【正文】 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 二、霍蘭德的職業(yè)性向理論（續(xù)） 社會(huì)型 藝術(shù)型 實(shí)際型 研究型 企業(yè)型 常規(guī)型 表示相近關(guān)系 表示中性關(guān)系 表示相斥關(guān)系 ?如果一個(gè)人身上的兩種職業(yè)性向是相互排斥的 ，如研究型和企業(yè)型 ， 那么他在選擇職業(yè)的時(shí)候就會(huì)比較猶豫彷徨；而如果一個(gè)人身上的兩種或幾種職業(yè)性向相近兼容 ， 如一個(gè)藝術(shù)型和社會(huì)型的人 ， 那么他選擇職業(yè)時(shí)相對(duì)比較容易和迅速 。 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 二、霍蘭德的職業(yè)性向理論（續(xù)） ?由職業(yè)性向理論可知 ， 最為理想的職業(yè)選擇是 ：個(gè)體能夠找到與其人格類型重合的職業(yè)環(huán)境 ， 即一個(gè)人的人格類型與職業(yè)相匹配 ， 這時(shí)他會(huì)感到內(nèi)在的滿足 ， 并充分發(fā)揮自己的聰明才智 。 如果個(gè)人不能獲得與其人格類型相一致的工作環(huán)境 ， 則可以尋找與其人格類型相近的職業(yè)環(huán)境 ， 在這種情況下 ， 經(jīng)過努力一般也會(huì)適應(yīng)工作 ，取得成就 。 相反 ， 如果是相斥的話 ， 就會(huì)覺得工作索然無味 ， 也很難適應(yīng)工作 ， 最終無法勝任 。 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 三、佛隆的擇業(yè)動(dòng)機(jī)理論 ?“ F＝ V?E” 是美國心理學(xué)家佛隆提出的解釋人的行為的著名公式 。 式中 ， F為動(dòng)機(jī)強(qiáng)度 ， 指積極性的激發(fā)程度；V為效價(jià) ， 指?jìng)€(gè)體對(duì)一定目標(biāo)重要性的主觀評(píng)價(jià)； E為期望值 ， 指?jìng)€(gè)體估計(jì)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)概率 。 可見 ， 員工個(gè)體行為動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度取決于效價(jià)大小和期望值的高低 。 動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與效價(jià) 、 期望值成正比 。 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 三、佛隆的擇業(yè)動(dòng)機(jī)理論（續(xù)） ?期望理論具體化為擇業(yè)動(dòng)機(jī)理論 ， 同理 ， 可得 擇業(yè)動(dòng)機(jī)＝ F｛ 職業(yè)效價(jià) ， 職業(yè)概率 ｝ ? 擇業(yè)動(dòng)機(jī) 表明擇業(yè)者對(duì)目標(biāo)職業(yè)的追求程度 ， 或者對(duì)某項(xiàng)職業(yè)選擇意向的大小 。 ? 職業(yè)效價(jià) 是指擇業(yè)者對(duì)某項(xiàng)職業(yè)價(jià)值的評(píng)價(jià) 。 職業(yè)效價(jià)＝ F｛ 職業(yè)價(jià)值觀 ， 職業(yè)要素評(píng)估 ｝ 。 ? 職業(yè)概率 是指擇業(yè)者獲得某項(xiàng)職業(yè)可能性的大小 。 職業(yè)概率＝ F｛ 職業(yè)需求量 ， 競(jìng)爭(zhēng)能力 ， 競(jìng)爭(zhēng)系數(shù) ， 隨機(jī)性 ｝ 。 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 四、施恩的職業(yè)錨理論 ?職業(yè)錨理論 是由美國麻省理工大學(xué)斯隆管理學(xué)研教授 、 著名職業(yè)指導(dǎo)專家施恩 ， 在對(duì)麻省理工大學(xué)斯隆管理學(xué)院 44名畢業(yè)生 ， 長達(dá) 10年的職業(yè)生涯發(fā)展跟蹤研究后提出來的 。 經(jīng)過近 30年的發(fā)展 ， 職業(yè)錨已成為許多個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的必選工具和企業(yè)人力資源管理的重要工具 。 ?職業(yè)錨理論認(rèn)為 ， 個(gè)人職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的探索過程 。在這一過程中 ， 每個(gè)人都在根據(jù)自己的天資 、 能力 、 動(dòng)機(jī) 、 需要 、 態(tài)度和價(jià)值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念 。 