【總結(jié)】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:1、使學(xué)生理解人口自然增長(zhǎng)率的概念,能據(jù)圖說(shuō)出世界各大洲人口自然增長(zhǎng)的地區(qū)差異,了解人口基數(shù)對(duì)自然增長(zhǎng)率、人口增長(zhǎng)絕對(duì)數(shù)量的影響。2、使學(xué)生進(jìn)一步理解我國(guó)的計(jì)劃生育政策。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的讀圖習(xí)慣,教給學(xué)生讀圖的方法和技巧,讓學(xué)生掌握讀圖的要領(lǐng),提高從地圖中
2024-11-30 13:51
【總結(jié)】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解人口遷移的概念、分類和地理意義。2、理解影響人口遷移的因素,能利用資料或圖表,掌握分析人口遷移案例的思路和方法。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理現(xiàn)象的特征及原理的分析與綜合能力。過(guò)程與方法1、利用地圖,運(yùn)用比較法分析二戰(zhàn)前后國(guó)際人口遷移的不
2024-11-17 17:49
【總結(jié)】第一節(jié)人口的數(shù)量變化教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、掌握人口自然增長(zhǎng)的決定因素、時(shí)間差異和空間差異。2、了解人口增長(zhǎng)模式的含義、類型并能理解其轉(zhuǎn)變的原因及時(shí)空分布。3、理解地域文化對(duì)人口的影響。4、掌握地理曲線統(tǒng)計(jì)圖和柱狀統(tǒng)計(jì)圖的讀圖方法與繪圖能力。二、過(guò)程與方法1、通過(guò)讀圖分析,讓學(xué)生歸納不同時(shí)期人口增長(zhǎng)的
2025-05-25 22:34
【總結(jié)】影響人口數(shù)量變化的主要原因世界人口數(shù)量增長(zhǎng)的特點(diǎn)及原因人口增長(zhǎng)模式指標(biāo)構(gòu)成、類型、增長(zhǎng)特征、原因及判斷方法人口的自然增長(zhǎng)人口的機(jī)械增長(zhǎng)一個(gè)地區(qū)人口的數(shù)量變化取決于人口自然增長(zhǎng)率:=一個(gè)地區(qū)的新增人口總?cè)丝?出生率–死亡率人口的自然增長(zhǎng)
2025-05-28 01:27
【總結(jié)】新華網(wǎng)北京1月6日電(記者樊曦):2020年1月6日零點(diǎn)2分,中國(guó)的第十三億個(gè)公民在北京婦產(chǎn)醫(yī)院誕生。國(guó)家人口和計(jì)劃生育委員會(huì)主任張維慶向?qū)殞氼C發(fā)了中國(guó)第13億個(gè)公民榮譽(yù)證書(shū),并向孩子的父親贈(zèng)送了嬰兒用品。1999年10月12日,地球村第60億居民誕生。聯(lián)合國(guó)將這一天定為“世界60億人口日”。世界人口以每年
2024-11-09 23:50
【總結(jié)】閱讀資料:1982年冬,美國(guó)紐約出現(xiàn)22℃高溫,創(chuàng)百年紀(jì)錄;1987年夏,希臘雅典出現(xiàn)罕見(jiàn)持續(xù)46℃高溫天氣;1988年7月,中國(guó)武漢高溫天氣持續(xù)25天之久。2020年也出現(xiàn)了持續(xù)40多天的高溫天氣。思考:上述現(xiàn)象反映什么問(wèn)題?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解衡量氣候變化的尺度和指標(biāo)有哪些。2、了解氣候變化的特點(diǎn)
2024-11-17 11:34
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解區(qū)域的含義2、通過(guò)讀圖分析,初步掌握分析兩個(gè)不同區(qū)域自然環(huán)境詫異的基本方法,以及對(duì)人類活動(dòng)的影響3、能舉出實(shí)例,比較說(shuō)明區(qū)域的不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。過(guò)程與方法1、通過(guò)一些實(shí)際的例
2024-11-17 20:28
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第1章第1節(jié)人口的變化強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題1.為了緩解人口壓力,我國(guó)應(yīng)采取下圖人口增長(zhǎng)模式中的()【答案】C【解析】為緩解人口壓力,我國(guó)應(yīng)采取低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率的人口增長(zhǎng)模式。2.根據(jù)各洲人口狀況和下表資料,正確的結(jié)論是()
2024-11-29 02:10
【總結(jié)】為何我國(guó)出臺(tái)“二孩”政策?世界人口現(xiàn)狀73億第一節(jié)教師:鄧彩夢(mèng)人口的數(shù)量變化一人口的自然增長(zhǎng)出生率=出生人口/總?cè)丝?100%死亡率=死亡人口/總?cè)丝?100%人口自然增長(zhǎng)率=出生率—死亡率人口自然增長(zhǎng)率(一)指標(biāo)一人口的自然增長(zhǎng)(二)時(shí)間變化圖10萬(wàn)
2025-01-08 04:08
【總結(jié)】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化B案課前自主預(yù)習(xí)參考答案一、人口的遷移1、人口自然增減2、國(guó)際3、國(guó)界一定時(shí)間集團(tuán)發(fā)展中發(fā)達(dá)短期流動(dòng)美洲遷出遷入遷入遷出一國(guó)移居計(jì)劃組織東北流
2024-11-18 12:01
【總結(jié)】第二部分人文地理(必修2)?布。?。?一、人口的數(shù)量變化?1.人口的自然增長(zhǎng)?(1)總體趨勢(shì):?(2)決定性因素:和死亡率。?(3)人口增長(zhǎng)時(shí)間分布?①農(nóng)業(yè)革命前:人口增長(zhǎng)。?②農(nóng)業(yè)革命期間:人口增長(zhǎng)。?③工業(yè)革命后
2024-11-09 04:30
【總結(jié)】人口的空間變化同步測(cè)試一、選擇題讀下圖,回答1~3題。1.行政區(qū)界常被用來(lái)區(qū)分是否發(fā)生人口遷移。圖中A、B、C是三個(gè)不同行政區(qū)。其中常被認(rèn)為是人口遷移的是()A.a(chǎn)1→b1B.a(chǎn)1→a2C.b1→b2D.c1→c22.如果圖中A、B、C是三個(gè)不同的國(guó)家,其中屬于國(guó)際人
2024-11-29 02:11
【總結(jié)】《人口的數(shù)量變化》近代以來(lái),世界人口增長(zhǎng)的速度不斷加快,2022年世界人口已超過(guò)70億,龐大的人口數(shù)量給資源、環(huán)境帶來(lái)巨大的壓力。當(dāng)今世界的資源、環(huán)境等問(wèn)題無(wú)不與人口數(shù)量密切相關(guān)。人口增長(zhǎng)受哪些因素影響,人口的數(shù)量又是如何影響環(huán)境的發(fā)展呢?1、世界人口的增長(zhǎng)1999年10月12日,地球村第60億
【總結(jié)】第2節(jié)種群的數(shù)量變化知識(shí)回顧在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等理想條件下,種群的數(shù)量變化是怎樣的呢?思考在營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒(méi)有限制的情況下,某種細(xì)菌每20min就通過(guò)分裂增殖一次。一、建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法在營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒(méi)有限制的情況下,某1個(gè)細(xì)菌每20分鐘
2024-11-19 17:08
【總結(jié)】-*-第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展-*-第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)ZHONGNANTANJIU重難探究首頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義,掌握其主要影響因素及變化。2.了解農(nóng)業(yè)地域的概念和形成。
2024-11-17 04:56