【正文】 ”這個(gè)短語(yǔ)以外， “去掉多余的邊邊角角 ”也是很重要的一個(gè)信息。 “去掉 ‘多余的邊邊角角 ’才能塑造完美的自我 ”才是材料的中心內(nèi)涵，圍繞這一點(diǎn)立意選材文章就已經(jīng)成功一半了。你手里有一個(gè)杯子需要出賣，成本是一元錢，怎么賣？如果僅僅是賣一個(gè)杯子，也許最多能賣兩元；如果你賣的是一種最流行的杯子，也許它可以賣到三四元；如果它是一個(gè)出名的品牌的杯子，說不定能賣到五六元；如果這個(gè)杯子還有其他的功能，它可能賣到七八元；如果這個(gè)杯子外面再加上一套高級(jí)包裝，賣十元二十元也是可能的；如果這個(gè)杯子正好是某個(gè)歷史名人用過的，與某個(gè)歷史事件聯(lián)系了起來，一不小心，一二百元也有人要?！　≡瓉恚?“ 功夫在詩(shī)外 ” 的道理，并不僅僅限于詩(shī)。杯子外面的世界，永遠(yuǎn)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于杯子里面的世界?！　≈匾氖且斫?“杯子里 ”、 “杯子外 ”這些關(guān)鍵詞，并由此聯(lián)系自我生活，展開聯(lián)想。比如說 “杯子 ”可以是一次大考，成績(jī)的好壞，多數(shù)是由考前的準(zhǔn)備決定的； “杯子 ”還可是一次機(jī)遇，能否抓住機(jī)遇，卻是由你的素質(zhì)決定的 …… 此外 “挑戰(zhàn) ”、 “創(chuàng)新 ”等，也可作如是理解。（ 1）姚明率領(lǐng)中國(guó)男籃的隊(duì)友們，為中華骨髓庫(kù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。姚明鄭重承諾，一旦配型成功，立即放棄一切，回國(guó)捐獻(xiàn)。姚明還表示：除了捐獻(xiàn)骨髓，他還將抽出時(shí)間，參與相關(guān)公益推廣活動(dòng)。　　（ 2）成龍?jiān)谏虾＝M織慈善周末，又是演唱會(huì)，又是美女賽車，又是慈善拍賣晚會(huì)，很是惹眼，但目的只有一個(gè)，慈善捐獻(xiàn)。成龍表示將帶領(lǐng)更多好朋友參與慈善事業(yè)?！　。?3）蘇有朋利用過生日時(shí)機(jī)，成立 蘇有朋慈善基金會(huì) ，把生日收到的賀金作為第一筆慈善基金會(huì)的基金，并表示以后會(huì)通過義演等手段增加基金會(huì)的基金，幫助更多的人。二、以果溯因法古代有一個(gè)漁翁，一天，在井里網(wǎng)撈了兩條大鯉魚；第二天，在井里撈到了三條鯽魚；第三天，僅僅撈到了幾只米蝦；第四天，第五天 …… 什么也沒撈到，這是為什么呢？ 原因：空間不寬 水域狹窄 藏魚不多 井里撈魚 結(jié)果：兩條大鯉魚 三條鯽魚 幾只米蝦 空白 　　通過 “ 這是為什么 ” 的分析，就能較快速明白材料的主旨： 到廣闊的空間去撒網(wǎng)，方有豐碩的收獲。《盲子過涸溪》：有盲子過涸溪，失墜，兩手攀木盾，兢兢握固，自分必墜深淵。過者告曰 “ 無怖，第只要放下即實(shí)地也。 ” 盲子不信，握木盾長(zhǎng)號(hào)。久之，手憊，失手墜地。乃自哂曰： “ 嘻，蚤知是實(shí)地，何久自苦耶 ” 　　譯文：有個(gè)瞎子經(jīng)過一條干涸的小溪，在橋上（突然）失手墜落。（他）兩手攀住橋欄，膽戰(zhàn)心驚地抓得緊緊的，自認(rèn)為（一旦）失手，一定會(huì)墜入深淵。過路的人告訴他說： “ 別害怕，只管放手，（下面）就是實(shí)地了。 ” 瞎子不相信，握緊橋欄大聲呼號(hào)。過了很久，力氣（漸漸）消失了，失手墜落在地上，于是（他）嘲笑自己說： “ 嘻！早知道（下面）就是實(shí)地，何必（讓）自己辛苦這么久呢？ ” 。 　　本文的主要形象是盲子，作者對(duì)他的態(tài)度是諷刺，盲子 “久自苦 ”的原因是不信忠告，緊緊握固，死不放手。在這樣理解的基礎(chǔ)就可以得出 “放下即實(shí)地 ”、 “學(xué)會(huì) ‘放手 ’”、 “有所不為才能有所為 ”等立意及命題了。有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)：用鐵鏈拴住一只狗，不一會(huì)兒，狗掙斷鐵鏈跑了。原來鐵鏈上的 100個(gè)環(huán)扣中， 99個(gè)都完好，只有1個(gè)銹壞了，結(jié)果整條鐵鏈連狗都拴不住。原因： 99個(gè)鐵鏈都好只有一個(gè)壞了 結(jié)果：狗跑了 立意：小的過錯(cuò)或疏忽往往會(huì)帶來意想不到的后果。因?yàn)榈溁汲７e于忽微，而智勇多困于所溺；千里之堤，潰于蟻穴。 梟逢鳩。鳩曰： “ 子將安之？ ” 梟曰： “ 我將東徙。 ” 鳩曰： “ 何故？ ” 梟曰： “ 鄉(xiāng)人皆惡我鳴，以故東徙。 ” 鳩曰： “ 子能更鳴可矣，不能更鳴，東徙猶惡子之聲。 ” 　　譯文：貓頭鷹遇見了斑鳩 ,斑鳩說 :“ 你要到那裏去?” 貓頭鷹說 :“ 我要搬到東面去。 ” 斑鳩說 :“ 為甚麼緣故呢？ ” 貓頭鷹說 :“ 村里的人都討厭我叫的聲音 ,為了這個(gè)緣故，我要搬到東面去。 ” 斑鳩說： “你要是能改變了叫的聲音，那就好了；要是不能改變叫的聲音，就是搬到東面去，人還是討厭你的聲音的。 ” 原因：沒有從根本上解決問題 結(jié)果：梟搬到東邊村里人照樣討厭 立意：　　與其改變環(huán)境，不如改變自己?！　≈螛?biāo)不如治本。 認(rèn)識(shí)到自己的不足，還要找到完善自我的恰當(dāng)?shù)姆椒ā? 贏得社會(huì)認(rèn)同，在于完善自己。某著名外企要招聘一名資深會(huì)計(jì)，一位女大學(xué)生去應(yīng)聘，因?yàn)闆]有工作經(jīng)歷被拒絕了，可她去堅(jiān)持參加筆試并且拿了第一。于是人事經(jīng)理親自復(fù)試，女孩坦言唯一的工作經(jīng)驗(yàn)只是在學(xué)校掌管過學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)。經(jīng)理失望了： “ 以后有消息我會(huì)打電話通知你。 ” 女孩點(diǎn)點(diǎn)頭掏出兩塊錢雙手遞給經(jīng)理： “ 不管是否錄用，請(qǐng)都給我打個(gè)電話。 ”“ 如果沒被錄用，你想知道些什么呢？ ”“請(qǐng)告訴我，哪些方面我沒有達(dá)到你們的要求，我好改進(jìn)。 ”“ 那兩塊錢 ……” 女孩微笑道： “ 給沒有被錄用的人打電話不屬于公司的正常開支，所以由我付話費(fèi)。請(qǐng)您一定打。 ” 經(jīng)理笑了： “你把兩塊錢收回。我現(xiàn)在就通知你：你被錄用了。 ”審題提示：一、 “ 良好的素質(zhì)和人品，有時(shí)比資歷和經(jīng)驗(yàn)更為重要 ” 。二、我們也可以從女大學(xué)生應(yīng)聘之所以成功的原因來構(gòu)思：⑴ 堅(jiān)毅的品格 。她應(yīng)聘一開始便遭拒絕，但卻毫不氣餒一再爭(zhēng)取。⑵ 誠(chéng)信的品格 。