【總結】「知識回顧」）的性質。且（指數函數10???aaayx「新知探究」探究1：在同一直角坐標系中作出下列函數的圖象：（1）y=2x；（2）y=2x+1；（3）y=2x-1探究2：在同一直角坐標系中作出下列函數的圖象：（1）y=2x；（2）y=2x+1；（3）y=2x-1
2025-03-12 14:51
【總結】指數函數與對數函數的關系?閱讀教材Ｐ104－Ｐ105?1、理解指數函數與對數函數之間的關系，?2、理解互為反函數的兩個函數之間的關系。自學提綱反函數：當一個函數是一一映射時，可以把這個函數的因變量作為一個新的函數的自變量，而把這個函數的自變量作為新的函數的因變量，我們稱這兩個函數互為反函數。
2025-11-09 12:11
【總結】§對數函數2．對數與對數運算第1課時對數課時目標，能進行指數式與對數式的互化.對數的意義.，會用對數恒等式進行運算．1．對數的概念如果ax＝N(a0，且a≠1)，那么數x叫做__________________，記作____________，其中a叫做_____
2025-11-28 21:18
【總結】幾個要求⑴上課前要預習⑵上課時要認真⑶關于作業(yè)⑷自己整理問題集集合的有關概念元素(element)---我們把研究的對象統(tǒng)稱為元素集合(set)---把一些元素組成的總體叫做集合,簡稱集.一般用大括號”{}”表示集合,也常用大寫的拉丁字母A、B、C…表示集合.用小寫的拉丁
2025-11-08 05:40
【總結】函數的表示法第1課時函數的表示法[學習目標]：解析法、圖象法、列表法.恰當方法表示函數．[知識鏈接]1．在平面上，兩個點可以確定一條直線，因此作一次函數的圖象時，只需找到兩個點即可．2．二次函數y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的頂點坐標為(－b2a，4ac－b24a)．3．函數y＝x
2025-11-28 21:19
【總結】,第三章指數函數和對數函數,§3指數函數3．1指數函數的概念3．2指數函數y＝2x和y＝的圖像和性質3．3指數函數的圖像和性質第1課時指數函數的圖像和性質,第一頁，編輯于星期六：點三十七分。,第二頁，...
2025-10-13 19:02
【總結】指數函數及其性質的應用(習題課)一、選擇題1．函數y＝2x＋1的圖象是()2．若函數f(x)＝3x＋3－x與g(x)＝3x－3－x的定義域均為R，則()A．f(x)與g(x)均為偶函數B．f(x)為偶函數，g(x)為奇函數C．f(x)與g(x)均為奇函數D．f(x)為奇函數
【總結】1．3函數的基本性質1．單調性與最大(小)值第1課時函數的單調性[學習目標]，掌握判斷簡單函數單調性的方法.和數學符號語言描述增函數、減函數、單調性等概念，能準確理解這些定義的本質特點．[知識鏈接]1．x2－2x＋2＝(x－1)2＋1＞0；2．當x＞2時，x2－3x＋2＝(x－
【總結】2020年高中數學指數函數學案新人教B版必修1一、三維目標：1.通過實際問題了解指數函數的實際背景，理解指數函數的概念和意義，根據圖象理解和掌握指數函數的性質，體會具體到一般的數學討論方式及數形結合的思想。2.讓學生了解數學來自生活，數學又服務于生活的哲理。培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題的能力，培養(yǎng)學生嚴謹的思維和科學正
2025-11-10 23:23
【總結】第三章第2課時指數函數的應用一、選擇題1．已知集合M＝{－1,1}，N＝{x|122x＋14，x∈Z}，則M∩N＝()A．{－1,1}B．{－1}C．{0}D．{－1,0}[答案]B[解析]解法一：驗證排除法：由題意可知0?M∩N，故排除C、D；又
2025-11-19 01:58
【總結】2．2對數函數2．對數與對數運算第1課時對數[學習目標]，掌握對數的基本性質.，能應用對數的定義和性質解方程．[知識鏈接]1．328＝4，(64)32?＝116.2．若2x＝8，則x＝3；若3x＝81，則x＝4.[預習導引]1．對數的概念一般地，如果ax＝
【總結】1.三角形數2.正方形數傳說古希臘畢達哥拉斯學派數學家研究的問題：復習引入1，3，6，10，···1，4，9，16，···64個格子12233445
2025-11-08 17:35
【總結】2．指數函數及其性質(一)課時目標，會判斷一個函數是否為指數函數.的圖象和性質．1．指數函數的概念一般地，__________________叫做指數函數，其中x是自變量，函數的定義域是____．2．指數函數y＝ax(a0，且a≠1)的圖象和性質a10a1圖
【總結】秀山縣民族中學應鑫一、教材分析教材內容教材所處地位、作用教學目標重點與難點我選用的教材是人教版《全日制普通高級中學教科書》其內容為（必修）第二章2．1．3函數的單調性的第一課時。該課時主要學習增函數、減函數的概念，依據函數圖象判斷函數的單調性和依據定義證明函數的單調性（一）教材內容：
2025-11-08 19:51
【總結】問題情景和學生活動4212=y??毫米（）公里答案：約。(地球到月球的距離為)那么，假設厚度為1，對折x次后呢？2xy?（1）把一張厚度為1毫米的紙對折42次后，這張紙的厚度將達到多少？y（2）我國古代偉大哲學家莊子在《莊子?天下篇》中寫道：“一尺之棰，日取之
2025-11-09 08:51
鄂ICP備17016276號-1