幼兒園元宵節(jié)方案反思(精品12篇)-文庫吧
2025-05-17 00:05 本頁面
【正文】 奶猜的，放學的時候牽著 他們的的手，一起去賞賞燈，猜猜謎。 [活動結束 ] 本次活動到此結束。祝大家元宵節(jié)快樂 ! 幼兒園元宵節(jié)方案反思篇 3 一、活動主題： 元宵花燈喜樂會 二、活動時間： 20__年 2 月 26 日 三、活動目標： 1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。 ，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。 3. 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。 4. 知道元宵節(jié)的由來。 5. 與家長一起制作花燈，增進親子親情。 6. 通過活動，建立魚塘，收納 周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。 四、活動地點： 可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。 五、活動人員： 全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。 六、活動形式： 場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。 七、活動準備 一 )前期準備 1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領取邀請函參加活動。 2. 幼兒登記表 (用于現(xiàn)場領取邀請函時登記 )。 3. 如在公園里，須提前和有關人員聯(lián)系好場地。 4. 活動需要準備的背板。 ： 幼兒園元宵喜樂會。 6. 準備許愿樹 (幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準備 1— 2 棵 )，許愿卡片。 7. 制作花燈的材料 (皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等 )。 8. 做元宵的材料 (做元宵的專用糯米粉、餡 3— 6 種、盆 3— 5 個、笊籬 (ZHAO LI) 3— 5 個、一次性餐盒、一次性手套 )。 9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓 10 名幼兒舞動，同時考慮到間距。 10. 班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈 (教師做好輪廓 )裝飾 為主 。中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。 11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶 (礦泉水瓶、露露瓶等 )、多色毛線 /細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。 12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。 13. 制作以 “ 元宵節(jié)的由來 ” 為內(nèi)容的展板。 14. 提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。 15. 選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。 16. 由幼兒園后勤人員 (3— 5 名 )，組成安全小組。 17. 準備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū) (休息區(qū)除外 )準備小印章。 18. 準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。 二 )場地布置： 公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。 1. 知識區(qū)：展示 “ 元宵節(jié)的由來 ” 的展板，可供家長講給幼兒聽。 2. 制作花燈區(qū)： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板 。 ② 擺好桌椅 (根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放 )、投放制作花燈的材料 。 ③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。 3. 制作元宵區(qū)： ① 放置區(qū) 域規(guī)則提示板 。 ② 擺好桌椅 (根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放 )、投放做元宵的材料、一次性餐盒 。 ③ 每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。 4. 欣賞區(qū)： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板 。 ② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級 “ 花燈 ” 展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。 5. 燈謎區(qū)： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板 。 ② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。 6. 舞龍區(qū)： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板 。 ② 投放布龍。 7. 休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息。 8. 許愿區(qū)： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆 。 ② 放置許愿樹，該區(qū)負責教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。 八、活動詳細流程： 在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函 (一個孩子一張 )，即可參加活動。 以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統(tǒng)一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。 家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。 在各區(qū)自由游玩 注意事項： ① 每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。 ② 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。 ③ 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。 ④ 安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。 ⑤ 活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。 ⑥ 采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?？梢园炎约簩W到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴 !小班主要是采訪今天是什么節(jié)日 ?開不開心 ?都看到了哪些花燈 ?漂不漂亮 ? 幼兒園元宵節(jié)方案反思篇 4 活動目標： 在猜謎、搓元宵等活動，
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