劉峰-提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力(最新修改版)（ppt71頁)-文庫吧
2025-01-29 09:20 本頁面
【正文】 6. 領(lǐng)導(dǎo)者要提高“智商” * 要科學(xué)理性地判斷形勢 理論思維與戰(zhàn)略思維 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力 學(xué)習(xí)的四個(gè)涵義 二、縮短時(shí)間，提升決斷力 智商在領(lǐng)導(dǎo)工作中的表現(xiàn)： 精通技術(shù) 熟悉業(yè)務(wù) 能力突出 勝任工作 理性思維 眼界開闊 善于學(xué)習(xí) 勤于思考 二、縮短時(shí)間，提升決斷力 學(xué)習(xí)的四個(gè)涵義 : 學(xué)會(huì)生存 ,適應(yīng)環(huán)境 學(xué)會(huì)溝通 ,適應(yīng)人際關(guān)系 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ,適應(yīng)信息化 學(xué)會(huì)技能 ,適應(yīng)職業(yè)生涯 四個(gè)學(xué)習(xí)與提高三商的關(guān)系 二、縮短時(shí)間，提升決斷力 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的三條建議： 善于排優(yōu)先序 善于調(diào)控情緒 善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新 理論要點(diǎn)：三個(gè)提高 二、縮短時(shí)間，提升決斷力 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者用人的建議： 高智商的人：技術(shù)人才 高情商的人：營銷人才 高智商高情商的人：管理人才 高智商高情商高膽商的人：領(lǐng)導(dǎo)人才 三、 關(guān)注結(jié)果，提升執(zhí)行力 1. 領(lǐng)導(dǎo)者追求什么 “愚公移山”的思考 “中華鱘過壩”的思考 子貢的高尚和愚蠢 中國傳統(tǒng)文化的影響 三、關(guān)注結(jié)果，提升執(zhí)行力 2. 執(zhí)行力的價(jià)值取向 過程沒有結(jié)果重要 目標(biāo)沒有目的重要 成本沒有價(jià)值重要 效率沒有效益重要 三、關(guān)注結(jié)果，提升執(zhí)行力 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的忠告： 陷身于事務(wù)之中，你就被事務(wù)管理 超身于事務(wù)之外，你就能管理事務(wù) 三、關(guān)注結(jié)果，提升執(zhí)行力 能夠執(zhí)行的戰(zhàn)略才是真正的戰(zhàn)略 要把戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)結(jié)合起來 要把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?yōu)橐幌盗械摹肮ぷ鞑襟E” 組織的執(zhí)行能力如何 合適的執(zhí)行人員 三、關(guān)注結(jié)果，提升執(zhí)行力 4. 完善決策的思路 根據(jù)目的選目標(biāo)， 根據(jù)目標(biāo)選途徑 根據(jù)途徑選對(duì)策， 目的 → 目標(biāo) → 途徑 → 對(duì)策 “火燒赤壁”的大思路 三、關(guān)注結(jié)果，提升執(zhí)行力 5. 執(zhí)行決策和修正決策的程序 對(duì)策保途徑，途徑保目標(biāo) 目標(biāo)保目的，目的就是預(yù)期的結(jié)果 修正決策的藝術(shù)，做到四個(gè)有利 對(duì)策 → 途徑 → 目標(biāo) → 目的 三、關(guān)注結(jié)果，提升執(zhí)行力 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的四條建議： 一個(gè)顛倒 兩個(gè)關(guān)注 三個(gè)步驟 四個(gè)要素 理論要點(diǎn)： 四個(gè)重要 四、善于激勵(lì)，提升影響力 新領(lǐng)導(dǎo)力重在影響力 松下為何“三得”？ 劉邦為何成功 毛澤東對(duì)劉邦的評(píng)價(jià) 劉邦的自我評(píng)價(jià) 領(lǐng)導(dǎo)重在用人，重在用人才 用人重在激勵(lì)，重在影響力 四、善于激勵(lì)，提升影響力 ，激勵(lì)一致 * 避免“克爾蠢舉” 避免“威士忌效應(yīng)” 激與勵(lì)要一致， 執(zhí)行與決策要一致 先偶然后必然，激勵(lì)一定要及時(shí) 激勵(lì)不要完全依賴日歷 四、善于激勵(lì)，提升影響力 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的忠告： 把激勵(lì)與業(yè)績直接聯(lián)系起來 把決策與執(zhí)行直接聯(lián)系起來 激勵(lì)你真正想要的行為 激勵(lì)真正執(zhí)行你決策的人 四、善于激勵(lì)，提升影響力 2。 先我后他，相互激勵(lì) * 先我后他，我他一致 激勵(lì)自我才能激勵(lì)他人， 激勵(lì)是互相的，激勵(lì)的群聚效應(yīng) 激勵(lì)自我，激勵(lì)他人 果敢決策，務(wù)實(shí)執(zhí)行 火車跑得快，全靠車頭帶 全靠車頭帶，火車跑不快 “動(dòng)力分散型”機(jī)車的啟示 傳統(tǒng)文化的反思 企業(yè)文化的作用
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