【總結(jié)】瓢蟲的花衣裳教學目標:,能夠說出它們的外形特征。2-3種方法來制作瓢蟲的花衣裳。教學重點:。。課前準備:,收集半球形(或接近半圓形的)物體、各種透明的包裝紙。準備透明膠帶、彩色紙、剪刀、糨糊、金屬絲、筆等工具材料。。課時安排:2課時教學過程:第一課時一
2024-11-19 05:31
【總結(jié)】《乃喲乃》教案執(zhí)教老師:田維菊教學目標知識目標:初步感受、聽辨Do、Mi、Sol的音高,能用活潑優(yōu)美的聲音,準確地演唱歌曲《乃喲乃》。技能目標:能和老師合作演唱歌曲《乃喲乃》,在音樂活動中培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。情感目標:了解土家族風土人情,感受土家族音樂特點,并
2024-11-19 09:55
【總結(jié)】找規(guī)律3教學目標1.讓學生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律,通過比較,從而理解并掌握找規(guī)律的方法,培養(yǎng)學生初步的觀察、操作、推理能力。2.在教學過程中,發(fā)展合理推理能力,并合理、清晰的闡述自己的觀點。3.合作中逐步形成評價與反思的意識。4.培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識。教學內(nèi)容教科書第88頁~89頁。教學設(shè)計
2024-11-29 09:01
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊找規(guī)律教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書一年級下冊第88~89頁(例1~例5)及課后“做一做”。教學目標:1.基礎(chǔ)知識基本技能:讓學生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律,通過比較,從而理解并掌握找規(guī)律的方法,培養(yǎng)學生初步的觀察、操作、推理能力。2.數(shù)學思考:在教學過程中,發(fā)展合理推理能
【總結(jié)】課題整理和復習教學目標1.通過對全單元所學知識進行回憶整理,使學生體驗分類總結(jié),歸納整理的方法。2.使學生進一步掌握100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù)十與兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的計算方法,加深學生對其計算方法的理解。教學重點進一步掌握計算方法教學難點熟練計算100以內(nèi)加減法教具學具課件教學流程創(chuàng)新
2024-11-28 04:30
【總結(jié)】Unit10MyRoom【學習目標】:根據(jù)本課功能項目,設(shè)想學生情況,我確定以下的三維目標。1、認知目標:a.學習禮貌地提出請求;b.學習禮貌地請求允許做某事;c.學習并復習一些常用動詞詞組;d,學習寫留言條以請求他人的幫助。如:Couldyoutakeou
2024-11-19 09:32
【總結(jié)】Unit10MyRoomLesson58教學內(nèi)容:教材第14頁內(nèi)容教學目標:1.學習句型“What’sbehindthedoor?”,能做出簡單的回答。2.學習右手鍵盤上H、J、K、L,能初步認讀鍵盤上的4個字母,并根據(jù)指令做出正確的手指反應(yīng)。課前準備:教學錄音磁帶;單詞圖片
2024-11-29 22:28
【總結(jié)】上、下素質(zhì)教學目標:【知識與能力】“上、下”的基本含義?!吧稀⑾隆泵枋鑫矬w的相對位置?!具^程與方法】通過直觀演示和動手操作,初步感受它們的相對性?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過操作,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣和創(chuàng)新意識。教學重點:使學生建立上、下的空間觀念。教具準備:多
2024-11-18 17:06
【總結(jié)】連減教學目標1.認識連減算式,知道連減的含義,會進行有關(guān)連減的計算。2.學習連減的計算方法,掌握連減的運算順序,正確進行口算。3.在解決問題的過程中,感受數(shù)學在生活中的應(yīng)用,體驗算法的多樣化,初步體驗運用知識解決問題的樂趣,增加學習的動力與信心。4.在日常生活中處處留心,學會用數(shù)學的眼光看待問題以及運用數(shù)學的思維解決問題。
2024-12-03 07:19
【總結(jié)】第三單元課題《小松樹和大松樹》我的教學設(shè)想:一、設(shè)計理念:1、語文課程必須面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養(yǎng)。2、語文教育的基本目標是培養(yǎng)學生運用語文的實踐能力,提高學生的人文素養(yǎng)。語文教育的過程是學生聽、說、讀、寫不斷實踐的過程,是在語文實踐中受到熏陶感染的過程。3、語文課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)
2024-11-20 00:45
【總結(jié)】第單元第課時課題:練習課教學目的:通過練習,對于前面學過的知識進行鞏固,培養(yǎng)學生能用所學的知識解決生活中的實際問題重點難點:教學準備:教學過程一、聽算。14-516-913-412-811-615
2024-11-28 04:31
【總結(jié)】整十數(shù)加、減整十數(shù)第一課時教學內(nèi)容:課本第56-57頁教學目標:,幫助同學們理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。,給同學們自主探索,合作交流的學習空間。同學們觀察分析、解決問題的能力。教學重難點:理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。教具、學具準備:掛圖、小棒教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境:師:你們喜
2024-12-03 10:59
【總結(jié)】比較大小教學內(nèi)容教科書第39頁例8、練習八第3題教學目標同學們學會比較數(shù)的大小,會利用計數(shù)器比較所示數(shù)的大??;,使同學們掌握比較兩個數(shù)大小的一般方法;的學習興趣,培養(yǎng)同學們的合作意識和主動探求知識的能力。教學建議:一、情境導入,學習新知出示母雞下蛋幻燈片。左邊母雞一
【總結(jié)】課題左右教學目標1、在生活中看關(guān)于“左右”的真實情境激發(fā)學生的學習興趣。2、能初步運用“左右”的數(shù)學知識解決實際問題。3、認識“左右”的位置關(guān)系,體會其相對性。教學重點認識“左右”的位置關(guān)系,正確確定“左右”。教學難點“左右”的相對性。教具學具計算機課件筆橡皮尺子文具盒
2024-11-19 07:31
【總結(jié)】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)素質(zhì)教學目標【知識教學點】通過直觀,使學生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算能力。【能力教學點】通過人人參與口算方法的指導過程,培養(yǎng)學生的觀察能力、口頭表達能力以及推理歸納能力。培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力。【德育教學點】通過分組學習,培養(yǎng)學生的合作精神及主動探索知識的精神。教具、學具準備