20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下解決行程問題的策略課件1-資料下載頁

【總結(jié)】解決行程問題的策略蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決形成問題的策略，同學(xué)們要掌握用列表和線段圖法解決形成問題的步驟，能夠用自己喜歡的方法解決相關(guān)的實際問題。每分要走70米，4分才能到學(xué)堂你知道我家到學(xué)校有多遠嗎？學(xué)校小明家小芳家小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖）經(jīng)過4分兩人在

2024-11-29 12:52

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下32折線統(tǒng)計圖的畫法ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖的畫法本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計圖的畫法，同學(xué)們要理解并掌握折線統(tǒng)計圖的畫法，能夠按照畫折線統(tǒng)計圖的步驟畫一些簡單的折線統(tǒng)計圖，能夠解決相關(guān)的實際問題。游泳衣銷量情況季度一二三四數(shù)量（萬件）525103010515202530萬件一二三四（季度

2024-11-17 00:24

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下32除法的問題解決ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.同學(xué)們能運用除法和其他所學(xué)知識解決解決問題，增強問題意識，提高解決實際問題的能力。2.通過例題的探索、研究進一步提高同學(xué)們分析解決實際問題的能力。1誰加工得快？1誰加工得快？可以這樣比：1誰加工得快？可以這樣比：李師傅每時加工：1誰加工得快？可以

2024-11-17 00:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下12乘法問題解決1-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，探索綜合運用乘、加解決問題的策略，并能運用數(shù)學(xué)語言進行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗。解決春游中的數(shù)學(xué)問題例例參加春游的同學(xué)有多少人？例參加春游的同學(xué)有多少人？你是怎

2024-12-11 04:05

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下42平行ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)？？沒有端點，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相交c同一平面內(nèi)

2024-11-17 16:00

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】垂直、交點、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗數(shù)學(xué)的價值。徐匯區(qū)建襄小學(xué)(1)(2)相交不成直角的相交成直角(1)(2)(3)(4)ab當(dāng)兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線

2024-11-17 00:24

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】垂直、交點、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗數(shù)學(xué)的價值。。提問：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點？想象一下這兩條直線會相交嗎？通過實踐驗證，你有什么發(fā)現(xiàn)？

2024-11-17 00:24

20xx冀教版數(shù)學(xué)四下觀察物體課件1-資料下載頁

【總結(jié)】觀察物體引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)擺成一堆組合在一起擺成兩堆中間分開正面看：側(cè)面看：上面看：不同的擺法，在某個位置看可能會有同的結(jié)果12如果從上面看到的形狀與原來相同，可以怎么擺？如果從側(cè)面看到的形狀與原來相同，可以怎么擺？正面看：側(cè)面看：上面看：

2024-11-29 22:37

滬教版數(shù)學(xué)四年級下冊問題解決-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)同學(xué)們要能夠正確理解“增加幾倍”與“增加到幾倍”的不同含義。能夠有根據(jù)實際情況，選擇不同的解題思路的意識和能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。把小胖帶的蘋果數(shù)增加2倍，就是我?guī)У奶O果數(shù)。把小胖帶的蘋果數(shù)增加到2倍，就是我?guī)У奶O果數(shù)。我?guī)Я?個蘋果。增加倍增加到倍

2024-12-11 08:50

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下51字母表示數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級下冊第五單元認識方程1只青蛙1張嘴2只青蛙2張嘴3只青蛙張嘴4只青蛙（）只青蛙（）張嘴同學(xué)們能用一句話表示這首兒歌嗎？1只青蛙4條腿2只青蛙8條腿3只青蛙12條腿4只青蛙16條腿5只青蛙20條腿6只青蛙24條

2024-12-11 03:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下42平行4-資料下載頁

【總結(jié)】。，哪些是互相平行的。垂直的垂線。試試看,畫出與已知直線互相垂直的直線。,畫出與已知直線互相垂直的直線。我來畫過直線外的一點,畫出與已知直線互相平行的直線看一看：下面的畫法對嗎？畫垂線：畫平行線：

2024-12-13 15:52

20xx冀教版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的性質(zhì)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)：在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：1分米=（）厘米=（）毫米1元=（）角=（）分3米=（）分米=（

2024-11-29 21:32

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下53方程ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】3方程學(xué)習(xí)目標?結(jié)合具體情境，理解方程的含義，會用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。在豐富的問題情境中，感受到生活中存在著大量的等量關(guān)系，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。故事導(dǎo)入誰能說一下曹沖稱象的故事？故事導(dǎo)入這個故事利用怎樣的原理呢？探索新知10g2g10克＝櫻桃的質(zhì)量＋2g每盒種子

2024-11-17 00:07

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下34蠶絲ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級下冊第三單元小數(shù)乘法一條春蠶吐出的絲長約多少千米？×＝（）×2501251500千米答：一條春蠶吐出的絲長約。一條春蠶吐出的絲長約多少千米？×＝1×1＋

2024-11-17 00:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形1-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實際例子理解并掌握梯形的概念，能夠判斷哪些圖形是梯形。掌握梯形的組成，知道梯形各個部分的名稱，能夠熟練地畫梯形的高，可以解決相關(guān)的實際問題。生活中你經(jīng)常會看到這些圖形吧！認一認。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。我用長方形紙來剪。想辦法做一個梯形。

2024-12-11 04:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下51問題解決ppt課件1-文庫吧

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下51問題解決ppt課件1-wenkub

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下51問題解決ppt課件1(已修改)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下51問題解決ppt課件1(編輯修改稿)

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