并且 ， 隨著一個(gè)人對(duì)自己越來越了解 ， 這個(gè)人就會(huì)越來越明顯地形成一個(gè)占主要地位的職業(yè)錨 。 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 四、施恩的職業(yè)錨理論（續(xù)） ?正如 “ 職業(yè)錨 ” 這一名詞中 “ 錨 ” 的含義一樣 ， 職業(yè)錨實(shí)際上就是人們選擇和發(fā)展自己職業(yè)時(shí)所圍繞的中心 。 施恩根據(jù)自己的研究 ， 提出了以下五種類型的職業(yè)錨 。 所謂 職業(yè)錨 ， 就是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候 ，他或她無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀 。 重要概念 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 四、施恩的職業(yè)錨理論 (續(xù) ) ?1． 技術(shù)或功能型職業(yè)錨 ?具有這種職業(yè)錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè) 。 相反 ， 他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè) 。 他們認(rèn)為自己的職業(yè)成長只有在諸如工程技術(shù) 、 財(cái)務(wù)分析 、 營銷等特定的技術(shù)或職能領(lǐng)域才意味著進(jìn)步 。 ?2． 管理型職業(yè)錨 ?具有這一類型職業(yè)錨的人 ， 表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī) ，他們相信自己具備提升到一般管理性職位上所需要的各種能力和價(jià)值傾向 ， 傾向于追求擔(dān)任較高管理職位是其最終目標(biāo) 。 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 四、施恩的職業(yè)錨理論 (續(xù) ) ?3． 創(chuàng)造型職業(yè)錨 ?具有這種職業(yè)錨的人希望使用自己的能力去創(chuàng)建屬于自己的公司或創(chuàng)建完全屬于自己的產(chǎn)品 （ 或服務(wù) ） ， 而且勇于冒險(xiǎn) ， 并克服面臨的障礙 。 在某種程度上 ， 創(chuàng)造型職業(yè)錨同其他類型的職業(yè)錨存在重疊 。 比如他們也要求有管理能力 ， 或者要求在某一專業(yè)領(lǐng)域獲得獨(dú)創(chuàng)的成果 。但是 ， 這些并不是他們的核心動(dòng)機(jī)和目的 ， 創(chuàng)造才是他們的核心 。 他們對(duì)于新事物的嘗試總是樂此不疲 。 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 四、施恩的職業(yè)錨理論 (續(xù) ) ?4． 自主或獨(dú)立型職業(yè)錨 ?具有這種職業(yè)錨的人希望隨心所欲地安排個(gè)人的工作與生活方式 ， 追求能夠施展個(gè)人職業(yè)能力的工作環(huán)境 ， 盡量擺脫組織的限制和約束 。 他們追求在工作中享有個(gè)人的自由 ， 有較強(qiáng)的個(gè)人認(rèn)同感 ， 認(rèn)為工作成果與自己的努力緊密相關(guān) 。 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 四、施恩的職業(yè)錨理論 (續(xù) ) ?5． 安全或穩(wěn)定型職業(yè)錨 ?具有這種職業(yè)錨的人極為重視長期的職業(yè)穩(wěn)定和工作的保障性 。 穩(wěn)定和安全是他們追求的目標(biāo) ， 比如工作的安定 、 收入的穩(wěn)定 、 可靠的保障體系 ， 或者是一種心理上的被組織接納的穩(wěn)定和安全感 。 在行為上 ， 這類職業(yè)錨的人傾向于照章辦事 ， 不越雷池一步 。 在職業(yè)選擇上 ， 他們往往對(duì)組織有較強(qiáng)的依賴性 ， 一般不輕易離開組織 ， 依賴組織對(duì)他們的能力和需要進(jìn)行識(shí)別和安排 ， 更容易接受并融入組織 。 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 四、施恩的職業(yè)錨理論 (續(xù) ) ?具有 “ 服務(wù)型職業(yè)錨 ” 的人一直追求他們認(rèn)可的核心價(jià)值 ，例如 ， 幫助他人 ， 改善人們的安全 ， 通過新的產(chǎn)品消除疾病 。 他們一直追尋這種機(jī)會(huì) ， 即使這意味著變換公司 ， 他們也不會(huì)接受不允許他們實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值的工作變換或工作提升 。 ?