【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)講師:譚小琥一流品質(zhì)精益求精...v202211243現(xiàn)場(chǎng)組長(zhǎng)管理教程目錄一、引言二、現(xiàn)場(chǎng)管理的主要工作內(nèi)容三、人員管理四、物料管理五、品質(zhì)管理六、環(huán)境管理七、信息管理八、流程管理九、現(xiàn)場(chǎng)改善的方法
2025-01-18 10:42
【總結(jié)】.1(附表)班組生產(chǎn)方式中的現(xiàn)場(chǎng)管理原文的位置及結(jié)構(gòu)圖 4第1章班組生產(chǎn)方式中的現(xiàn)場(chǎng)管理u班組生產(chǎn)方式中的基本思想 51.以質(zhì)量為基準(zhǔn) 62.杜絕浪費(fèi) 7(1)杜絕喪失機(jī)會(huì)浪費(fèi) 7(2)杜絕資源的浪費(fèi) 7(3)杜絕工作進(jìn)度的浪費(fèi) 8v產(chǎn)品制造所應(yīng)有的模式 91.全數(shù)保證后工序所必需的質(zhì)量 92.僅在必要的時(shí)候制造后工序必
2025-04-11 23:22
【總結(jié)】組長(zhǎng)TWI實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)2既來(lái)之,則安之??第一條規(guī)則SMILE微笑一點(diǎn)?第二條規(guī)則OPEN開(kāi)放一點(diǎn)?第三條規(guī)則HAPPY快樂(lè)一點(diǎn)?手機(jī)關(guān)機(jī)或開(kāi)震動(dòng)狀態(tài)?禁止吸煙?禁止隨意走動(dòng)3課程大綱?五大關(guān)注點(diǎn):
2025-01-16 15:09
【總結(jié)】1班組長(zhǎng)如何做好現(xiàn)場(chǎng)管理2企業(yè)管理面臨的共同難題救火式生產(chǎn)質(zhì)量不穩(wěn)定浪費(fèi)嚴(yán)重人員流動(dòng)大快交貨低價(jià)格多品種小批量?jī)?nèi)部外部3一線主管的角色認(rèn)知準(zhǔn)則一準(zhǔn)則二準(zhǔn)則三準(zhǔn)則四4一線主管的知識(shí)要求專(zhuān)業(yè)知識(shí):產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)工藝標(biāo)準(zhǔn)
2025-03-08 02:12
【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)人力資源部班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)?班組長(zhǎng)日常管理?班組長(zhǎng)品質(zhì)管理工具和品質(zhì)改善活動(dòng)?班組長(zhǎng)業(yè)績(jī)改善理念班組長(zhǎng)日常管理10.生產(chǎn)準(zhǔn)備11.生產(chǎn)過(guò)程控制12.生產(chǎn)結(jié)束確認(rèn)13.晚會(huì)14.報(bào)告與數(shù)據(jù)整理PDCA
2025-01-08 15:54
【總結(jié)】一、角色認(rèn)知二、管理理念三、時(shí)間管理四、解決問(wèn)題的步驟五、溝通與人際關(guān)系——主要內(nèi)容——一、角色認(rèn)知如果是一只綿羊在率領(lǐng)一群獅子,那么這群獅子也就不再是獅子了?!闷苼鼋巧J(rèn)知決策主管CEO高階主管中
2025-01-08 09:03
【總結(jié)】主要內(nèi)容第一部分馬斯洛需求層次理論?馬斯洛需求層次理論(Maslow'shierarchyofneeds),亦稱(chēng)“基本需求層次理論”,是行為科學(xué)的理論之一,由美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛于1943年在《人類(lèi)激勵(lì)理論》論文中所提出。?該理論將需求分為五種,像階梯一樣從低到高,按層次逐級(jí)遞升,分別為
2025-02-13 22:32
【總結(jié)】1優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理提高主講:賀鵬舉2我們共同的課堂約定-請(qǐng)將手機(jī)調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)-請(qǐng)勿任意走動(dòng)、交談、接聽(tīng)電話-保持教室寧?kù)o并按照座位就坐-請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到課,不要隨便走出-感謝您的配合3課程主要內(nèi)容第一部分:班組長(zhǎng)的工作、使命、任務(wù)、必備的素質(zhì)和能力第二部分:班組常見(jiàn)問(wèn)題
2025-02-15 16:05
【總結(jié)】?jī)?yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理(第一講)一、一個(gè)優(yōu)秀班組長(zhǎng)應(yīng)具備的心態(tài)二、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理的六大任務(wù)三、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理的職責(zé)四、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理的權(quán)限五、現(xiàn)場(chǎng)管理的基本內(nèi)容六、現(xiàn)場(chǎng)管理項(xiàng)目如何確定七、現(xiàn)場(chǎng)管理的工作原則八、現(xiàn)場(chǎng)工作有效推進(jìn)的步驟目錄激情是成為優(yōu)秀班組長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。班組長(zhǎng)終日面對(duì)繁瑣的事務(wù),面對(duì)來(lái)自
2025-02-15 16:21
【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范主講:宋建軍?目???????????????錄?序?????????????&
2025-02-26 21:18
【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理??中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)研究員?上海影響力教育集團(tuán)簽約講師?企業(yè)顧問(wèn)管理專(zhuān)家?顏廷錄教授1企業(yè)
2025-03-10 22:32
【總結(jié)】班組長(zhǎng)如何履行現(xiàn)場(chǎng)管理職責(zé)什么是管理?管理是指通過(guò)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制及創(chuàng)新等手段,結(jié)合人力、物力、財(cái)力、信息等資源,以期高效的達(dá)到組織目標(biāo)的過(guò)程。管理的職能?計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制等班組長(zhǎng)的重要作用班組是企業(yè)里的細(xì)胞,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。1.影響
2025-03-08 02:08
【總結(jié)】精益大標(biāo)桿以更專(zhuān)業(yè)的能力開(kāi)啟研發(fā)新篇章優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理主要內(nèi)容1、優(yōu)秀班組長(zhǎng)必備的素質(zhì)和管理能力2、如何搞好生產(chǎn)線員工的教育培訓(xùn)3、現(xiàn)場(chǎng)管理(晨會(huì)制、5S管理、目視管理與看板管理)4、現(xiàn)場(chǎng)管理(4M變更控制、班組統(tǒng)計(jì)報(bào)表和設(shè)備管理)
2025-02-15 16:03
【總結(jié)】1優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理2主要內(nèi)容1、優(yōu)秀班組長(zhǎng)必備的素質(zhì)和管理能力2、如何搞好生產(chǎn)線員工的教育培訓(xùn)3、現(xiàn)場(chǎng)管理(晨會(huì)制、5S管理、目視管理與看板管理)4、現(xiàn)場(chǎng)管理(4M變更控制、班組統(tǒng)計(jì)報(bào)表和設(shè)備管理)5、如何解決與品管部、業(yè)務(wù)跟單之間“鐵三角”關(guān)系
2025-02-15 16:08
【總結(jié)】班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理乊講師:谷建豐編制:張紅雷、王志華第1部分學(xué)員定位表需求報(bào)告表課題大綱活動(dòng)設(shè)計(jì)溝通技巧學(xué)員定位表溝通技巧需求報(bào)告表溝通技巧-課題大綱
2025-02-16 11:59