【總結(jié)】課題第3課我很重要知識目標1.學會整體感知課文,領(lǐng)會文章主旨的閱讀方式;2.理解“我很重要”的內(nèi)涵;3.引導學生認識到生命的可貴,珍愛自己,熱愛生活,樹立生活的信心和責任意識;技能目標教學重點1、理解“我很重要”的內(nèi)涵;2、學會“感知與領(lǐng)會”的閱讀方式;教學難點
2024-12-08 01:06
【總結(jié)】目標:1、總體把握作者的觀點,梳理文章思路2、品味語言,理解作者崇高的品質(zhì)和博大的胸襟3、引導學生對“我為什么而活著”進行探討重點:品味語言,引導學生思考“我為什么而活著”難點:品味語言,體會作者情感教學設計:一、導入:“我為什么而活著”古往今來,人們何止千百次地這樣追問自己。對于蕓蕓眾生來說,生命的確只有一次,匆匆地來,匆匆
2025-11-10 00:42
【總結(jié)】說課教師:王欣美說教材說目標說教法說學情說板書設計說教學反思說學法說教學過程?一、說教材:?1、教材簡析:?《沁園春?長沙》選自《毛澤東詩詞集》,整首詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗
2025-11-08 04:11
【總結(jié)】我是誰?從哪里來?我為什么活著?我將要到哪里去?關(guān)于人生的三大哲學問題我為什么而活著羅素1、給下面的紅體字注音:不可遏制()肆意()瀕臨()震顫()
2025-11-08 04:12
【總結(jié)】我們先一起來探討一個十分重要,而大家可能平日里又很少思考的話題:我生命中最重要人是誰?名言指路如果我看得遠,那是因為我站在巨人的肩上?!nD一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。——保羅老是把自己當珍珠,就時常有怕被埋沒
2025-11-08 04:21
【總結(jié)】我很重要畢淑敏作者簡介?畢淑敏,女,1952年出生于新疆,長于北京。17歲入伍,在西藏阿里高原邊防
【總結(jié)】睡美人的故事?《睡美人》芭蕾舞劇取材于法國作家沙爾·貝格的童話,是柴科夫斯基繼《天鵝湖》之后創(chuàng)作的第二部經(jīng)典作品。故事梗概:美麗的奧羅拉公主受到邪惡的巫婆卡拉沃斯的詛咒,在十六歲時被紡錠刺傷手指而死,代表智慧和善良的仙女里拉用魔杖趕走了妖婆,并救活了奧羅拉公主,但必須以公主和她的王國沉睡一百年為代價。一百年以后英俊的王子菲
【總結(jié)】授課人:王玉香?《睡美人》取材于法國作家沙爾·貝格的童話,是柴科夫斯基繼《天鵝湖》之后創(chuàng)作的第二部經(jīng)典作品。故事梗概:美麗的奧羅拉公主受到邪惡的巫婆卡拉沃斯的詛咒,在十六歲時被紡錠刺傷手指而死,代表智慧和善良的仙女里拉用魔杖趕走了妖婆,并救活了奧羅拉公主,但必須以公主和她的王國沉睡一百年為代價。一百年以后英俊的王子菲利普打獵經(jīng)
2025-11-09 01:24
【總結(jié)】說課課題《我很重要》說課人:徐嬌華瑞安二職《我很重要》說課展示教材分析學情分析教學目標及重難點教法學法教學設計教學反思(一)教材地位與作用教材分析《我很重要》是人教版職高語文教材基礎(chǔ)板塊上冊第一單元的第三篇課
2025-11-08 11:12
【總結(jié)】普羅米修斯的故事普羅米修斯是古希臘神話中的英雄人物,他因為違背萬神之福宙斯的旨意,把火中帶給人類而被釘在高加索山上。每天它不僅要忍受風吹日曬、電打雷擊的折磨,還有一支老鷹來啄食他的心臟。白天啄食后,晚上又長出來,傷口愈合,第二天又來啄食。日復一日,年復一年,痛苦異常,但他始終堅強不屈。我們翻開歷史畫卷,可
【總結(jié)】都江堰余秋雨教材分析:《都江堰》是五年制高職語文課本第四冊散文賞析單元的最后一篇課文,是有別于傳統(tǒng)游記散文的“文化散文”。它不僅生動地描繪了都江堰的壯觀,評價了李冰父子興修水利、為民造福的功業(yè),還著意開掘了都江堰的歷史文化內(nèi)涵,展現(xiàn)出李冰的人格魅力,鑒古知今,將讀者帶入一種思考中華民族的人文精神和政治理想
2025-11-08 17:56
【總結(jié)】一、應聘的定義二、應聘的準備三、應聘的注意事項四、應聘的禮儀五、應聘的技巧應聘的定義應聘是一種經(jīng)過組織者精心設計,在特定場景下,以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段,由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動。應聘是公司挑選職工的一種重要方法。應聘
2025-11-08 04:13
【總結(jié)】求職的語言藝術(shù)推銷自己是一種才華,是一種藝術(shù)。有了這種才華,你就能安身立命,使自己處于不敗之地。你一旦學會了推銷自己,你就可以推銷任何值得擁有的東西。----------卡耐基求職面試時,如何有效地推銷自己呢?一.
2025-11-08 11:06
【總結(jié)】我的信念瑪麗·居里瑪麗·居里法國物理學家、化學家。生于波蘭.先后發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種天然放射性元素。她是巴黎大學第一位女教授,是法國科學院第一位女院士,同時還被其他15個國家聘為科學院院士。她一生獲得兩次諾貝爾獎,接受過7個國家24次獎金和獎章,擔任了
2025-11-09 08:28
【總結(jié)】科學人文和而不同?教學目標1.領(lǐng)會科技與人文的關(guān)系,明白時代的發(fā)展需要科學精神與人文精神融通與共建的道理,在學好專業(yè)知識的同時,不斷提高自身的人文素養(yǎng)。2.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,設定篩選目標,通過把握課文中心句、重點句的方式篩選信息,提高依據(jù)目標快速篩選信息的能力。?教學重點1.領(lǐng)會科技與人文的關(guān)系,不斷提
2025-11-09 16:59