蘇教版九年級(jí)下語(yǔ)文期末考試2-文庫(kù)吧
2024-10-28 21:04 本頁(yè)面
【正文】 列任務(wù)。 （ 1） 請(qǐng)你提取下面兩 則材料的主要信息，用一句話概括學(xué)校圖書館的現(xiàn)狀。（ 2 分） 【材料一】 我校圖書館經(jīng)過(guò) 10 多年的建設(shè)，目前共有紙質(zhì)圖書三萬(wàn)余冊(cè)，包括文學(xué)、歷史、科技、教育、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等類別，紙本期刊雜志 60 余種，藏書總量在同類校中名列前茅；圖書館除了收藏有印刷型書籍和期刊以外，還有中外經(jīng)典影片、音樂(lè)唱片、教學(xué)錄像等音像資料。 【 材料二 】 （ 2） 請(qǐng)你 根據(jù)下面學(xué)生的訪談?dòng)涗?，向?qū)W校圖書館提出 三 條有針對(duì)性的建議。 （ 4 分） 學(xué)生訪談?dòng)涗? 學(xué)生甲： 開(kāi)學(xué)不久我在午休時(shí)去了圖書館，想找?guī)妆窘榻B地理知識(shí)的書看。進(jìn)去以后我發(fā)現(xiàn)里面的書太多了，一排排的書架，我都不知道該怎么找；再說(shuō)中午時(shí)間也短，我本想放學(xué)后還可以到圖書館再看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖書館已經(jīng)關(guān)門了。 學(xué)生乙： 我現(xiàn)在更喜歡去社區(qū)的圖書館，那里的書大部分都是最近幾年流行的暢銷書，這點(diǎn)學(xué)校的圖書館就不行；還有，在學(xué)校圖書館里即使好不容易找到自己喜歡的書，可是要借出來(lái)，必須填好幾張 表，走好幾個(gè)地方，太麻煩了！ 建議 ： ① ② ③ （ 3） 下面 是圖書館 開(kāi)展“魯迅讀書月”活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生 閱讀《朝花夕拾》時(shí)，對(duì)長(zhǎng)媽媽這個(gè)人物有兩種不同的看法，假如你是正方，針對(duì)反方辯詞該怎么說(shuō)？ （ 3分） 反方： “阿長(zhǎng)” 是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象，她保留了許多迂腐的習(xí)俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜歡切切察察，喜歡告狀，還盲目地對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事妄加評(píng)論，甚至還踩死了“我”喜愛(ài)的隱鼠。因此，我不喜歡她。 正方： 二、閱讀理解（ 56分） （一） 面這首詩(shī)，完成后面兩小題。（ 6 分） （甲） 游山西村 陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。 蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。 從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。 （乙） 過(guò)故人莊 孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。 綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。 開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。 待到重 陽(yáng)日，還來(lái)就菊花 。 （ 1） 甲、乙兩詩(shī)的頷聯(lián)都是千古名句，請(qǐng)任選一句，自選角度（如表現(xiàn)手法、語(yǔ)言運(yùn)用、蘊(yùn)涵哲理等），作簡(jiǎn)短賞 析。（ 3分） （ 2） 甲、乙兩詩(shī)詩(shī)人所表達(dá)的情感有何共同之處 （ 3分） （二） 閱讀下面兩段文言文，完成 12— 15題。（ 15分） (甲 ) 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。 (乙 ) 章武三年春，先主于永安 (白帝城 )病篤，召亮于成都，屬以后事。謂亮曰：“君才十倍曹丕，必能安國(guó)，終定大事。若嗣子 (指劉禪 )可輔，輔之；如其不才，君可自取。 ” 亮涕泣曰： “ 臣敢竭股肱之力，效 (獻(xiàn)出 )忠貞之節(jié)，繼之以死 !”先主又為詔敕后主曰： “ 汝與丞相從事，事 (侍奉 )之如父。 ” (節(jié)選自陳壽《三國(guó)志 諸葛亮傳》 ) 10．選文 (乙 )具體說(shuō)明了選文 (甲 )中的哪一句話 (用原文回答 )?并簡(jiǎn)要概括選文（乙）的內(nèi)容。（ 4分）
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