22 案例分析：教學(xué)目標設(shè)計-文庫吧
2025-02-09 14:27 本頁面
【正文】 的數(shù)據(jù)，教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計者必須進行分析，并根據(jù)經(jīng)濟價值、影響、某種順序量表、呈現(xiàn)的頻數(shù)、時間順序等對分析的結(jié)果予以優(yōu)化選擇和排列。 ? 第四步是 寫出分析報告 。這份報告應(yīng)該包括四個部分：概括分析研究的目的；概括地描述分析的過程和分析的參與者；用表格或簡單的描述說明分析的結(jié)果；以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，提出必要的建議。 學(xué)習(xí)類型 教學(xué)目的示例 理由 __B___1. 支票賬戶的開戶和使用 需要一組復(fù)雜的辨別、概念和規(guī)則來做出決定，解決問題 ___C__2. 用普通術(shù)語說明人體各部分名稱 需要將名稱與身體某部分建立聯(lián)系，身體的每個部分都有一個名字，只需要能回想出名字即可，不需要其它。 ___A__3. 僅用蛋殼將蛋黃從蛋白中分離 需要心智計劃和從心智計劃到身體行為的精確轉(zhuǎn)換 ___D__4. 在乘飛機時遵循安全指示 該行為隱含著注重安全的態(tài)度 分類編號 目的實例 學(xué)習(xí)類型 B C D A B 1. 在州地圖上確定兩個地點之間的距離 2. 擊球入洞 3. 住酒店時非常注意人
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