【總結(jié)】一個人的遭遇(節(jié)選)肖洛霍夫教學(xué)目標(biāo)1、知識能力目標(biāo):理清小說的情節(jié)框架,把握人物性格與情感,進而探索小說主題。2、過程和方法目標(biāo):組織學(xué)生運用自主、合作、探究的方法作文本研習(xí),讓學(xué)生在反復(fù)誦讀中體會探究過程的樂趣。3、情感價值目標(biāo):激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生進一步認(rèn)識戰(zhàn)爭與人的關(guān)系,進而熱愛生活熱愛生命。
2024-11-18 01:51
【總結(jié)】柳宗元課前準(zhǔn)備:1、上網(wǎng)查詢柳宗元的生平境況,以“我所知道的柳宗元”為題寫一篇周記;2、預(yù)習(xí)《始得西山宴游記》,找出你讀不準(zhǔn)音的字注音;3、課文能夠讀通暢。4、找出你認(rèn)為重點的字詞解釋并記憶;5、找出你難理解的句子翻譯;《小石潭記》中小石潭原址詩中描寫天地間一片白雪,沒有半點生氣與聲息,在萬籟俱寂的廣
2024-11-17 03:32
【總結(jié)】《面朝大海,春暖花開》一、作者簡介海子,原名查海生,1964年3月26日生于安徽省懷寧縣高河鎮(zhèn)查灣村,在農(nóng)村長大。1979年15歲時考入北京大學(xué)法律系,大學(xué)期間開始詩歌創(chuàng)作。1983年自北大畢業(yè)后分配至北京中國政法大學(xué)哲學(xué)教研室工作。1989年3月26日在山海關(guān)與龍家營之間的火車慢行道上臥軌自殺。海子父親站在兒子墳前
2024-11-17 03:29
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解文中重要詞句的含義,提高分析鑒賞能力。2、理解本文清新樸素的文字間傳達(dá)的復(fù)雜情感:既有對美麗風(fēng)光的陶醉熱愛,也有對人類文明發(fā)展對大自然造成破壞的痛惜。3、思考領(lǐng)悟作者給予我們的啟迪:在人與自然和諧相處中找到靈魂安寧的歸宿。梭羅(1817-1862),美國作家,歲畢業(yè)于哈佛大學(xué)。1845年,他拿了一柄斧頭,跑進了該州無
【總結(jié)】散文今生今世的證據(jù)作者:劉亮程作家簡介劉亮程,1962年生,新疆沙灣縣人。在一個靠近沙漠的村子里長大。種過地,當(dāng)過鄉(xiāng)農(nóng)機管理員。勞動之余寫點文字,幾乎所有文字都在寫自己生活多年的一個村子。自2020年起,劉亮程的散文在全國引起巨大反響,《天涯》《大家》《北京文學(xué)》《散文選刊》《南方周末》等報刊對其作品都作了隆
【總結(jié)】課件制作:長汀一中鐘曉英柳永詞兩首望海潮教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力1、了解宋詞的常識,掌握詩詞的誦讀技巧。2、了解作者。3、學(xué)習(xí)詩中點染、鋪陳的表現(xiàn)手法二、過程與方法反復(fù)吟詠,感受詞的音律美;運用聯(lián)想和想象,感悟詞的意境
2024-11-16 22:46
【總結(jié)】(1898.11.22——1948.8.12)原名自華,號秋實,后改名自清,字佩弦。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,后隨祖父、父親定居揚州。幼年在私塾讀書,受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué),1916年中學(xué)畢業(yè)后考入北京大學(xué)預(yù)科。1919年寫的《睡罷,小小的人》是他的新詩處女作。他是五四愛國運動的參加者,受
2024-11-16 22:43
【總結(jié)】鳥啼作者:勞倫斯生命的禮贊勞倫斯(1885—1930),英國作家。他生在諾丁漢郡一個礦工家庭,曾在英國各地以及其他一些國家漂泊十余年,廣泛接觸了社會。成名作長篇小說《兒子和情人》,帶有自傳性質(zhì),描寫礦工家庭的困苦生活。他的作品還有長篇小說《虹》《查太萊夫人的情人》。勞倫斯是一位性格十分復(fù)雜,內(nèi)心充滿
【總結(jié)】梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲?!獪赝ン薜摹锻稀烽|怨詩主要書寫古代民間棄婦和思婦(包括征婦、商婦、游子婦等)的憂傷,或者少女懷春、思念情人的感情。暝色入高樓,有人樓上愁。(李白《菩薩蠻》)思
2024-11-17 20:21
【總結(jié)】《六月,我們看海去》欣賞《海濱之歌》清晨我獨自一人在這海邊彷徨心中不禁回想起那往日的時光啊看那陣陣清風(fēng)吹動著白云啊波濤拍打海巖貝殼閃銀光黃昏我獨自一人在這海邊徘徊故人難忘的身影涌現(xiàn)在我心上啊起伏的波濤翻滾的浪花啊清淡的月色冷淡的星光黃昏我獨自一人在這海邊游蕩一陣海風(fēng)卷起
【總結(jié)】常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺如夢令【宋】李清照“婉約派”代表詞人易安居士易安體一代詞宗創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個時期內(nèi)容:懷舊悼亡詞風(fēng):凄婉哀怨南渡前南渡后
【總結(jié)】說書人師陀導(dǎo)入新課“折一把紙扇,著上一身青衫/紫砂壺壯膽,拍案滿堂驚嘆??話不盡這千古流芳/言不止余音繞梁/故事里留下的思量/總讓人向往。”讓我們跟隨師陀,走近說書人,聆聽他說古道今。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概括人物形象,體會細(xì)節(jié)描寫的作用。(重點)2.學(xué)習(xí)散文筆法的運用,體悟作者的情感。(難點
2024-11-17 03:27
【總結(jié)】素材積累寫作訓(xùn)練素材演練寫作·序列訓(xùn)練一一、課內(nèi)素材1.談話的最好氣氛應(yīng)該是使人愉快的,所以我要勸告那些朗達(dá)之人,只有放棄那種獨斷橫行的態(tài)度,才會增強自己的教誨人的目的的能力,因為那種態(tài)度最易引起人不滿,它總是會妨礙你所進行談話的目的。(《富蘭克林自傳》)【應(yīng)用指南】
2024-11-17 18:08
【總結(jié)】蘇教版高一必修一雨巷作者簡介:戴望舒,浙江杭州人,中國現(xiàn)代派代表詩人.成名于三十年代.是繼徐志摩之后,我國詩壇上又一顆璀璨的明珠。前期的詩輕盈流麗,重象征,意象,追求詩意的朦朧含蓄。后期的詩,因受抗戰(zhàn)激發(fā),詩風(fēng)變的厚重、剛健,語言也更為洗練純樸?!队晗铩肥怯孟笳魇址▽懙囊皇资闱樵姡@首詩發(fā)表后,戴望舒獲得了“雨巷詩人”的美稱。
2024-11-17 18:09
【總結(jié)】肖邦故園雅-伊瓦什凱維奇肖邦畫像肖邦(1810─1849)波蘭作曲家、鋼琴家。肖邦從小就表現(xiàn)出非凡的藝術(shù)天賦,六歲開始學(xué)習(xí)音樂,七歲時就創(chuàng)作了波蘭舞曲,八歲登臺演出,不足二十歲已出名。肖邦一生的創(chuàng)作大多是鋼琴曲,被譽為“鋼琴詩人”。他是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一。肖邦的音樂