習(xí)作2寫(xiě)一種動(dòng)物-文庫(kù)吧
2025-08-01 16:03 本頁(yè)面
【正文】 的，突出它的外形很美麗。接著再觀察帥鴿飛行的特點(diǎn)：時(shí)而時(shí)而時(shí)而時(shí)而突出帥鴿的靈巧、活潑。 指導(dǎo)寫(xiě)作 指名讀第 40頁(yè)上的習(xí)作要求：（實(shí)物投影） 請(qǐng)你認(rèn)真觀察一種動(dòng)物。先觀察它的外形，看看每個(gè)部分有什么特點(diǎn)，再觀察它的動(dòng)作。觀察動(dòng)作要仔細(xì)，要有耐心，有時(shí)要反復(fù)觀察。比如小雞吃食，公雞打鳴，鵝鴨鳧水，猴子嬉戲，鳥(niǎo)兒飛翔等等。然后把動(dòng)物的外形和動(dòng)作寫(xiě)下來(lái)。為了給人留下深刻印象，可以適當(dāng)?shù)拇虮确?。當(dāng)然也要注意段與段之間的銜接。 學(xué)生讀懂習(xí)作要求。 引導(dǎo)學(xué)生觀察一種動(dòng)物。 A、公雞打鳴 B、燕子搭窩 4 C、小雞吃食 D、猴子嬉戲 E、狗兒打架 F、鳥(niǎo)兒飛 G、母雞生蛋 H、貓兒捉鼠 I、孔雀開(kāi)屏 J、山羊吃草 想一想，在生活中，你見(jiàn)到過(guò)這些動(dòng)物的活動(dòng)情況嗎它們的外形是怎樣的又是怎樣生活的 同桌交流。 指名說(shuō)一說(shuō)。 學(xué)生甲：一次，我看到老鼠被貓捉到后，吱吱地哀叫。貓先用足嬉戲，戲弄它。玩夠了，再?gòu)堥_(kāi)嘴吃起來(lái)，真有趣。 學(xué)生乙：暑假里，我在野外的樹(shù)叢件，發(fā)現(xiàn)一只大大的黑蜘蛛在織網(wǎng)。 學(xué)生丙：奶奶家養(yǎng)了一只蘆花雞，褐色的羽毛，紅紅的冠子，真漂亮。特別是它下蛋時(shí)的情景，有趣極了。 5 學(xué)生?。阂淮?，奶奶帶我到動(dòng)物園去玩，來(lái)到孔雀的地方。不一會(huì)兒，孔雀突然開(kāi)起屏，真好看。它展開(kāi)了五顏六色的羽毛，十分艷麗，想一把扇子一樣美極了。 學(xué)生子：初夏的一天，我看到兩只燕子，燕子飛到屋梁上，嘰嘰喳喳地鳴叫著，好像在說(shuō)：咱們?cè)谶@里安家吧！過(guò)了一會(huì)兒，燕子展開(kāi)翅膀，飛了出去。又過(guò)了一會(huì)兒，這只燕子銜著泥草在房梁上筑巢。過(guò)了一星期，巢 筑成了。 學(xué)生丑：一天我看到我們家的花花與鄰居家的黑黑打了起來(lái)。黑黑長(zhǎng)得強(qiáng)壯，他齜牙咧嘴的，樣子挺兇的，張開(kāi)大嘴，撕咬著?；ɑㄕ屑懿蛔。缓脭⊥讼?
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