招聘與面試技術(shù)-文庫(kù)吧
2025-01-13 18:16 本頁(yè)面
【正文】 例如 : 必須滿足 80%以上） 特別提示： ? ‘崗位素質(zhì)模型’要綜合考慮但分項(xiàng)篩選！ – 素質(zhì)（性格、價(jià)值觀）：最難改變！ – 行為：制度可以控制 – 知識(shí)：培訓(xùn)可逐漸積累 – 技能：培訓(xùn)可短期解決 – 經(jīng)驗(yàn)：培訓(xùn)或流程可避免 – 背景：培訓(xùn)或流程可避免 著重考察的是 不易被培訓(xùn)和改造 的人的深層次特征， 同時(shí)，也對(duì)圍繞崗位勝任力所必需的知識(shí)技能進(jìn)行考察。 特別提示： ? ‘崗位素質(zhì)模型’要綜合考慮但分項(xiàng)篩選 – 要基于技能、個(gè)性、信念進(jìn)行區(qū)格； – 按優(yōu)先級(jí)和門檻比例設(shè)計(jì)篩選漏斗； – 選出的優(yōu)秀典型采樣也要具體分析： ?一個(gè)業(yè)績(jī)好的員工是因?yàn)榧寄芎?，還是個(gè)性適合？還是因?yàn)檫\(yùn)氣好 ?還是因?yàn)楫a(chǎn)品好 ? ?如果個(gè)性被嚴(yán)重扭曲或者信念價(jià)值觀不吻合 ,一個(gè)短期業(yè)績(jī)好的員工未必能做長(zhǎng)久 ! 特別提示： 特別提示： ? 掌控招聘中 12大風(fēng)險(xiǎn)因子 ① 個(gè)性與工作不符 ② 個(gè)性行為偏執(zhí) ③ 進(jìn)取心過(guò)強(qiáng)、過(guò)弱 ④ 自信心過(guò)強(qiáng)、過(guò)弱 ⑤ 人、事原則與工作沖突 ⑥ 決策邏輯和速度與工作不符 ⑦ 風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)過(guò)高、過(guò)低 ⑧ 抗壓力過(guò)高、過(guò)低 ⑨ 行為平衡與工作不符 ⑩ 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與工作不符 11 事務(wù)處理模式與工作不符 12 核心能力與工作不符 招聘面試的判據(jù) ? 通過(guò)過(guò)去判斷能力 詢問(wèn) ? 通過(guò)言行判斷素質(zhì) 觀察 ? 通過(guò)測(cè)評(píng)驗(yàn)證結(jié)論 問(wèn)卷 招聘策略 1. 建立正確招聘觀念 2. 進(jìn)行崗位要素分析 3. 設(shè)計(jì)崗位素質(zhì)模型 4. 把握人性及風(fēng)險(xiǎn)控制 5. 采用最先進(jìn)的測(cè)評(píng)工具 6. 選用合適面試方法并按流程執(zhí)行 課程內(nèi)容 1. 招聘要點(diǎn)分析 2. 選人策略應(yīng)用 3. 識(shí)人方法解析 4. 測(cè)評(píng)工具介紹 5. 招聘面試方法 解碼人性的 3個(gè)維度 1. 天賦：就業(yè)方向 ? 他的天賦擅長(zhǎng)嗎？ 發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)能力基因！ 2. 天性 (AP)：職業(yè)發(fā)展 ? 他的行為擅長(zhǎng)嗎？ 發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)行為基因！ 3. 信念：事業(yè)追求 ? 他的價(jià)值匹配嗎？ 發(fā)現(xiàn)激勵(lì)動(dòng)力基因！ 人有五種典型的行為表現(xiàn) “ 臉 ” ?做事勇敢的 ?立場(chǎng)堅(jiān)決的 ?喜歡控制的 ?敢于挑戰(zhàn)的 ?為人和善的 ?做事穩(wěn)定的 ?善于合作的 ?重人際關(guān)系 ?表情活潑的 ?行為外向的 ?喜歡交流的 ?穿著好美的 ?做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)? ?表情冷靜的 ?重規(guī)范制度的 ?重流程細(xì)節(jié)的 善于 適應(yīng)的 愿意 改變的 保持 中性的 給予 協(xié)助的 自我的 社會(huì)水平度 低控制型 (支持力 ) 有權(quán)威、有自信、主動(dòng)積極、 勇敢、有決斷力、不怕競(jìng)爭(zhēng)、有霸氣、獨(dú)立自主。 溫和、愛(ài)好和平、文質(zhì)彬彬、不喜歡發(fā)生沖突、不爭(zhēng)風(fēng)采、不強(qiáng)壓于人。 你的老虎行為能量有多強(qiáng)？ 自我的 社會(huì)水平度 低表現(xiàn)型 (思考力 ) 愉快的、開(kāi)朗的、熱鬧的、活潑的、有理想的、有創(chuàng)意的、重感情的、與人互動(dòng)的、接觸新事物的 安靜的、思考的、鎮(zhèn)定的、內(nèi)向的、聆聽(tīng)的、低調(diào)的、話不多的、重隱私的、語(yǔ)言保留的、獨(dú)自空間的 你的孔雀行為能量有多強(qiáng)？ 自我的 社會(huì)水平度 低分析型 (開(kāi)放力 ) 理性思維、講求精確、注意細(xì)節(jié)、有紀(jì)律性、做事條理分明、系統(tǒng)性思維、有責(zé)任心的、尊重傳統(tǒng)的、 重視制度規(guī)范、講求專業(yè)性 感性思維，思維跳躍，不喜受壓抑、喜歡直言無(wú)隱、不重視細(xì)節(jié)的、只重原則大綱。 你的貓頭鷹行為能量有多強(qiáng)？ 自我的 社會(huì)水平度 低溫和型 (創(chuàng)新力 ) 容易合作、溫和親切、 做事有規(guī)律、持續(xù)穩(wěn)定、避免沖突、非批判性評(píng)價(jià)。 快節(jié)奏、動(dòng)作快、喜多樣化、較沒(méi)耐心、自動(dòng)找答案解決問(wèn)題 你的熊貓行為能量有多強(qiáng)？ ? 變色龍行為是變化與適應(yīng)的能力 – 配合度高、演什么像什么、 主動(dòng)去調(diào)整自己的角色 。 – 性情中庸、立場(chǎng)中立、往往沒(méi)有預(yù)設(shè)立場(chǎng)、容易適應(yīng)環(huán)境、沒(méi)有敵人是他們的最高指導(dǎo)原則； 課程內(nèi)容 1. 招聘要點(diǎn)分析 2. 招聘策略應(yīng)用 3. 識(shí)人方法解析 4. 測(cè)評(píng)工具選擇 5. 招聘面試方法 [MWM職場(chǎng) CT機(jī) ] 底層技術(shù)源于 1977年， ?由歐美 22位學(xué)者及教授結(jié)合心理學(xué)、組織行為學(xué)、社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、 Allport人格心理學(xué)、 Carl R. Rogers人本主義心理學(xué)、 Clark L. Hull新行為主義、 David C. McClellend等各行為科學(xué)理論之基礎(chǔ)，并與歐洲四所大學(xué)100名相關(guān)科系的研究生、志
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1