【正文】
art B 和 Part C 三個部分。在這 8 個單元中每單元圍繞一個特定的話題展開,幫助學生系統(tǒng)地掌握詞匯、學習會話。其中, Part A 為輸入內(nèi)容,即需要學生掌握的詞匯和句式結(jié)構(gòu)、交際對話用語等新授部分; Part B 中則包括對 Part A 所學知識內(nèi)容的補充學習、針對 Part A 中輸入部分所組織的活動和練習,并適時融入一些文化內(nèi)容,在鞏固知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上向?qū)W生介紹一些簡單的中西方文化知識; Part C 則是對相應單元所學知識內(nèi)容的檢測。此外,在第 4 單元和第 8 單元之后,各有一個復習單元 (Revision),每個復習單元為 4 頁。復習單元通過聽、說、讀、寫等方式分別針對 Unit 1~Unit 4 和 Unit 5~ Unit 8 進行全面、系統(tǒng)的復習。 最后的單詞表分為兩部分: Words in Each Unit(單元詞匯表)及Vocabulary(按字母順序?qū)卧~進行整理)。單詞表所收錄的詞匯都是在單元學習時輸入部分出現(xiàn)的新詞匯,都在新的《義務教育英語課程標準》所規(guī)定的二級必備詞匯表范圍以內(nèi),拓展詞匯也在《標準》所規(guī)定的五級必備詞匯表范圍以內(nèi)。陜旅版小學六年 級《英語》上冊注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度和健康、文明、積極向上的中外文化意識。編排深入淺出、內(nèi)容充實、活動設(shè)計科學嚴謹,將新課標的精神落到了實處,讓英語易學、享受 學困生幫扶計劃及措施 學困生姓名 基礎(chǔ)狀況及奮斗目標 幫扶生姓名 幫扶措施 幫扶結(jié)果及進度統(tǒng)計 1 月 2 月 3 月 4 月 期中 期末 備注:在上次檢測基礎(chǔ)上有進步者打“√”,退步者打“”。 檢測成績統(tǒng)計表 1月 2月 3月 4月 期中 期末 總評 1月 2月 3月 4月 期中 期末 總評 單 元 成 姓 名 績 元 單 績 成 名 姓