【總結(jié)】地球的早期演化和地質(zhì)年代第一節(jié)討論:根據(jù)太陽系形成的過程，你能想象地球誕生時得模樣嗎？這是科學(xué)家猜想的地球形成初期的模樣，它和你想像的一樣嗎？比較下面兩幅圖，你能想象出46億～26億年前地球的外貌和發(fā)生的變化嗎？46億年
2024-11-18 14:18
【總結(jié)】第二節(jié)城鄉(xiāng)商業(yè)與生活環(huán)境各種零售商業(yè)網(wǎng)點類型多，分布廣，遍布城鄉(xiāng)，與人們?nèi)粘５囊?、食、住、行、用都有密切關(guān)系。它們的布局是否合理，對擴大商品流通，保障人們物質(zhì)文化需求意義重大。?商業(yè)包括：批發(fā)商業(yè)和零售商業(yè)城市商業(yè)及其布局?城市商業(yè)可以分為：–社區(qū)商業(yè)服務(wù)點–區(qū)域商業(yè)
2024-11-18 14:16
【總結(jié)】第三章自然資源的利用與保護第一節(jié)人類面臨的主要資源問題課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)課程標準舉例說明主要的資源問題及其產(chǎn)生的原因。學(xué)習(xí)目標1.說出世界、中國淡水資源短缺的主要原因及其危害。2.說出世界、中國耕地日益減少
【總結(jié)】第三章海洋水體第二節(jié)海水的運動一、選擇題()—密度差異—月球和太陽的引力—太陽輻射—海底地震和火山活動解析:波浪是一種在風(fēng)力作用下海面波狀起伏的海水運動形式;而海嘯則是由海底地震、火山爆發(fā)或風(fēng)暴引起的巨浪;洋流的形成與風(fēng)力、溫度和鹽度等因素有關(guān)。答案:C,
2024-12-03 08:53
【總結(jié)】上可九天攬月，下可五洋捉鱉。——《水調(diào)歌頭重上井岡山》1965地球望遠鏡計劃1960~1962俄羅斯超深鉆探趕在美國之前到達地殼與地幔間的莫霍面約第四節(jié)地球圈層結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)
2024-11-18 14:19
【總結(jié)】第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球課標要求?運用資料說明：地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星?描述地球所處的宇宙環(huán)境【教學(xué)目標】知識與技能?1．了解天體和天體系統(tǒng)的概念?2．了解宇宙的主要組成物質(zhì)、天體及其類型?3．了解宇宙中一些天體的特征和區(qū)別，初步認識各類天體
【總結(jié)】第二章地球上的大氣第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶【教學(xué)目標】知識與技能，從中分析大氣運動的規(guī)律性，并培養(yǎng)和提高學(xué)生繪制原理形成示意圖的地理技能。，加強學(xué)生對北半球冬夏季氣壓中心的形成和分布的理解。?！鹃喿x思考】請同學(xué)們快速閱讀教材P33第一段，思考：1．什么是大氣環(huán)流？
2024-11-17 11:34
【總結(jié)】閱讀資料：1982年冬，美國紐約出現(xiàn)22℃高溫，創(chuàng)百年紀錄；1987年夏，希臘雅典出現(xiàn)罕見持續(xù)46℃高溫天氣；1988年7月，中國武漢高溫天氣持續(xù)25天之久。2020年也出現(xiàn)了持續(xù)40多天的高溫天氣。思考：上述現(xiàn)象反映什么問題?學(xué)習(xí)目標：1、了解衡量氣候變化的尺度和指標有哪些。2、了解氣候變化的特點
【總結(jié)】川江宜賓城陵磯枝城洞庭湖鄱陽湖南京揚州鎮(zhèn)江沱沱河通天河金沙江荊江玉樹揚子江長江武漢帶你去旅游：長江不同河段的河流地貌虎跳峽萬里長江險在荊江長江三角洲長江三峽宜昌湖口上游
2024-11-17 05:01
【總結(jié)】人類對宇宙的探索（教案）課型;新課具體內(nèi)容教學(xué)設(shè)計的分析教學(xué)目標知識目標了解宇宙探測,開發(fā),保護的現(xiàn)狀,明確人類認識的宇宙范圍在不斷擴大,理解宇宙探測的意義.2,能力目標(1)通過宇宙新探索學(xué)習(xí),學(xué)會全面分析的方法,提高辨證思維能力(2)通過對宇宙環(huán)境保護的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生判斷正誤,辨別是非的能
2024-12-09 09:28
【總結(jié)】哥倫布37天20天為什么兩次所花的時間不一樣？第二節(jié)大規(guī)模的海水運動第三章地球上的水二、洋流對地理環(huán)境的影響學(xué)習(xí)目標：1、掌握洋流對氣候、環(huán)境、航海、生物分布的影響。2、掌握世界四大漁場的成因和位置。西澳大利亞寒流秘魯寒流千島寒流二、洋流對地理環(huán)境的影響
2024-11-17 17:50
【總結(jié)】第二節(jié)當代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)課程標準1.說出環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害。2.歸納當前人類所面臨的主要環(huán)境問題。學(xué)習(xí)目標1.記住環(huán)境問題的表現(xiàn)。2.說出環(huán)境問題的成因。3
2024-11-19 15:34
【總結(jié)】第二節(jié)環(huán)境管理的國際合作課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)課程標準舉例說出當前全球環(huán)境問題的管理與國際行動。學(xué)習(xí)目標1.說出環(huán)境管理中加強國際合作的必要性。2.分析中國參與國際合作的主要形式以及努力履行國際公約的情況。
【總結(jié)】第三節(jié)解決環(huán)境問題的基本思想課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)課程標準舉例說明人類與環(huán)境的相互關(guān)系,形成正確的環(huán)境倫理觀。學(xué)習(xí)目標1.記住環(huán)境觀的含義。2.說出傳統(tǒng)環(huán)境觀和新環(huán)境觀的基本觀點。3.分析可持續(xù)發(fā)展觀的概念、內(nèi)
【總結(jié)】環(huán)境與環(huán)境保護第一節(jié)我們周圍的環(huán)境標題知識關(guān)鍵要點方法技巧什么是環(huán)境環(huán)境的概念和分類列表比較法人類與環(huán)境人類與環(huán)境的相互關(guān)系舉例分析法基礎(chǔ)填充什么是環(huán)境1．概念：相對并相關(guān)于某一項______的周圍事物。2.人類環(huán)境的組成?????生物要
2024-11-17 17:48
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