【總結(jié)】請(qǐng)柬?請(qǐng)柬,又稱為請(qǐng)?zhí)⒑?jiǎn)帖。為了邀請(qǐng)客人參加某項(xiàng)活動(dòng)而發(fā)的禮儀性書信。它顯示了邀請(qǐng)者對(duì)客人的尊重和邀請(qǐng)者的鄭重態(tài)度,是大到國(guó)與國(guó)之間、小到人與人之間感情聯(lián)系的紐帶,他在日常生活重起著不可替代的作用。請(qǐng)柬的分類?按形式分:?jiǎn)钨N、雙貼(對(duì)折貼)、組合貼。?按內(nèi)容分:活動(dòng)和節(jié)日請(qǐng)柬(結(jié)婚請(qǐng)柬、
2024-11-16 21:35
【總結(jié)】描繪我們的校園?我們學(xué)校有哪幾部分組成?(你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物)教學(xué)樓:教學(xué)樓里又安靜又衛(wèi)生,每天早上,朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的大合唱,音符滿天。教學(xué)樓:操場(chǎng):穿過學(xué)校的教學(xué)樓,來到了學(xué)校的后操場(chǎng),只見后操場(chǎng)的中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng),外圍是塑料跑道。一下課,我
2024-11-17 01:09
【總結(jié)】復(fù)習(xí):早晨起來,面向太陽(yáng),前面是什么方位?后面、左面、右面呢?校門小學(xué)部小學(xué)部小操場(chǎng)通道綠化帶后門通道綠化帶食堂女澡堂男澡堂廚房升旗臺(tái)男廁女廁垃圾池
2024-11-17 01:08
【總結(jié)】——校園雕塑校園美景富有朝氣的校門校園美景我校歷史的見證——大黃果樹校園美景動(dòng)力來源——食堂校園美景溫馨舒適的學(xué)生公寓校園美景知識(shí)的殿堂——教學(xué)樓思考?現(xiàn)在的校園雕塑作品適合我們的校園嗎?為什么?什么是校園雕塑?
【總結(jié)】描繪我們的校園黃金分割與三分法構(gòu)圖黃金分割其實(shí)是一個(gè)數(shù)字的比例關(guān)系,即把一條線分為兩部分,此時(shí)長(zhǎng)段與短段之比恰恰等于整條線與長(zhǎng)段之比,其數(shù)值比為:1或1:三分法構(gòu)圖——簡(jiǎn)化了的黃金對(duì)角線構(gòu)圖對(duì)角線構(gòu)圖也是“黃金分割”的另一形式,其基本思想是提供了一條指引你視線的引導(dǎo)
【總結(jié)】6散步散步莫懷戚創(chuàng)設(shè)情境,自然導(dǎo)入聽讀課文,初步感知?請(qǐng)認(rèn)真聽讀課文,思考:?“散步”的過程。?。朗讀品味,質(zhì)疑探究?自由地朗讀課文,找一找最能打動(dòng)你的段落或最有價(jià)值的語(yǔ)句,把你的感受用鉛筆記錄下來。朗讀品味,質(zhì)疑探究?預(yù)設(shè)一?這南方初
2025-06-13 12:01
【總結(jié)】線材造型同學(xué)們?cè)谛蕾p圖片的同時(shí)總結(jié)概括出這些形象是由什么基本元素構(gòu)成的(如:點(diǎn)、線、面、體)?水母鳥巢這些形象都是由線元素構(gòu)成的。雕塑梯田圖片導(dǎo)入同學(xué)們動(dòng)手觸摸感受一下你們組所帶的線材軟硬上有什么不同?探究材料名稱特點(diǎn)探究硬線軟線條狀的木材、金屬、塑料、
【總結(jié)】喜悅與收獲獎(jiǎng)牌北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌大力神杯獎(jiǎng)杯大力神杯是現(xiàn)今足球世界杯的獎(jiǎng)杯,是足球界的最高榮譽(yù)的象征。在1970年墨西哥城世界杯,三奪世界杯的巴西隊(duì)永久擁有了“雷米特金杯”后,國(guó)際足聯(lián)征求新的世界杯冠軍金杯方案,一共收到了7個(gè)國(guó)家的53份方案,最后意大利藝術(shù)家SilvioGazzani
【總結(jié)】親切的使者福娃吉祥物一般有哪些特點(diǎn)??活潑、可愛,充滿靈氣,通常以卡通畫的擬人藝術(shù)形象出現(xiàn)。同時(shí)色彩對(duì)比鮮明亮麗。2020上海國(guó)際馬拉松吉祥物“東東”2020年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”設(shè)計(jì)吉祥物應(yīng)注意些什么?吉祥物的設(shè)計(jì)貴在巧妙的構(gòu)思,既可以選擇具象或抽象的動(dòng)物、人物形象作為創(chuàng)作原型,
2024-11-16 21:36
【總結(jié)】編結(jié)藝術(shù)中國(guó)繩結(jié)藝術(shù),淵源久遠(yuǎn),絢麗多彩,在我國(guó)民間工藝中占有重要地位?!袄K”與“神”諧音,中國(guó)文化在形成階段,曾經(jīng)崇拜過繩子?!讹L(fēng)俗演義》記載:上古之時(shí)地球上沒有人,天神女媧氏“引繩于泥中,舉以為人”。又因繩像蟠曲的蛇龍,中國(guó)人是龍的傳人,龍神的形象,在史前時(shí)代,是用繩結(jié)的變化來呈現(xiàn)的。
2024-11-19 14:55
【總結(jié)】第二單元基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)【詞語(yǔ)鞏固】Ⅰ.根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示,完成句子。(10分)1.Thatisher(家庭).2.(他們)aremygoodfriends.3.(這些)arenothisparents.4.M
2025-06-16 22:03
【總結(jié)】款式造型的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔流暢樸實(shí)大方活潑新穎色彩的設(shè)計(jì)明快清新柔和面料的選擇易干易洗透氣性好物美價(jià)廉棉麻牛仔等運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一套學(xué)生裝,男裝女裝均可。
2025-06-15 07:41
【總結(jié)】寫作學(xué)會(huì)記事諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言談到寫作時(shí)說:“我該干的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是用自己的方式,講自己的故事。”如果善于“講故事”,也就是擅長(zhǎng)“記事”,寫作就會(huì)變得簡(jiǎn)單起來。導(dǎo)入新課,做生活的有心人。,對(duì)敘事的
2025-06-19 06:53
【總結(jié)】史鐵生秋天碩果累累、大地豐收,是多么美好的季節(jié)。然而在作家史鐵生的心里,秋天卻彌漫著無限的傷感,這是為什么呢?這節(jié)課讓我們跟隨作家史鐵生一起,走進(jìn)秋天的故事——《秋天的懷念》。導(dǎo)入新課;整體感知文章的主要內(nèi)容。、動(dòng)作、神態(tài)等的描寫體會(huì)母親的形象,理解“好好兒活”的含
2025-06-21 00:54
【總結(jié)】寫作學(xué)會(huì)記事激趣導(dǎo)入在豐富多彩的生活中,我們常常會(huì)遇到一些事情,有些事情很有意義,值得贊揚(yáng);有的事情卻給人留下深刻的教訓(xùn)。把這些事情的全過程或某一階段、某一側(cè)面如實(shí)地、有條理地記敘下來轉(zhuǎn)告給更多的人,這樣的文章就是敘事作文。今天,我們就一起來學(xué)習(xí)怎樣把一件事敘述得有聲有色,條理清晰。請(qǐng)同學(xué)們閱讀《學(xué)會(huì)記事
2025-06-17 13:34