人教a版數(shù)學選修4-5備課資源：第三講-柯西不等式與排序不等式-31--資料下載頁

【總結(jié)】 教學建議 ,,但要注意結(jié)構(gòu)形式的變化對數(shù)值的要求. ,柯西不等式中的字母、數(shù)較多,不容易記憶,這就要求認真理解代數(shù)推導過程和向量形式、三角形式的推導過程,從數(shù)與形兩個方面來理解和記憶....

2025-04-03 03:50

人教a版數(shù)學選修4-5備課資源：第三講-柯西不等式與排序不等式-33--資料下載頁

【總結(jié)】 教學建議 ,能構(gòu)造的和按數(shù)組中的某種“搭配”的順序被分為三種形式:順序和、反序和、“次序”,兩種較為簡單是“順與反”,而亂序和也就不按“常理”,我們只需記住用特殊例子的方法來說大小關系,...

2025-04-03 03:57

人教版-高中數(shù)學選修4-5-柯西不等式-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學模塊教學選修系列4《不等式選講》專題課例《柯西不等式》主講人：山東師范大學附屬中學史宏偉數(shù)學是智能的一種形式，利用這種形式，我們可以把現(xiàn)象世界中的種種對象，置之于數(shù)量概念的控制之下。

2025-08-05 01:57

新人教b版高中數(shù)學必修5312不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的性質(zhì)課件不等式的性質(zhì)（1）世界上所有的事物不等是絕對的，相等是相對的。過去我們已經(jīng)接觸過許多不等式的問題，本章我們將較系統(tǒng)地研究有關不等式的性質(zhì)、證明、解法和應用.1．判斷兩個實數(shù)大小的充要條件對于任意兩個實數(shù)a、b，在a＞b，a=b，a＜b三種關系中有且僅有一種成立．判斷兩個實數(shù)大小的充要條件是：

2024-11-17 11:59

高中數(shù)學31不等關系與不等式2教案新人教a版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】不等關系與不等式教學目標：1．知識與技能：掌握不等式的基本性質(zhì)，會用不等式的性質(zhì)證明簡單不等式，掌握比較大小的方法．2．過程與方法：通過解決具體問題，學會依據(jù)具體問題的實際背景分析問題、解決問題的方法．3．情感、態(tài)度與價值觀：通過解決具體問題，體會數(shù)學在生活中的重要作用，培養(yǎng)嚴謹?shù)乃季S習慣．重點：不等式的概念和比

2024-12-09 03:41

高中數(shù)學31不等關系與不等式1教案新人教a版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】不等關系與不等式（1）教學目標：1．知識與技能：通過具體情景，感受在現(xiàn)實世界和日常生活中存在著大量不等關系，理解不等式（組）的實際背景，掌握不等式的基本性質(zhì)，會用不等式的性質(zhì)證明簡單的不等式．2．過程與方法：通過解決具體問題，學會依據(jù)具體問題的實際背景分析問題、解決問題的方法．3．情感、態(tài)度與價值觀：通過解決具體問題，體會數(shù)

2024-12-09 03:41

高中數(shù)學34基本不等式習題新人教a版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】基本不等式A組基礎鞏固1．若x0，y0，且2x＋8y＝1，則xy有()A．最大值64B．最小值164C．最小值12D．最小值64解析：xy＝xy??????2x＋8y＝2y＋8x≥22y·8x＝8xy，∴xy≥8，即xy≥64，當且僅當???

2024-12-08 20:20

高中數(shù)學不等式復習-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的性質(zhì)不等式不等式的證明不等式的解法應用不等式的性質(zhì)互逆性—ab傳遞性—ab，bc可加性—ab推論移項法則—a+cb同向可加—ab，cd可乘性—ab,推論同向正

2025-07-22 01:43

543-平均不等式-課件(人教a版選修4-5)-資料下載頁

【總結(jié)】思考:該結(jié)論可推廣到三個正數(shù),四個正數(shù)，…，甚至n個正數(shù)嗎？002,,..abababab?????若則等號當且僅當時成立2,,,,,.ababababab?

2025-07-24 07:30

55-基本不等式-課件(人教a版選修4-5)-資料下載頁

【總結(jié)】（一）、基本不等式不等式的性質(zhì)⑴(對稱性或反身性)兩個實數(shù)大小比較:abab0????⑴;abab0????⑵;abab0????⑶1、abba???abbcac????，abacbc?????abcdacbd???

2025-08-04 08:57

高中數(shù)學342基本不等式的應用課件新人教a版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時基本不等式的應用1.復習鞏固基本不等式.2.能利用基本不等式求函數(shù)的最值,并會解決有關的實際應用問題.121.重要不等式a2+b2≥2ab(1)證明:課本應用了圖形間的面積關系推導出了a2+b2≥2ab,也可用分析法證明如下:要證明a2+b

2024-11-18 08:10

新人教a版高中數(shù)學必修531不等關系與不等式第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】不等關系與不等式第一課時問題提出t57301p2???????，表示等量關系的式子叫做等式，那么“不等式”的含義如何理解？表示不等關系的式子叫做不等式.，既有相等關系，又存在著大量的不等關系.例如，兩點之間線段最短，三角形兩邊之和大于第三邊、兩邊之差小于第三邊，等等.人們還經(jīng)常用長與短、高與矮、輕與重、大與小、不超過或

2024-11-18 12:17

新人教b版高中數(shù)學必修534不等式的實際應用-資料下載頁

【總結(jié)】溫故知新1、比較兩實數(shù)大小的常用方法△=b2-4ac△0△=0△0)的圖象ax2+bx+c=0（a0）的根ax2+bx+0（a0）的解集ax2+bx+c0（a&

2024-11-17 17:33

新人教b版高中數(shù)學選修2-1不等式的基本性質(zhì)和一元二次不等式的解法之一-資料下載頁

【總結(jié)】不等式解法舉例(1)含絕對值的一元一次、一元二次不等式（組）的解法基本絕對值不等式的解集?不等式︱x︱0)的解集是{x︱-aa(a0)的解集是{x︱xa或x-a}.?嘗試:（1）︱x︱1065

2024-11-17 05:49

高中數(shù)學34基本不等式教案2新人教a版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】基本不等式以培養(yǎng)學生探究精神為出發(fā)點，著眼于知識的生成和發(fā)展，著眼于學生的學習體驗，設置問題，由淺入深、循序漸進，給不同層次的學生提供思考、創(chuàng)造和成功的機會。特進行如下教學設計：（一）設問激疑，創(chuàng)設情景展示北京召開的第24屆國際數(shù)學家大會的會標，讓學生思考,圖案由哪些幾何圖形拼湊而成，由此你能否找到一些相等或不等關系？接著通過三個問題

2024-12-08 20:20

新人教a版高中數(shù)學選修4-5排序不等式之一(完整版)

新人教a版高中數(shù)學選修4-5排序不等式之一(更新版)

新人教a版高中數(shù)學選修4-5排序不等式之一(專業(yè)版)

新人教a版高中數(shù)學選修4-5排序不等式之一(留存版)