【總結(jié)】第二節(jié)草地退化及其防治課前預(yù)習導(dǎo)學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導(dǎo)航預(yù)習引導(dǎo)課程標準1.舉例說出主要的生態(tài)環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因。2.以某種生態(tài)環(huán)境問題為例,描述其形成的一般過程。3.舉例說明某一區(qū)域的生態(tài)環(huán)境問題對其他區(qū)域的影響。4.針對
2024-11-18 14:17
【總結(jié)】中國的水文災(zāi)害第2課時水文災(zāi)害多發(fā)區(qū)學案（人教版選修5）【學習目標】結(jié)合實例，從自然和人為原因分析水文災(zāi)害在一些地區(qū)多發(fā)的原因。水文災(zāi)害多發(fā)區(qū)1．分布?????多發(fā)區(qū)：①頻發(fā)區(qū)：②湖平原、③湖平原和長江三角洲地區(qū)2．成因：④______
2024-12-09 09:27
【總結(jié)】-*-第一章人口的變化-*-第一節(jié)人口的數(shù)量變化XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡(luò)1.了解影響人口數(shù)量變化的原因及時空差異。2.了解人口增長模式的類型、特點及其轉(zhuǎn)變。3.學會人
2024-11-17 11:32
【總結(jié)】高中地理教案第一章地球在宇宙中第一節(jié)天體和天體系統(tǒng)教案教學目標1．學生知道宇宙的物質(zhì)單位——天體，了解最基本的天體——恒星和星云的基本特征，明白星座的概念，能根據(jù)星座辨認九月星空，理解天體系統(tǒng)的形成及層次。2．學生通過學習分析恒星之間的距離和運動、天體系統(tǒng)的層次關(guān)系，從而感受天文尺度的時空概念，增強現(xiàn)代宇宙意識。教學重點1．
2024-12-09 09:28
【總結(jié)】第三節(jié)常見的天氣系統(tǒng)——氣壓系統(tǒng)（一）、高壓與低壓（氣壓狀況）1、低壓：中心氣壓低于四周高壓：中心氣壓高于四周2、高壓脊：從高壓延伸出來的狹長區(qū)域低壓槽：從低壓延伸出來的狹長區(qū)域二、低壓(氣旋)和高壓(反氣旋)系統(tǒng)高壓低壓
2024-11-17 17:50
【總結(jié)】第3節(jié)恒星的一生太陽及太陽系的演化“康德—拉普拉斯星云說”如果要說哪一種東西最永恒，恐怕沒有誰能夠比得上我們頭頂?shù)男切橇?。古往今來，滄海桑田，天上的星星卻似乎沒有任何的變化。因此人們往往把它們看作永恒的象征?？茖W家預(yù)言：太陽和太陽系最終將走向死亡。為什么科學家會產(chǎn)生這樣的預(yù)言？思考：太陽等各種恒星誕生后會發(fā)生變
2024-11-19 15:34
【總結(jié)】第三節(jié)海底地形的形成教學目標：一、知識與技能1、了解海底擴張說的內(nèi)容。2、了解洋殼的形成。3、了解板塊構(gòu)造學說的內(nèi)容。4、了解海溝、島弧等的成因。二、過程與方法運用海底擴張說與板塊構(gòu)造學說的主要觀點，解釋海底地形的形成和分布。三、情感態(tài)度價值觀假說在科學發(fā)展中的重要意義。教
2024-12-08 09:38
【總結(jié)】第一節(jié)觀天認星?星空的變化?恒星和行星?星圖和星座?天文臺變化的星空1、星空不是靜止不動的，巨大的天穹好像繞著一根看不見的軸自東向西地旋轉(zhuǎn)著，西邊的星辰漸漸沒入地平線下，而東邊的地平線上不斷的升起新的星星。2、在不同的地方看到的星星也是不同的3、在不同季節(jié)晚上的同一時刻觀看星空，你會發(fā)現(xiàn)，星空中出現(xiàn)的星
2024-11-18 01:10
【總結(jié)】地表形態(tài)的變化一、外力作用的表現(xiàn)形式（一）風化作用（二）侵蝕作用（三）搬運作用（四）堆積作用（五）固結(jié)成巖作用二、人類活動與地表形態(tài)1、為什么我國的黃土高原會千溝萬壑？
2024-11-18 14:41
【總結(jié)】陜西?華山華山天下險自古華山一條路江西?廬山飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！畎住锻麖]山瀑布》山東?泰山——杜甫《望岳》珠穆朗瑪峰（海拔——世界第一高峰）日本富士山第二節(jié)山地的形成一、褶皺山、斷塊山、
2024-11-17 11:33
【總結(jié)】第一章行星地球第三節(jié)地球的運動第1課時地球運動的一般特點和直射點的移動【教學目標】知識與技能1．了解地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期2．了解地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、速度和周期。3．使學生能夠看懂“恒星日和太陽日示意圖”，說出兩者的差異及其原因。4．使學生了解晝半球、夜半球、時區(qū)、地方時等概念
2024-11-18 14:19
【總結(jié)】第二節(jié)城鄉(xiāng)商業(yè)與生活環(huán)境各種零售商業(yè)網(wǎng)點類型多，分布廣，遍布城鄉(xiāng)，與人們?nèi)粘５囊?、食、住、行、用都有密切關(guān)系。它們的布局是否合理，對擴大商品流通，保障人們物質(zhì)文化需求意義重大。?商業(yè)包括：批發(fā)商業(yè)和零售商業(yè)城市商業(yè)及其布局?城市商業(yè)可以分為：–社區(qū)商業(yè)服務(wù)點–區(qū)域商業(yè)
2024-11-18 14:16
【總結(jié)】-*-第二節(jié)交通運輸方式和布局變化的影響XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡(luò)1.結(jié)合案例,理解交通運輸方式和布局變化對聚落空間形態(tài)的影響。2.結(jié)合案例,理解交通運輸方式和布局變化對商業(yè)網(wǎng)點分布的
2024-11-17 04:55
【總結(jié)】第三章自然資源的利用與保護第一節(jié)人類面臨的主要資源問題課前預(yù)習導(dǎo)學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導(dǎo)航預(yù)習引導(dǎo)課程標準舉例說明主要的資源問題及其產(chǎn)生的原因。學習目標1.說出世界、中國淡水資源短缺的主要原因及其危害。2.說出世界、中國耕地日益減少
2024-11-18 14:18
【總結(jié)】1．2021年3月8日～9日，北方地區(qū)出現(xiàn)今年以來范圍最大、強度最強的沙塵天氣。據(jù)中央氣象臺監(jiān)測，9日，新疆南疆、青海東部、甘肅大部、寧夏、陜西中北部、內(nèi)蒙古中西部、山西大部、北京南部、天津、河北中南部、遼寧西部、山東北部、河南北部等地出現(xiàn)浮塵或揚沙，其中新疆、甘肅、寧夏、陜西、內(nèi)蒙古局地出現(xiàn)沙塵暴。下列關(guān)于沙塵天氣說法中正確的是()。
2024-12-03 08:50
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