明知外企要招聘的是 “ 資深會(huì)計(jì) ” ，她卻能坦言自己沒有工作經(jīng)驗(yàn)，這種誠(chéng)信的品格對(duì)搞財(cái)務(wù)工作尤為重要。⑶ 直面不足的勇氣和敢于承擔(dān)責(zé)任的精神 。即使沒被錄用，她也勇于直面不足，敢于承擔(dān)責(zé)任，要求聽到別人對(duì)她的批評(píng)意見。⑷ 公私分明的良好品德 。女孩自掏電話費(fèi)，這公私分明的良好品德更是財(cái)務(wù)工作不可或缺的。三、還可以從人事經(jīng)理善當(dāng)伯樂，善于見微知著，從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀的人才切入來構(gòu)思作文，等等。 美國(guó)阿拉斯加州涅利斯自然保護(hù)區(qū)內(nèi)，曾發(fā)生過引狼逐鹿的故事。原先人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿而把當(dāng)?shù)氐睦窍麥缌?，于是，鹿沒有了天敵，終日無憂無慮地飽食于林中。十幾年后，鹿群由四百只發(fā)展到四萬只。然而鹿的體態(tài)愚笨，失去了昔日的靈秀。植物也因鹿的迅速繁殖和踐踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少動(dòng)所帶來的體質(zhì)衰弱而大批死亡。于是人們?cè)俅伟牙钦?qǐng)進(jìn)來，鹿又奮力奔跑了，保護(hù)區(qū)恢復(fù)了昔日的勃勃生機(jī)。立意點(diǎn)撥：　　從辨明關(guān)系入手。任何事物都是相互聯(lián)系的。事物間的關(guān)系主要有依存關(guān)系（如學(xué)與問）、主次關(guān)系（如奉獻(xiàn)與索取）、取舍關(guān)系（如自卑與自強(qiáng)）和條件關(guān)系（如繼承與創(chuàng)新）等。辨明這些關(guān)系，有利于審題立意。如：從材料中看，鹿和狼的關(guān)系，鹿和周圍環(huán)境的關(guān)系，是相互依存的關(guān)系。只有狼和鹿共處，相克相生，才能保證它們不失本性，維持自然界的生態(tài)平衡。據(jù)此可立意為：生態(tài)平衡是自然界的規(guī)律，人類亦如此，自然規(guī)律不可違。從鹿和周圍自然生活環(huán)境的關(guān)系看，鹿沒有了狼這樣的天敵，生活太安逸、舒適，于是體態(tài)愚笨；后來又有了狼的介入，鹿因躲避狼的捕食而奮力奔跑，終于又恢復(fù)了生機(jī)。立意：　　 ① 生于憂患，死于安樂?！　?② 有了競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)產(chǎn)生活力發(fā)憤進(jìn)??；沒有競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)喪失活力，忘掉進(jìn)取。自然界如此，人也如此，一個(gè)企業(yè)也如此?！　?③ 沒有危險(xiǎn)、沒有危機(jī)感，在無憂無慮中生活，其結(jié)果必將失去一切。　　 ④ 有了生存的壓力，就會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力，千方百計(jì)去找尋生存的出路。武漢市東湖之濱的珞珈山，是武漢大學(xué)的所在地。山上有聞名遐邇的櫻花園。每年的櫻花時(shí)節(jié)，流光溢彩，游人如