【總結(jié)】三、物質(zhì)的密度(第一課時(shí))溧陽市竹簀中學(xué)姚建春?jiǎn)栴}:你能區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊嗎?猜想:1、體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同。2、不同體積的相同物質(zhì),體積大的質(zhì)量大。3、相同體積的同種物質(zhì),質(zhì)量相同。實(shí)驗(yàn)探究:質(zhì)量與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟:1、
2025-10-07 14:23
【總結(jié)】[例1]設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值,下列說法正確的是()A、常溫常壓下,H2O分子的質(zhì)量為B、C12變?yōu)槁入x子時(shí),得到的電子數(shù)為C、20℃、×l05Pa時(shí),molH2所含原子數(shù)為NA個(gè)D、SO42-離子數(shù)目為例2:O2中燃燒能生成多
2025-10-31 04:32
【總結(jié)】第一章化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第一節(jié)物質(zhì)的量氣體摩爾體積考綱要求(mol)是物質(zhì)的量的基本單位,可用于進(jìn)行簡(jiǎn)單的化學(xué)計(jì)算?!?mol)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、阿伏加德羅常數(shù)的含義。(原子、分子、離子等)數(shù)目、氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)之間的相互關(guān)系進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。一、
2025-01-22 03:33
【總結(jié)】精品資源南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)高三年級(jí)專題訓(xùn)練(阿伏加德羅常數(shù))班級(jí)________姓名________得分_________D.()×1023的是A.2g重水(D2O,D為H)中含有的中子數(shù)B.F-中含有的電子數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,D.1L1mol·L—1Na2SO4溶液中的Na+離子數(shù)D.
2025-03-24 05:55
【總結(jié)】通過實(shí)驗(yàn)可以知道能溶解在里,能溶解在里。一、將深紫色的高錳酸鉀加入水中,你將發(fā)現(xiàn)
2025-05-10 05:06
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的分類和利用火山口的硫磺第二章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用你知道嗎?現(xiàn)在有:(1)純凈的空氣、(2)液態(tài)氮、(3)金屬鐵、(4)礦泉水、(5)干冰、(6)膽礬晶體、(7)高錳酸鉀徹底分解后的固體殘留物、(8)碘酒、(9)濃硫酸、(10)加碘鹽。其中屬于混合物的
2025-11-01 02:20
【總結(jié)】物質(zhì)的量(n)粒子數(shù)(N)×NA÷NA質(zhì)量(m)×M÷M體積(V)÷ρ×ρ物質(zhì)名稱物質(zhì)的量mol摩爾質(zhì)量g?mol-1密度體積Al1g?cm-3
2025-05-10 05:00
【總結(jié)】有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)的常見錯(cuò)誤類型舉例(1)整體與部分的關(guān)系命題角度舉例判斷正誤注意事項(xiàng)a.求粒子數(shù)①1Lmol·L-1K2CO3溶液中含有K+要注意溶質(zhì)中和溶劑中都含有的微粒;要注意是離子還是官能團(tuán)②1Lmol·L-1③1molNa2O2中含有的陰離子數(shù)為2NA④1mol
2025-08-05 11:03
【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)中常用的物理量——物質(zhì)的量第1課時(shí)物質(zhì)的量及其單位——摩爾摩爾質(zhì)量探究1物質(zhì)的量及其單位—摩爾研讀教材·自主認(rèn)知:(1)概念:表示_________________________的物理量。(2)單位:_____,簡(jiǎn)稱:___。(3)符號(hào):__。含有一定數(shù)目粒子
2025-01-18 16:05
【總結(jié)】1??键c(diǎn)高考題——阿伏加德羅常數(shù)1.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是?03廣東化學(xué)?A?常溫常壓下,L氧氣所含的原子數(shù)為NAB?g的NH4+離子中含有的電子數(shù)為NAC?常溫常壓下,48gO3含有的氧原子數(shù)為3NAD?g金屬鎂變?yōu)殒V離子時(shí)失去的電子數(shù)為NA2.以N
2025-07-27 12:40
【總結(jié)】精品資源??键c(diǎn)高考題——阿伏加德羅常數(shù)高考點(diǎn)拔此類題型常以選擇題形式出現(xiàn),容易引起學(xué)生錯(cuò)誤的有以下幾點(diǎn):1.水:常溫下是液態(tài);2.稀有氣體:?jiǎn)卧臃肿樱?.SO3:常溫下是液態(tài)或固態(tài);4.NO2:存在與N2O4的平衡;5.氣體的體積:L。6.不是氣體的有機(jī)物不需要標(biāo)準(zhǔn)狀況的條件,如戊烷,辛烷等。 7.把原子序數(shù)當(dāng)成相對(duì)原子質(zhì)量,把相對(duì)原子質(zhì)量當(dāng)
2025-04-17 00:57
【總結(jié)】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)概覽:(一)知識(shí)目標(biāo)在學(xué)生了解氣體的體積與溫度和壓強(qiáng)有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上,理解氣體摩爾體積的概念。(二)能力目標(biāo)通過氣體摩爾體積和有關(guān)計(jì)算的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。(三)情感目標(biāo)通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):氣體摩爾體積的概念教學(xué)過程:[引
2025-04-17 04:54
【總結(jié)】[想一想]1、曹沖稱象的故事中解決問題的主導(dǎo)思想是什么?2、你能用托盤天平稱一粒米的質(zhì)量嗎?(化整為零,化大為?。ǚe小成大,聚微為宏)小二:我一口氣能喝下6000萬億億個(gè)水分子,有多厲害!小三:我一口氣能喝36克水,我才厲害!問題1:一個(gè)個(gè)的水分子看得見嗎?數(shù)得出嗎?問題2:通
2025-01-18 16:26
【總結(jié)】老爸,我要喝最甜的糖水,還要加,一直加……兒子,現(xiàn)在最甜的了,再加也不會(huì)再變甜了……思考、討論:是兒子還是老爸正確?你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明嗎?嘿,別吵了,我給個(gè)建議吧:學(xué)學(xué)化學(xué)!物質(zhì)的溶解性課型:行進(jìn)課課時(shí):第一課時(shí)學(xué)校:嵐水中學(xué)年級(jí):九年級(jí)科目:化學(xué)姓名:艷宇
【總結(jié)】第四節(jié)植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸復(fù)習(xí)提問:1、水是通過從土壤里吸收過來的。2、光合作用是綠色植物在下把和合成有機(jī)物(主要是淀粉),同時(shí)放出的過程。其實(shí)質(zhì)是有機(jī)物,能量。
2025-02-20 12:27