歌唱二小放牛郎讀后感通用共5則范文-資料下載頁

【總結(jié)】《歌唱二小放牛郎》讀后感（通用）（共5則范文）第一篇：《歌唱二小放牛郎》讀后感（通用）（共）《歌唱二小放牛郎》讀后感范文（通用8篇）認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是為大家整理的《歌唱二小放牛郎》讀后感范文（通用8篇），希望能夠幫助到大

2025-04-25 00:42

20xx年北師大版語文第四冊歌唱二小放牛郎課件2-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版小學(xué)語文二年級下冊第十二單元照中小學(xué)夏麗娜?王二小是六十多年前的一個放牛的孩子，那時候，日本鬼子來侵略我們中國，殺害了很多很多的中國人，侵占了中國大片土地。當(dāng)時，全國人民都團結(jié)起來抗日，很多老百姓組成游擊隊，小孩子組成兒童團，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，堅決地同日本鬼子作斗爭。經(jīng)過長達(dá)8年的抗日戰(zhàn)爭，終于把日本鬼子趕

2024-11-28 23:40

20xx秋花城版音樂六上第8課童年-資料下載頁

【總結(jié)】第一課童年（三課時）教學(xué)目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》，讓學(xué)生體會歌曲抒情、活潑的音樂情緒，表達(dá)出對童年生活的回憶與熱愛。我們要珍惜今天的幸福生活，二、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作與師生互動的交流，學(xué)習(xí)以動作來表現(xiàn)體驗自己的情感，

2024-11-19 11:40

20xx秋花城版音樂二上第4課青蛙合唱-資料下載頁

【總結(jié)】猜謎語：一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腿，大時有腿沒有尾。（打一動物）謎底：青蛙思考：小朋友們你們知道青蛙有些什么本領(lǐng)？能模仿他們的叫聲和動作嗎？發(fā)聲練習(xí)：?1、12345|呱呱

2024-12-12 17:07

20xx秋花城版音樂二上第4課青蛙合唱-資料下載頁

【總結(jié)】青蛙合唱教學(xué)目的：1、聆聽并模仿教師的范唱，能區(qū)別并表現(xiàn)出在上行音階與下行音階中用了漸強漸弱力度記號與沒用記號的不同。2、聆聽并模仿教師的范唱，嘗試用不同的音色表現(xiàn)小青蛙與老青蛙的聲音。3、從音樂中感受青蛙的可愛形象，懂得青蛙是人類的好朋友，培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物，熱愛大自然。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲《青蛙合唱》。教學(xué)難點

2024-11-18 20:09

人教新課標(biāo)音樂三年級上冊歌唱二小放牛郎課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級音樂上冊牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護著后方機關(guān)，掩護著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。二小他順從

2024-11-15 04:57

20xx新蘇教版語文二下第4單元第13課歌唱二小放牛郎ppt課件第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測歌唱二小放牛郎13。背誦自己喜歡的部分。。（重點），增強民族自尊心和愛國主義情懷。（難點）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：人們?yōu)槭?/span>

2024-11-17 08:50

冀教版三年級上冊歌唱二小放牛郎說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《歌唱二小放牛郎》說課設(shè)計尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好，很高興在這里跟大家一起進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)。今天我說課的內(nèi)容是：小學(xué)冀教版三年級語文上冊《歌唱二小放牛郎》，下面我將從說教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程以及多元評價等這幾個方面來進(jìn)行我的說課。一、領(lǐng)悟課標(biāo)，把握重點——說教材（一）說教材：《歌唱二小放牛郎》是冀教版三

2024-11-18 23:36

20xx秋花城版音樂一上第4課小列兵2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):一、能聯(lián)系學(xué)相升國旗的場景，讓學(xué)生懂得國旗、國歌是祖國的象征，能用崇敬的心情聆聽《中華人民共和國國歌》。二、教育學(xué)生從小懂得國旗的意義，能充滿感情的演唱歌曲《國旗國旗真美麗》，培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛祖國的感情。教學(xué)重點、難點:能充滿感情的演唱歌曲《國旗國旗真美麗》培養(yǎng)愛祖國的感情是重點；

2024-12-11 05:27

20xx新蘇教版語文二下第4單元第13課歌唱二小放牛郎ppt課件第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】同學(xué)們，你們喜歡看革命英雄人物的故事片嗎？當(dāng)年涌現(xiàn)出許許多多的英雄，今天就讓我們踏上紅色之旅去尋找一位小英雄的足跡。一路上山風(fēng)呼曳、鳥兒嚶鳴，讓我們輕輕地《歌唱二小放牛郎》。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測歌唱二小放牛郎13、會寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。方冰：原名張世方，筆名方冰，

2024-11-17 08:50

20xx秋花城版音樂一上第10課我們歌唱word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《我們歌唱》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過聽覺、體態(tài)律動感知音樂的力度，并認(rèn)識音樂中強f和弱p的記號；2、能夠熟練演唱《我們歌唱》歌曲；3、能將認(rèn)知的音樂力度記號正確的運用到音樂活動中去。教學(xué)重難點：1、認(rèn)知音樂力度記號強記號和弱記號。2、用正確的音樂語言來表述所感知的音樂力度。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、音樂力度圖片。教學(xué)

2024-11-28 02:28

20xx秋花城版音樂六上第9課盼紅軍-資料下載頁

【總結(jié)】老百姓自己創(chuàng)作的，不斷經(jīng)過集體加工，以口頭傳唱的形式流傳開來，代表一個國家或地區(qū)獨特文化的歌曲。

2024-12-12 17:07

人教新課標(biāo)音樂三年級上冊歌唱二小放牛郎教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：人民音樂出版社五年級上冊第三課欣賞《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)①初步了解中國的抗日戰(zhàn)爭，激發(fā)其愛國主義思想。②了解歌曲內(nèi)容，抒發(fā)對二小的敬佩和懷念之情。2、技能目標(biāo)①引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽賞（女聲獨唱）——改編——聽賞（童聲合唱），感受速度、力度、演唱形式、歌詞、情緒等相關(guān)因素對表現(xiàn)

2024-11-19 17:43

20xx春北師大版語文二年級下冊121歌唱二小放牛郎第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】兒童團員王二小，人小志氣高，誘敵機智很靈巧，英雄贊歌到處飄！小朋友們，咱們一起來認(rèn)識認(rèn)識小英雄王二小吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測歌唱二小放牛郎113個生字，會寫6個生字，認(rèn)識3個多音字。理解由生字組成的詞語。（重點）、流利、有感情地朗讀課文。，了解課文內(nèi)容。（重點）王二小王二小，又名王樸，生于

2024-12-13 15:48

蘇教版二年級語文下冊歌唱二小放牛郎2-資料下載頁

【總結(jié)】歌唱二小放牛郎敵人迷失埋伏順從戰(zhàn)士機關(guān)主張傳揚不是那放牛的孩子王二小貪玩耍丟了牛，而是牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。?九月十六那天早上，?敵

2024-12-12 19:21

20xx秋花城版音樂六上第4課歌唱二小放牛郎(專業(yè)版)

20xx秋花城版音樂六上第4課歌唱二小放牛郎(留存版)

20xx秋花城版音樂六上第4課歌唱二小放牛郎-文庫吧

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