阿伏伽德羅常數(shù)與物質(zhì)的量zyf-資料下載頁

【總結(jié)】1、物質(zhì)的量的計算公式2、物質(zhì)的組成3、弱電解質(zhì)的電離和鹽類水解4、特殊反應(yīng)5、氧化還原反應(yīng)高考熱點一□物質(zhì)分子原子質(zhì)子中子電子共價鍵H2OD2O-OHOH－H3O+1101010299818910181110132

2024-10-16 05:07

突破突破阿伏伽德羅常數(shù)題陷阱(教師版)-資料下載頁

【總結(jié)】　突破阿伏加德羅常數(shù)應(yīng)用的六個陷阱判斷正誤，正確的劃“√”，錯誤的劃“×”題組一　氣體摩爾體積的適用條件及物質(zhì)的聚集狀態(tài)1.L(×)2．25℃、1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，(×)3.常溫常壓下，(×)4.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，(×)5．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2(×)6.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，(×)

2025-03-25 06:43

專題突破：突破阿伏伽德羅常數(shù)題陷阱教師版-資料下載頁

【總結(jié)】　突破阿伏加德羅常數(shù)應(yīng)用的六個陷阱判斷正誤，正確的劃“√”，錯誤的劃“×”題組一　氣體摩爾體積的適用條件及物質(zhì)的聚集狀態(tài)1.L(×)2．25℃、1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，(×)3.常溫常壓下，(×)4.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，(×)5．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2(×)6.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，(×)

2025-03-24 05:54

新東方-一輪復(fù)習(xí)阿伏伽德羅常數(shù)陷阱-資料下載頁

【總結(jié)】阿伏加德羅常數(shù)經(jīng)典陷阱例析陷阱之一：標(biāo)準(zhǔn)狀況與常溫、常壓以及氣態(tài)與非氣態(tài)的難辨別性例1：設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA，下列說法正確的是：()　　A.常溫、常壓下，　　B.，生成CO2分子數(shù)為8NA　　C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，CH3Cl中所含的分子數(shù)為NA　　D.常溫下常壓下,總結(jié)：只有體積才與溫度、壓強有關(guān)，而質(zhì)量、物質(zhì)的量與溫度、壓強無關(guān)。關(guān)于氣態(tài)與非氣態(tài)的

2025-04-17 01:50

阿伏加德羅定律-資料下載頁

【總結(jié)】阿伏加德羅定律1、把鋁粉與下列氮的氣態(tài)氧化物混合后，加熱至高溫，均可生成氮氣和氧化鋁。若反應(yīng)后氣體對容器的壓強是反應(yīng)前氣體對容器壓強的1/2(恒溫恒容條件下測得)，則氮的氧化物可能是　A．NO???B．N2O3???C．NO2???D．N2O52、同溫同壓下

2025-06-19 19:11

常考點高考題——配平氧化還原反應(yīng)方程式-資料下載頁

【總結(jié)】1?？键c高考題—配平氧化還原反應(yīng)方程式1．化學(xué)實驗中，如使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物，形成一個循環(huán)，就可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)。例如：（l）在上述有編號的步驟中，需用還原劑的是，需用氧化劑的是（填編號）。（2）在上述循環(huán)中，既能與強酸反應(yīng)又能與強堿反應(yīng)的兩性物質(zhì)是（填化學(xué)式）

2025-07-22 19:44

?？键c高考題--配平氧化還原反應(yīng)方程式-資料下載頁

【總結(jié)】常考點高考題—配平氧化還原反應(yīng)方程式1．化學(xué)實驗中，如使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物，形成一個循環(huán)，就可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)。例如：（l）在上述有編號的步驟中，需用還原劑的是，需用氧化劑的是（填編號）。（2）在上述循環(huán)中，既能與強酸反應(yīng)又能與強堿反應(yīng)的兩性物質(zhì)是（填化學(xué)式）（3）完成并配平步驟①的化學(xué)方程式，標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向

