【摘要】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化和人口的合理容量題號(hào)123456答案一、選擇題1.下表是某國(guó)出生率、死亡率的變化情況,下圖是人口增長(zhǎng)模式圖。據(jù)此回答(1)~(2)題。1975年1985年1995年2021年出生率/%死亡率/%(
2025-11-24 09:07
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第1章第2節(jié)人口的空間變化強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題蕭湘的爸爸在北京工作,媽媽是合肥市某中學(xué)老師。小學(xué)時(shí)每年暑假,蕭湘都隨媽媽去北京度假;2021年,由于工作需要,媽媽調(diào)到北京市某中學(xué)任教,蕭湘隨媽媽去北京上中學(xué),2021年蕭湘以優(yōu)異的成績(jī)考入上海復(fù)旦大學(xué)。蕭湘是環(huán)保志愿者,
2025-11-20 22:12
【摘要】第二節(jié)人口的空間變化〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗知識(shí)目標(biāo)1.掌握人口遷移的概念、分類及對(duì)人口分布的影響。2.分析影響人口遷移的主要因素。能力目標(biāo)1.學(xué)會(huì)應(yīng)用人口圖表,闡釋世界及我國(guó)人口遷移的特點(diǎn)。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用案例分析說(shuō)明人口遷移原因。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.認(rèn)識(shí)到歐洲列強(qiáng)進(jìn)行殖民主義擴(kuò)張、販賣黑奴的野蠻與血腥。2.體會(huì)到新中國(guó)成立后移民支援建設(shè)西部、內(nèi)地和邊疆所付出艱
2025-06-10 02:15
【摘要】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、人口的遷移1.概念:2.分類(1)國(guó)際人口遷移時(shí)期遷出地遷入地遷移特點(diǎn)原因意義19世紀(jì)以前二戰(zhàn)后(2)國(guó)內(nèi)人口遷移(以我國(guó)為例)影響因素遷移特點(diǎn)
2025-06-10 02:23
【摘要】人口的數(shù)量變化?讀世界人口增長(zhǎng)圖表:605040302010人口(億)2022199919871974196019301830年代(1999年10月12日,為世界60億人口日。)看圖:為什么60億人口日備受關(guān)注??讀課本插圖:世界人口的增長(zhǎng)在時(shí)間分布上有什么特點(diǎn)?人口的自然增長(zhǎng)和自然增長(zhǎng)率有
2025-08-16 02:12
【摘要】陜西?華山華山天下險(xiǎn)自古華山一條路江西?廬山飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!畎住锻麖]山瀑布》山東?泰山——杜甫《望岳》珠穆朗瑪峰(海拔——世界第一高峰)日本富士山第二節(jié)山地的形成一、褶皺山、斷塊山、
2025-11-08 11:33
【摘要】第一章行星地球第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)第1課時(shí)地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)和直射點(diǎn)的移動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.了解地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期2.了解地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、速度和周期。3.使學(xué)生能夠看懂“恒星日和太陽(yáng)日示意圖”,說(shuō)出兩者的差異及其原因。4.使學(xué)生了解晝半球、夜半球、時(shí)區(qū)、地方時(shí)等概念
2025-11-09 14:19
【摘要】人口遷移引起一個(gè)地區(qū)人口數(shù)量變動(dòng)的原因有哪些?人口變動(dòng)自然增長(zhǎng)機(jī)械增長(zhǎng)(人口遷移)思考人口機(jī)械增長(zhǎng)率=遷入率—遷出率區(qū)域人口變化的重要因素,對(duì)全球人口數(shù)無(wú)影響人口自然增長(zhǎng)率=出生率—死亡率影響全球人口數(shù)變化一、人口遷移的概念和分類(一)概念:兩個(gè)地區(qū)間的移
2025-08-05 01:34
【摘要】廣東省惠東縣平海中學(xué)高中地理新人教版必修2一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握人口自然增長(zhǎng)的決定因素;2、掌握人口自然增長(zhǎng)率的計(jì)算方法;3、了解人口增長(zhǎng)的時(shí)空變化差異及原因;4、了解不同地區(qū)針對(duì)人口問(wèn)題采取的措施。二、教學(xué)內(nèi)容分析本課時(shí)主要涉及的是人口的數(shù)量變化之人口的自然增長(zhǎng),其中人口自然增長(zhǎng)率的計(jì)算方法是課本的補(bǔ)充內(nèi)
2025-11-30 00:06
【摘要】第一章第二節(jié)人口的空間變化一、單項(xiàng)選擇題蕭湘的爸爸在北京工作,媽媽是合肥市某中學(xué)老師。小學(xué)時(shí)每年暑假,蕭湘都隨媽媽去北京度假;2021年,由于工作需要,媽媽調(diào)到北京市某中學(xué)任教,蕭湘隨媽媽去北京上中學(xué),2021年蕭湘以優(yōu)異的成績(jī)考入上海復(fù)旦大學(xué)。蕭湘是環(huán)保志愿者,寒假準(zhǔn)備隨學(xué)校環(huán)保組織去西北考察。據(jù)此回答1~2題。1.蕭湘的經(jīng)
2025-11-20 02:07
【摘要】1.3人口的合理容量【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求:說(shuō)出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。課標(biāo)分析:本條“標(biāo)準(zhǔn)”要求學(xué)生能分辨環(huán)境承載力與人口合理容量這兩個(gè)概念的區(qū)別。目的是要學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的支持能力有一個(gè)限度(或閾值),人類活動(dòng)如果超越這一限度,就會(huì)造成種種環(huán)境問(wèn)題。人類如果要想可持續(xù)發(fā)展,就應(yīng)該追求達(dá)到“人口合理容量”這一長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
2025-11-30 09:30
【摘要】地表形態(tài)的變化一、外力作用的表現(xiàn)形式(一)風(fēng)化作用(二)侵蝕作用(三)搬運(yùn)作用(四)堆積作用(五)固結(jié)成巖作用二、人類活動(dòng)與地表形態(tài)1、為什么我國(guó)的黃土高原會(huì)千溝萬(wàn)壑?2、我國(guó)的喀斯特地貌如何
2025-11-09 14:18
【摘要】“朋友,你計(jì)劃生育了嗎?”“國(guó)家興旺,匹夫有責(zé);計(jì)劃生育,丈夫有責(zé)”“寧可家破,不可國(guó)亡?!币?、人口的自然增長(zhǎng)1、決定因素:出生率、死亡率P2讀圖思考2、增長(zhǎng)總趨勢(shì):世界人口數(shù)量不斷增加P3活動(dòng)3、增長(zhǎng)差異:(1)不同社會(huì)歷史時(shí)期人口增長(zhǎng)特點(diǎn)不同(2)不同地區(qū)人口增長(zhǎng)差異明顯
2025-06-06 12:06
【摘要】上可九天攬?jiān)?,下可五洋捉鱉。——《水調(diào)歌頭重上井岡山》1965地球望遠(yuǎn)鏡計(jì)劃1960~1962俄羅斯超深鉆探趕在美國(guó)之前到達(dá)地殼與地幔間的莫霍面約第四節(jié)地球圈層結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)
【摘要】川江宜賓城陵磯枝城洞庭湖鄱陽(yáng)湖南京揚(yáng)州鎮(zhèn)江沱沱河通天河金沙江荊江玉樹揚(yáng)子江長(zhǎng)江武漢帶你去旅游:長(zhǎng)江不同河段的河流地貌虎跳峽萬(wàn)里長(zhǎng)江險(xiǎn)在荊江長(zhǎng)江三角洲長(zhǎng)江三峽宜昌湖口上游
2025-11-08 05:01