大江保衛(wèi)戰(zhàn)第二課時(shí)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 現(xiàn)在你們就是小江珊，你會(huì)永遠(yuǎn)銘記著 。 誰(shuí)來(lái)讀的比他更急?。ㄉx） 還有哪句話令你感動(dòng)呢 在安造垸，接讀：他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運(yùn)蘭在簰洲灣，接讀：他們給攀上樹(shù)梢等待了近九個(gè)小時(shí)的小江珊以生的希望 這一串在默默地告訴我們一些什么呢 多少人在他們的搶救下獲得了新生，感人的故事說(shuō)不盡 . 是啊，你看哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚(yáng)大救星。這就點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)作方法。 在 98年的大江保衛(wèi)戰(zhàn)中，正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像黃曉文這樣的優(yōu)秀戰(zhàn)士，才取得了這次戰(zhàn)斗的成功。 [齊讀 ]：讓我們一起來(lái)讀讀這部分內(nèi)容，通過(guò)朗讀來(lái)表現(xiàn)我們內(nèi)心的震撼?？耧L(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！他們一個(gè)個(gè)奮然跳入水中，用自己的血肉之軀，筑起了一道人墻。） 師：同學(xué)們，你們真了不起，把省略號(hào)中蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)容通過(guò)想象，并且用你們的語(yǔ)言表達(dá)了出來(lái)。 ) 嶙峋的片石到底是怎么樣的一種片石呢割破了腳趾的片石，是什么片石 (鋒利的片石 )。支隊(duì)長(zhǎng)一聲令下：上！頓時(shí)，一條長(zhǎng)龍?jiān)诒浪牡虊蜗鲁霈F(xiàn)了。4自然段 在這場(chǎng)氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)中，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)感人肺腑的場(chǎng)面，我們先來(lái)看一看九江賽城湖大堤上驚心動(dòng)魄的搶險(xiǎn)場(chǎng)面。 1 大江保衛(wèi)戰(zhàn)第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 正確、流利、有感情地朗讀課文。（板書(shū)） 2 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀第二小節(jié)，一邊讀，一邊想象當(dāng)時(shí)的情景，看看哪些句子讓你驚心動(dòng)魄，用筆畫(huà)下來(lái)。 特別是哪幾個(gè)詞讓你感受到了驚心動(dòng)魄呢 聞?dòng)嶎D時(shí)體會(huì)子弟兵不畏兇險(xiǎn)，救援行動(dòng)的神速。 嶙峋的片石像一把把鋒利的小刀一樣插在泥水中，而戰(zhàn)士們卻在泥水中來(lái)回奔跑，任片石把自己的腳趾割得鮮血淋漓，他們卻全然不顧。 (指誰(shuí)來(lái)讀讀黃曉文連長(zhǎng)的動(dòng)作和語(yǔ)言，通過(guò)朗讀把你感受到的表現(xiàn)出來(lái)呢 師：讀得真棒，讓我們把掌聲送給他。 ①奮然：可以換個(gè)什么詞奮不顧身。 （ 3）經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的鏖戰(zhàn)，大堤保住了，官兵們渾身上下卻是傷痕累累。然而也有許多年輕的戰(zhàn)士失去了生命：高建成，楊德勝等 17位戰(zhàn)士，他們最年輕的只有 20歲，他們用年輕的生命在浪尖上鑄成了永久的豐碑。能全面具體而又生動(dòng)形象地再現(xiàn)子弟兵的英雄氣概，在我們習(xí)作中可以借鑒。 10 A軍旗，軍徽，紅五星，迷彩服都是指誰(shuí) B從這兩句話中你讀出什么體會(huì)到了什
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1