后來 ， 經(jīng)過進(jìn)一步的研究和發(fā)展 ， 在原有的五種職業(yè)錨的基礎(chǔ)上又增加了三種職業(yè)錨 ， 即 服務(wù)型職業(yè)錨 、 純挑戰(zhàn)型職業(yè)錨 、 生活型職業(yè)錨 。 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 四、施恩的職業(yè)錨理論 (續(xù) ) ?具有 “ 純挑戰(zhàn)型職業(yè)錨 ” 的人喜歡解決看上去無法解決的問題 ， 戰(zhàn)勝強(qiáng)硬的對(duì)手 ， 克服無法克服的困難障礙等 。 對(duì)他們而言 ， 參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能 。 新奇 、 變化和困難是他們的終極目標(biāo) 。 如果事情非常容易 ， 它馬上變得非常令人厭煩 。 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 四、施恩的職業(yè)錨理論 (續(xù) ) ?具有 “ 生活型職業(yè)錨 ” 的人希望將生活的各個(gè)主要方面整合為一個(gè)整體 ， 喜歡平衡個(gè)人的 、 家庭的和職業(yè)的需要 。 因此 ， 生活型的人需要一個(gè)能夠提供 “ 足夠彈性 ”的工作環(huán)境來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo) 。 他們將成功定義得比職業(yè)成功更廣泛 。 相對(duì)于具體的工作環(huán)境 、 工作內(nèi)容 ， 生活型的人更關(guān)注自己如何生活 、 在哪里居住 、 如何處理家庭事情等 。 人 力 資 源 管 理 第二節(jié) 職業(yè)選擇理論 四、施恩的職業(yè)錨理論 (續(xù) ) ?職業(yè)錨理論 是一種以個(gè)人為出發(fā)點(diǎn)的職業(yè)生涯選擇理論 ， 并且職業(yè)錨理論能夠同時(shí)關(guān)注個(gè)人與組織的職業(yè)發(fā)展 ， 是能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值與組織目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一的一種有效的管理方式 。對(duì)于個(gè)人而言 ， 職業(yè)錨清楚地反映了個(gè)人的職業(yè)追求和抱負(fù) ，是個(gè)人進(jìn)行職業(yè)選擇的依據(jù)；對(duì)于組織而言 ， 通過對(duì)員工職業(yè)錨的認(rèn)定 ， 可以獲得員工個(gè)人正確信息的反饋 ， 根據(jù)這些反饋 ， 組織可以有針對(duì)性地進(jìn)行職業(yè)管理 。 ?但是施恩指出 ， 要想對(duì)職業(yè)錨提前進(jìn)行預(yù)測(cè)是很困難的 ， 這是因?yàn)橐粋€(gè)人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生變化的 。 ?第三節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展階段理論 人 力 資 源 管 理 第三節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展階段理論 一、金斯伯格的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論 ?美國著名的職業(yè)指導(dǎo)專家金斯伯格 （ Eli Ginzberg） ， 對(duì)職業(yè)生涯的發(fā)展進(jìn)行過長期研究 ， 他將職業(yè)生涯發(fā)展分為幻想期 、 嘗試期和現(xiàn)實(shí)期三個(gè)階段 。 ?1． 幻想期 ?幻想期是 11歲之前的時(shí)期 。 這一時(shí)期正是兒童時(shí)期 。 兒童們對(duì)大千世界 ， 特別是對(duì)于他們所看到或接觸到的各類職業(yè)工作者 ， 充滿了新奇 、 好玩的感覺 。 此時(shí)期職業(yè)需求的特點(diǎn)是：單純憑自己的興趣愛好 ， 不考慮自身的條件 、 能力水平和社會(huì)需要與機(jī)遇 ， 完全處于幻想之中 。 人 力 資 源 管 理 第三節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展階段理論 一、金斯伯格的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論（續(xù)） ?2． 嘗試期 ?嘗試期是 11～ 17歲的時(shí)期 。 這是由少年兒童向青年過渡的時(shí)期 。 此時(shí)起 ， 人的心理和生理在迅速成長發(fā)育和變化 ， 有獨(dú)立的意識(shí) ， 價(jià)值觀念開始形成 ， 知識(shí)和能力顯著增長和增強(qiáng) ，初步懂得社會(huì)生產(chǎn)和生活的經(jīng)驗(yàn) 。 在職業(yè)需求上呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是：有職業(yè)興趣 ， 但