dāng)，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，在動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，讓抽象枯燥的概念知識(shí)變得生動(dòng)有趣，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面；1．學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)有效教學(xué)應(yīng)該是師生之間的對(duì)話、交流、合作、共建的交往活動(dòng)。在本課教學(xué)中，對(duì)于從36朵桃花的實(shí)物圖——百數(shù)圖——點(diǎn)杠圖——計(jì)數(shù)圖——

2024-11-18 19:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下12整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1．理解除法的運(yùn)算性質(zhì)。2．能運(yùn)用除法性質(zhì)使計(jì)算簡(jiǎn)便。過(guò)程與方法：1．經(jīng)歷探索的過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生理性思考。2．培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言進(jìn)行交流。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、抽象概括能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生積極的探索活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：1．理解除

2024-11-28 03:46

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下32幾分之一word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幾分之一教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：（1）借助實(shí)物、圖形，初步建立平分、分?jǐn)?shù)的概念，直觀地認(rèn)識(shí)幾分之一。（2）學(xué)會(huì)正確讀、寫分?jǐn)?shù)。2．能力目標(biāo)：通過(guò)“平分”蛋糕、對(duì)折紙片等活動(dòng)，進(jìn)一步加深對(duì)平分概念的認(rèn)識(shí)。3．情感目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生在自主、合作、探究中體驗(yàn)成功的喜悅。教學(xué)的重點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)的意

2024-11-28 03:51

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下23小數(shù)的大小比較word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與技能】：1．使學(xué)生熟練掌握比較小數(shù)大小的方法和步驟，并能根據(jù)要求排列幾個(gè)數(shù)的大小。2．通過(guò)對(duì)小數(shù)大小的比較，加深學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解。3．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和概括的能力?！具^(guò)程與方法】：讓學(xué)生通過(guò)小組合作、交流，嘗試解決問(wèn)題；培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力和合作能力?！厩楦?、態(tài)度

2024-11-28 03:45

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下35估算與精確計(jì)算word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】估算與精確計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1.計(jì)算策略——巧算。2.精確計(jì)算。3.估算：用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)近似計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)進(jìn)行估算。教學(xué)難點(diǎn)：將一個(gè)數(shù)看成整十?dāng)?shù)、整百數(shù)。教學(xué)過(guò)程：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、推算1．出示：300+200=298+183=

2024-11-28 12:56

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下23兩位數(shù)相除word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)（首位不夠除）的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。通過(guò)學(xué)生的自主探究，理解商的最高位與商的定位問(wèn)題。會(huì)計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)，且商中間或末尾有0的除法。2.能力目標(biāo)：讓學(xué)生自主探究?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)（首位不夠除）的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo)：通過(guò)親身經(jīng)歷獲得計(jì)算方法的過(guò)程，體驗(yàn)

2024-11-28 12:57

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下31列方程解應(yīng)用題3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】列方程解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系，初步掌握列方程解兩、三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的方法。過(guò)程與方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理設(shè)未知數(shù)，使所列的方程較簡(jiǎn)單。，發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀。，養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)，使所列的方程較簡(jiǎn)單。。

2024-11-19 14:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下63應(yīng)用word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)背景中抽象出數(shù)量關(guān)系的過(guò)程，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)思考的條理性，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 02:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下59數(shù)學(xué)廣場(chǎng)位置的表示方法word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】位置的表示方法教學(xué)目標(biāo)：1．知道可以使用有序整數(shù)對(duì)（a，b）表示物體在平面中的位置。2．能夠初步使用有序整數(shù)對(duì)（a，b）表示物體在平面中的位置。3．通過(guò)親歷使用有序整數(shù)對(duì)（a，b）來(lái)表示物體在平面中的位置，感悟到運(yùn)用“縱”、“橫”兩個(gè)維度來(lái)刻畫(huà)位置的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。教學(xué)重點(diǎn)：能夠初步使用有序整數(shù)對(duì)（a，b）表示物體在平面中的位置。

2024-11-28 03:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等式（一）教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第89頁(yè)例1。教學(xué)目標(biāo)，說(shuō)出等式的意義。。，并能與同學(xué)進(jìn)行交流。，感受祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)重、難點(diǎn)。。教具準(zhǔn)備“西氣東輸”工程相關(guān)的資料。。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，引出新課師：六一兒童節(jié)又快到了。云嶺小學(xué)

2024-11-28 17:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下12方程word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方程一、教學(xué)目標(biāo)ax÷2=b，a(x+b)÷2=c類型的方程。。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)ax÷2=b，a(x+b)÷2=c類型的方程不同解法。。三、教學(xué)用具準(zhǔn)備配套教與學(xué)的平臺(tái)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)四

2024-11-28 10:19

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下13面積的估測(cè)word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】面積的估測(cè)教學(xué)目標(biāo)：1．初步掌握估測(cè)不規(guī)則圖形面積的新方法——將不規(guī)則圖形近似地看作可求面積的多邊形對(duì)圖形的面積進(jìn)行估測(cè)2．培養(yǎng)主動(dòng)探索、合作學(xué)習(xí)的能力。3．激發(fā)熱愛(ài)家園的情感。教學(xué)情景：師：說(shuō)說(shuō)你看到了什么？師：對(duì)于螞蟻的家園，你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？多媒體出示螞蟻家園的平面圖，讀要求“你有什么方法估測(cè)出螞蟻家的面積？”

2024-11-28 03:48

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下41輕與重3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】輕與重【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.通過(guò)實(shí)物的操作，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并比較物體的輕與重。2.能用正確的語(yǔ)言描述物體的輕與重并進(jìn)行比較。[能力目標(biāo)]通過(guò)生活實(shí)踐用自己的方法比較物體的輕重。[情感目標(biāo)]通過(guò)學(xué)習(xí)、游戲、實(shí)踐的過(guò)程激發(fā)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)實(shí)踐，用自己的方法比較得出物體的輕與

2024-11-19 14:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下49容積word教學(xué)反思3-文庫(kù)吧資料

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下49容積word教學(xué)反思3-展示頁(yè)

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