2025-06-07 19:19

阿伏加德羅定律(習(xí)題)-資料下載頁

【總結(jié)】2020/12/2452chem化學(xué)網(wǎng)提供四、求氣體物質(zhì)的式量的常用方法1.由氣體的體積和質(zhì)量求式量2.由標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度求式量摩爾質(zhì)量=密度×3.根據(jù)氣體的相對密度求式量（相對密度指兩種氣體密度的比值，用D表示）D=d1/d2=M1/M24.計算混合氣體的平均式量

2024-11-17 23:20

阿伏加德羅定律和推論-資料下載頁

【總結(jié)】范文范例參考阿伏加德羅定律和阿伏加德羅常數(shù)專題訓(xùn)練 定義：表示物質(zhì)所含微粒多少的物理量。：在同溫同壓下，同體積的氣體含有相同的分子數(shù)。即：T1=T2；P1=P2；V1=V2　；　n1=n2：(1)三正比：同溫同壓下，

2025-06-19 19:55

高中化學(xué)選擇題-阿伏伽德羅常教案數(shù)新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】高中化學(xué)選擇題——NA相關(guān)知識點：摩爾：表示物質(zhì)的量的單位，每摩爾物質(zhì)含有阿伏加德羅常數(shù)個微粒。即：n=N/NA?！　。?、阿伏加德羅常數(shù)：12C含有的碳原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù)。阿伏加德羅常數(shù)經(jīng)過實驗已測得比較精確的數(shù)值。在這里，×1023這個非常近似的數(shù)值?！　。?、摩爾質(zhì)量：單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫做摩爾質(zhì)量，摩爾質(zhì)量的單位是g/mol或kg/mol。

2025-06-07 23:11

物質(zhì)的量第一課時阿伏伽德羅常數(shù)摩爾質(zhì)量-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)中常用的物理量——物質(zhì)的量（第1課時）題稍多，再精簡填空：一、1.一個一元硬幣的厚度大約是一個一元硬幣的直徑大約是我們教室的高度大約是即墨到青島的距離大約是太陽

2025-01-22 03:26

一、考點解讀20xx年高考題20xx年高考題20xx年高考題-資料下載頁

【總結(jié)】一、考點解讀2022年高考題2022年高考題2022年高考題《考試大綱》中規(guī)定“辨析并修改病句”，包括六種病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。分析高考試題，發(fā)現(xiàn)命題方式大致有四種：1、在原句

2025-07-17 22:29

物質(zhì)的量第一課時阿伏伽德羅常數(shù)摩爾質(zhì)量培訓(xùn)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)中常用的物理量——物質(zhì)的量（第1課時）題稍多，再精簡填空：一、1.一個一元硬幣的厚度大約是一個一元硬幣的直徑大約是我們教室的高度大約是即墨到青島的距離大約是太陽

2025-01-22 03:47

歷史高考題模擬題考點分類匯編-資料下載頁

【總結(jié)】2013年歷史高考題、模擬題考點分類匯編溫馨提示1.本文檔只做樣盤演示使用，真實內(nèi)容將于2013年7月份上傳到公司資源網(wǎng)站。2.網(wǎng)站上傳的內(nèi)容以考點為單位，對2013年全國各省市高考題及優(yōu)秀模擬題進行細(xì)化歸類整理，同時配以詳盡的解析及答案。3.上傳試題均經(jīng)過嚴(yán)格的校對審核，內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，教師下載后無需再為審校而勞神費力。4.教師可憑《教師用書》封面上的VIP上網(wǎng)卡號登

2025-01-15 07:47

語文高考題模擬題考點分類匯編-資料下載頁

【總結(jié)】2022年語文高考題、模擬題考點分類匯編溫馨提示1.本文檔只做樣盤演示使用，真實內(nèi)容將于2022年7月份上傳到公司資源網(wǎng)站。2.網(wǎng)站上傳的內(nèi)容以考點為單位，對2022年全國各省市高考題及優(yōu)秀模擬題進行細(xì)化歸類整理，同時配以詳盡的解析及答案。3.上傳試題均經(jīng)過嚴(yán)格的校對審核，內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，教師下載后無需再為審校而勞神費力。

2025-01-10 10:46

?？键c高考題阿伏加德羅常數(shù)(已修改)

?？键c高考題阿伏加德羅常數(shù)(編輯修改稿)

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