大江保衛(wèi)戰(zhàn)第二課時(shí)-文庫(kù)吧
2025-08-01 00:29 本頁(yè)面
【正文】 全然不顧他們不顧的是什么（疼痛，生命危險(xiǎn)）顧的又是什么呢（保衛(wèi)大堤） 課文中就給我們具體介紹了一位為保住大堤全然不顧的錚錚鐵漢，他是誰(shuí)呀 ★插入朗讀感悟黃曉文連長(zhǎng)的事跡。 用心默讀這一自然段，想想黃曉文的哪些舉動(dòng)令你特別感動(dòng)呢 交流：①黃曉文大聲說(shuō)：來(lái)不及了！ ②說(shuō)著，一咬牙，猛地把鐵釘一拔，一股鮮血涌了出來(lái)。黃曉文隨即從身上扯下一綹布條，三下兩下把腳捆了個(gè)結(jié)實(shí)，二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身扛起地上的麻包，又爬上了大堤 . 哦，是他的語(yǔ)言和動(dòng)作讓你驚心動(dòng)魄！ 4 A、（特別是哪些詞最讓你感動(dòng)呢抓 住動(dòng)詞體會(huì)他的奮不顧身。） 從這些果斷的語(yǔ)言和動(dòng)作中，讓你感受到了這是一個(gè)怎么樣的黃曉文 B、同學(xué)們，你們有過(guò)被小刺或小釘子扎過(guò)的經(jīng)歷嗎你當(dāng)時(shí)的感受是什么呢 可我們的黃曉文連長(zhǎng)呢，他卻果斷地拔下鐵釘，簡(jiǎn)單快速地捆了一下傷口，就繼續(xù)在泥水中來(lái)回穿梭。 C、你能用自己的話來(lái)描繪黃曉文艱難地穿行于稀泥中的情景嗎 （他連走路都走不穩(wěn)，他每邁出一步腳底總是鉆心地疼痛。 稀泥地里他走過(guò)的地方，到處都是鮮紅的血水。） 師：同學(xué)們，你們真了不起，把省略號(hào)中蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)容通過(guò)想象，并且用你們的語(yǔ)言表達(dá)了出來(lái)。 (指誰(shuí)來(lái)讀讀黃曉文連長(zhǎng)的動(dòng)作和語(yǔ)言，通過(guò)朗讀把你感受到的表現(xiàn)出來(lái)呢 師：讀得真棒，讓我們把掌聲送給他。 看著你緊皺的眉頭，聽(tīng)著你動(dòng)情的朗讀，我的眼前一下子浮現(xiàn)出了這個(gè)不屈不撓的光輝的形象。 5 小結(jié) 1：黃曉文只是千千萬(wàn)萬(wàn)子弟兵中的一員，他們沒(méi)有多少豪言壯語(yǔ)，但卻用他的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了人民子弟兵錚錚鐵漢的本色。 （板書(shū)：錚錚鐵漢） 小結(jié) 2：同學(xué)們，鐵釘扎進(jìn)腳底，嶙峋的片石把腳割得鮮血淋漓，戰(zhàn)士 們的身體經(jīng)受著巨大的疼痛?？伤麄?nèi)徊活?，他們心中只有一個(gè)念頭：（生齊讀：大堤，保住大堤！） 此時(shí)，你看到了一群（）的子弟兵。 （ 2）這一自然段還有哪些地方讓你驚心動(dòng)魄呢 設(shè)計(jì)對(duì)話。 狂風(fēng)卷著巨浪猛烈地撕著堤岸，戰(zhàn)士們高聲喊到： lsquo?？耧L(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！他們一個(gè)個(gè)奮然跳入水中，用自己的血肉之軀，筑起了一道人墻。 ①奮然：可以換個(gè)什么詞奮不顧身。 人墻：是用什么筑成的呢戰(zhàn)士們的血肉之軀筑成的。 戰(zhàn)士們用自己的身體阻擋肆虐的洪水，能不讓
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