小學六年級語文教案——鳥的天堂-文庫吧
2025-08-01 16:12 本頁面
【正文】 生：我認為榕樹最美之處還 在于它的根。榕樹的根與眾不同，課文中是這樣寫的枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。 枝上生根，使榕樹顯得特別的奇特。 師：還有哪些孩子體會到了榕樹根的奇特也歡迎你發(fā)表自己的見解。 生：榕樹枝上生根，是因為榕樹枝上長著許多氣根，氣根吸收空氣中的水分，越長越長，一接觸到地面，就鉆進了泥土里，長成了新的根。 師：喲，你的知識可真豐富！你是怎么了解到氣根的知識的 生：我是從《十萬個為什么》這本書中的植物篇里了解到的。 師：多讀課外書的確能增長我們的見識！（指黑板上的畫）孩子們，你們看 ，這長胡須一樣的東西就是他剛才為我們介紹的氣根，這直直的根就是由氣根長出的支柱根。 生：那這榕樹之所以能獨木成林就是因為長著這些氣根，難怪課文中說真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)，我從這句話還體會到了榕樹的壯觀的美！ 師：你的理解更深刻了！那你來讀讀這句話。 （生讀） 4 師：還有誰想讀讀出榕樹的大、榕樹的奇。 （生再讀） 師：讀得真不錯！我們繼續(xù)交流。 生：課文中還有一句話，榕樹正在茂盛的時期，好象把它的全部生命力展示給我們看。從這句話我體會到了榕樹富有活力，生命力旺盛的美。 師：體會得真好！那你能把這句話讀好嗎 生：能！ （生有感情地讀這句話） 師：的確讀出了自己的感受。 （點評：通過交流，相互啟發(fā)，分享學習心得。） 師：孩子們，剛才讀書時，你們有什么不明白的地方，也可以提出來。 生：課文中說那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。我不明白新的生命在顫動指的是什么，作者為什么會有這種感受呢 師：這樣吧，再自由地讀一讀這句話，然后可以聯(lián)系著上下
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