【總結(jié)】不含括號的四則運算教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第一單元P4/例1、例2。教學(xué)目標(biāo):不含括號的運算的運算順序。,感受解決問題的一些策略和方法。,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程:一、主題圖引入觀察主題圖,根據(jù)條件提出問題。(1)說一說圖中的人們在干什么?“冰雪天地”分成幾個活動區(qū)?每個
2024-12-08 18:22
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)和意義、加法和減法總復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)和意義,小數(shù)的加法和減法。教學(xué)目標(biāo):1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置。2、小數(shù)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生熟練進行小數(shù)和十進復(fù)名數(shù)的相互改寫。4、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)
2024-11-29 03:10
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)加減法的簡便運算 四年級數(shù)學(xué)·加減法的簡便運算1、361+275+725+639=2、4517+298–1517=3、6492–385–1115+508= 4、(215+357+...
2024-11-14 12:21
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運算靈寶市第一小學(xué)田紅霞可以有幾種解法?+==(米)+==(米)試劍石(一)小調(diào)查調(diào)查課本的定價填表,提出問題并計算語文數(shù)學(xué)英語品德科學(xué)試劍石(二)+==+=+=小數(shù)加減混合在一起怎樣算?要注
2024-11-11 12:33
【總結(jié)】人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運算定律教案 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運算定律教案1 第1課時加法交換律和結(jié)合律 一、教學(xué)內(nèi)容:加法交換律和結(jié)合律P17——P18 二、教學(xué)目標(biāo): 1...
2024-12-06 03:48
【總結(jié)】加法運算定律教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元P28/例1(加法交換律)P29/例2(加法結(jié)合律)。教學(xué)目標(biāo):、結(jié)合律。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重難點:使學(xué)生理解和掌握加法交換律、結(jié)合律。教學(xué)過程:一、主題圖引入:觀察主題圖,根
2024-11-29 08:54
【總結(jié)】第一種(例)?25x(4+8)125x(8+8)(11+25)x8 第二種(例)84x101504x2578x10225x204 第三種(例)99x64??????????...
2025-03-31 22:03
【總結(jié)】人教版四年級下冊閱讀理解 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1. 默讀父親 ①我是父親最小的兒子?!暗蹪M崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我10歲那年,我生病...
2025-04-01 23:44
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算,同學(xué)們要能夠在計算的過程中總結(jié)簡便的計算方法,能夠應(yīng)用簡便的算法解決相關(guān)的實際問題。口算:9847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=b+a
2024-12-13 17:14
【總結(jié)】人教版四年級下冊單元目標(biāo)訓(xùn)練項目課次課題文本的典型言語形式練筆方式(一)寫一處景物展開想象,生動描繪。1《古詩兩首》遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。改寫成一篇寫景的文章。抓住景物特點,運用排比的方法進行生動描繪。2《桂林山水》我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺
2025-06-07 14:31
【總結(jié)】加法運算定律應(yīng)用的練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):●能熟練運用運算定律進行一些簡便運算?!衽囵B(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性?!袷箤W(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)過程:一、基本練習(xí)口答:(1)根據(jù)運算定律在下面的()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。46+()=75+()
2024-11-19 05:36
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊四則運算及答案(二)班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、判斷題280被16與54的和除,所得的商比80少多少?列式是:80-280÷(16+54)()二、計算題(5005×5-8005)÷20126+(126-680
2024-12-03 10:13
【總結(jié)】《小數(shù)的加減法》說課稿今天我說課的內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《小數(shù)加減法》的內(nèi)容。下面我從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程等四個方面進行說課。一、說教材:人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊:“小數(shù)加減法”。(1)課型:新授課。(2)知識基礎(chǔ):整數(shù)加減法和法則、小數(shù)的意義和性質(zhì)。(3)主要知識點:整數(shù)減小數(shù)。(4)后續(xù)知識:小數(shù)連加、連減、加
2025-08-23 15:51
【總結(jié)】加法結(jié)合律簡便運算收獲碰撞,合作成長打開書本P56-57頁,邊讀邊思考,你發(fā)現(xiàn)了什么?28個男生在跳繩。17個女生在跳繩。23個女生在踢毽子。參加活動的一共有多少人?28+17先算出跳繩的有多少人。+23=45+23()
2025-08-05 04:25
【總結(jié)】不含括號的四則運算執(zhí)教教師:樂曉珊教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第一單元P4/例1、例2。教學(xué)目標(biāo):。,感受解決問題的一些策略和方法。,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程:一、課前激趣復(fù)習(xí)師:同學(xué)們,今天有幾位
2024-11-18 23:30