【總結(jié)】人本踐諾責任成長TTT系列專題之——企業(yè)培訓師基礎技能培訓人本踐諾責任成長《企業(yè)培訓師基礎技能培訓》專題說明課程對象:擔負培訓工作的中高層管理者、培訓主管、內(nèi)部講師。
2025-03-10 21:51
【總結(jié)】班組基礎管理本課程的目的1、了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用以及扮演的角色,怎樣提升班組長領(lǐng)導和管理水平。2、在短期內(nèi)掌握怎樣縮短生產(chǎn)周期?怎樣分析和改進產(chǎn)品質(zhì)量?怎樣消除無用的動作,提高工作效率?怎樣查找原因?3、使你學會不用增添設備、不用人、財、物
2025-02-15 12:58
【總結(jié)】不積極、不主動、不參與上課時手機亂響遲到、曠課、開小差投入多少,收獲多少;參與多深,領(lǐng)悟多深;未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗;敞開心扉,方有心得。IIDA—2—班組長管理技能(一)中基層領(lǐng)導培訕乊——Yang作品IIDAIIDA—3—
2025-01-09 22:09
【總結(jié)】打造你的卓越團隊在非洲草原,如果見到羚羊在奔跑,那一定是獅子來了;如果你見到獅子在躲避,那一定是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命,那么,一定是螞蟻軍團來了。團隊的力量?一人拼命,百夫難當,萬人必死,橫行天下
2025-01-09 22:10
【總結(jié)】可視化管理、現(xiàn)場改善與班組基礎管理培訓培訓老師:劉敏興培訓內(nèi)容?主題一:可視化管理?主題二:現(xiàn)場改善?主題三:現(xiàn)代生產(chǎn)管理?主題四:班組日常管理?主題五:問題分析與解決?主題六:溝通技巧和沖突解決主題一:可視化管理
2025-03-10 11:10
【總結(jié)】可視化管理、現(xiàn)場改善與班組基礎管理培訓培訓內(nèi)容?主題一:可視化管理?主題二:現(xiàn)場改善?主題三:現(xiàn)代生產(chǎn)管理?主題四:班組日常管理?主題五:問題分析與解決?主題六:溝通技巧和沖突解決主題一:可視化管理
2025-03-10 11:32
【總結(jié)】企業(yè)質(zhì)量管理技能培訓講師:譚小琥TableofContents?質(zhì)量管理概論(1)?質(zhì)量管理常用方法(2)?設計質(zhì)量管理(1)?統(tǒng)計過程控制(2)?質(zhì)量檢驗與抽樣審核(1)?六西格瑪管理模式(1)?產(chǎn)品質(zhì)量的經(jīng)濟分析與質(zhì)量成本(1)?可靠性工程(1)?質(zhì)量管理研究現(xiàn)狀(1
2025-02-19 12:16
【總結(jié)】《兒科護理基礎技能培訓課程》課程名稱:兒科護理基礎技能培訓課程培訓對象:實習學員、低年資護士、進修生模塊一嬰兒沐浴一、培訓目標1、熟悉嬰兒沐浴的目的;2、掌握嬰兒沐浴的準備;3、掌握嬰兒沐浴的操作方法;4、掌握嬰兒沐浴的注意事項。二、培訓內(nèi)容1、基礎知識:嬰兒沐浴的目的、準備、方法、注意事項。2、嬰兒沐浴操作技術(shù):物品準備,操作
2025-06-17 13:01
【總結(jié)】現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)一般都是三角形樣式,基本上可以分為三層,即決策層(高層)、執(zhí)行層(中層)、操作層(基層)。高層“動腦”,中層“動口”,基層“動手”。班組即為基層。3班組長管理是班組長通過一定的政策和技術(shù)方法,對與班組生產(chǎn)經(jīng)營(生產(chǎn))活動相關(guān)資源以及運作過程進
2025-01-09 22:27
【總結(jié)】基層班組長管理基礎培訓與實踐沈紅燕2023/11/01基層班組長管理基礎培訓與實踐
2025-01-08 10:40
【總結(jié)】江蘇電信維護班組班組長管理技能提升培訓江磊內(nèi)容大綱?班組長的角色認知?班組長的溝通技巧?班組長的激勵技巧?班組長工作現(xiàn)場管理一、班組長的角色認知某地區(qū)裝維人員考核細則指標類別具體指標指標值權(quán)重考核說明裝、移機指標(40分)寬帶一
2025-03-08 21:04
【總結(jié)】班組長管理技能培訓班組長定義?定義:是指對現(xiàn)場的作業(yè)人員、材料、設備、作業(yè)方法、生產(chǎn)環(huán)境等生產(chǎn)要素,直接指揮和監(jiān)督,以達成公司的各項管理目標的管理人員。?使命:根據(jù)公司目標和現(xiàn)有條件,高效率地達成自己應承擔的組織的目標或者被分擔的工作。名詞解釋?什么是管理?
2024-10-18 17:42
【總結(jié)】物流管理基礎主講教師:鄒瑾1物流管理基礎企業(yè)主管們頭疼的問題?天花板越大越低:?市場競爭激烈?產(chǎn)品價格逐年下降約5-10%?地板卻越來越高:?能源不斷價格上漲?經(jīng)營成本越來越高?生存空間越來越小怎么辦?2物流管理基礎案例分析—中國制造企業(yè)的競爭優(yōu)勢3物流
2025-03-09 20:56
2025-03-10 11:14