《豐碑》教學(xué)設(shè)計(jì)之九-文庫吧
2025-08-01 15:48 本頁面
【正文】 作從容不迫。 考驗(yàn)：通過具體事件、行動或困難環(huán)境來檢驗(yàn)是否正確。 鎮(zhèn)定：遇到緊急的情況不慌不亂。 5．再讀課文，思考：課文主要講了一件什么事作者是按什么順序來寫的 （四）自學(xué)課文 用自己喜歡的方式讀課文，看看還有什么不懂的問題，在小組討論后，把認(rèn)為有價值的記錄下來。 可能會有這樣幾個問題： 3 （ 1）在整篇文章中，將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化為什么 （ 2）文章開始描寫了天氣的寒冷，這一內(nèi)容有什么作用（或：為什么說紅軍隊(duì)伍面臨的考驗(yàn)是嚴(yán)峻的） （ 3）為什么說大雪覆蓋的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑呢 （五）研究問題 1．自讀課文，思考上面的問題。 2．小組討論，互相交流： 以 4人為一小組，可選一組長進(jìn)行組織，爭取小組成員都參與討論。 3．交流討論結(jié)果。 （ l）先通過理解第 l－ 2自然段，明確為什么說紅軍隊(duì)伍面臨的考驗(yàn)是嚴(yán)峻的。 ①先理解什么是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，然后從環(huán)境惡劣、裝備差這兩方面理解考驗(yàn)的嚴(yán)峻。（抓重點(diǎn)詞： a． 4個可能； b．大冰坨、狂風(fēng)呼嘯、大雪紛飛 ②通過理解將軍的一句話，體會他的心情。 （將軍很擔(dān)心，說明考驗(yàn)的確嚴(yán)峻。） （ 2）了解軍需處長犧牲時的形象。 a．理解
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