【總結(jié)】教學(xué)課題第十三課壯美河山——山川河流本課題教時(shí)數(shù)2課時(shí)本教時(shí)為第2教時(shí)網(wǎng)]教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道祖國的名山大川,了解母親河——長(zhǎng)江、黃河能力目標(biāo)1、初步培養(yǎng)學(xué)生的讀圖欣賞、分析問題等能力。2、培養(yǎng)學(xué)生用辯證法來思考問題的能力。情感
2024-12-08 15:58
【總結(jié)】熊村中學(xué)2020九年級(jí)世界歷史(上)期中測(cè)試卷A一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12小題,每小題2分,計(jì)24分。)1、如果你是考古學(xué)家,想研究迄今為止最古老的人類化石,那么你準(zhǔn)備去的地方是()A、亞洲B、非洲C、歐洲D(zhuǎn)、美洲2、古代文明的形成深受自然環(huán)境的影響,以下
2024-11-12 14:27
【總結(jié)】?古希臘的繁榮?雅典民主政治?課堂小結(jié)第4課古代希臘第三學(xué)習(xí)主題第1課古代希臘導(dǎo)入雅典娜(Athena)女神像古希臘文明在地中海地區(qū)孕育,它豐富多彩,燦爛輝煌,在古代世界放射出耀眼的光芒。希臘古典民主政治以公民在法律面前人人平等的原則,開啟了西方民主制度的先河。古希臘文明的勃勃生機(jī)與不斷進(jìn)取的創(chuàng)造精
2024-12-08 05:32
【總結(jié)】第七章古代羅馬?第一節(jié)意大利半島的早期歷史?第二節(jié)羅馬共和國?第三節(jié)共和向帝制的轉(zhuǎn)變?第四節(jié)羅馬帝國?第五節(jié)古代羅馬文化第一節(jié)、意大利半島的早期歷史一、意大利半島的自然環(huán)境1、古代羅馬史的舞臺(tái):地中海世界?!蛞獯罄奈恢谩蛞獯罄雿u的自
2024-12-03 21:39
【總結(jié)】第六課學(xué)習(xí)型社會(huì)第一框終身學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)通過對(duì)學(xué)習(xí)型社會(huì)的了解,終身學(xué)習(xí)的意愿,并自覺地對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷進(jìn)行更新。能力目標(biāo)能夠通過了解學(xué)習(xí)型社會(huì)的基本含義、對(duì)學(xué)習(xí)主體的要求,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。能夠理解終身教育的現(xiàn)實(shí)意義,養(yǎng)成積累知識(shí)、勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣知識(shí)目標(biāo)通過教學(xué),使學(xué)生
【總結(jié)】第一單元我們生活的世界單元測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題(20題,每題2分共40分)1、古代有許多關(guān)于世界的說法,其中中國人認(rèn)為世界是?????????()A、天圓地方B、由一只站在龜背上的大象馱著C、世界是浮在海洋上的半球D、世界是一個(gè)扁平的圓盤2、公元
2024-12-01 04:52
【總結(jié)】第6課古代古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服【教學(xué)目標(biāo)】掌握希波戰(zhàn)爭(zhēng)的背景、結(jié)果;亞歷山大東征的背景,過程和結(jié)果;羅馬帝國的疆域及羅馬和平。理解:亞歷山大東征的影響;羅馬帝國擴(kuò)張的結(jié)果和評(píng)價(jià);古代戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史作用。【教學(xué)重點(diǎn)】亞歷山大大帝的東征。【教學(xué)難點(diǎn)】羅馬帝國的擴(kuò)張與文化傳播。羅馬帝國擴(kuò)張的影響?!菊n前導(dǎo)學(xué)
2024-12-08 09:46
【總結(jié)】第6課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服希波戰(zhàn)爭(zhēng)亞歷山大東征羅馬的擴(kuò)張起因:波斯西擴(kuò),入侵希臘戰(zhàn)例:馬拉松之戰(zhàn)影響:東西方文明的重要沖突結(jié)果:建立地跨歐亞非的大帝國影響:促進(jìn)東西方聯(lián)系和交流結(jié)果:稱霸地中海,進(jìn)入繁榮期影響:境內(nèi)經(jīng)濟(jì)文
2024-12-14 22:51
【總結(jié)】仔細(xì)聆聽音樂,猜測(cè)這首歌體現(xiàn)哪一個(gè)國家的音樂?印度電影與歌舞結(jié)合課本古代印度圖和這幅現(xiàn)代印度圖回答:現(xiàn)在的印度國跟古代印度在地理范圍是否相同?古今地名有時(shí)差異很大,學(xué)
2024-11-19 10:31
【總結(jié)】一:“冷戰(zhàn)”政策的形成:1、冷戰(zhàn)政策:2、時(shí)間:3、標(biāo)志:4、政策內(nèi)容及表現(xiàn):5、北約組織和華約組織兩大集團(tuán)的出現(xiàn),標(biāo)志二:冷戰(zhàn)政策的推行及表現(xiàn)的結(jié)果三、兩極格局的原因及結(jié)束的標(biāo)志原因:結(jié)束的標(biāo)志是:對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家采取軍事進(jìn)攻以外的一切手段的敵對(duì)行動(dòng)。1947
2024-12-01 21:23
【總結(jié)】第十三課19世紀(jì)的科技與文化(第一課時(shí))教學(xué)目的1、知識(shí)與技能:焦耳發(fā)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律;電磁學(xué)理論體系的形成;法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律;達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化學(xué)說;細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立;門捷列夫發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素周期律;第二次工業(yè)革命的成果:電力的廣泛應(yīng)用;內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和使用;電訊事業(yè)的發(fā)展;第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。2、過程
2024-11-19 20:19
【總結(jié)】議一議:同學(xué)們的生日消費(fèi)與老師的生日消費(fèi)相比,發(fā)生了哪些變化?(物質(zhì)消費(fèi)為主)(精神消費(fèi)的比重增加)基本需要享受與發(fā)展需要消費(fèi)觀念不斷變化從憑票到琳瑯滿目的商品消費(fèi)選擇不斷豐富自行車縫紉機(jī)手表收音機(jī)空調(diào)手機(jī)電腦汽車消費(fèi)水平不斷提高家庭
2024-11-28 01:51
【總結(jié)】依法納稅是每個(gè)公民的基本義務(wù)為什么依法納稅是公民的基本義務(wù)?在我國,稅收取之于民,用之于民?首先,社會(huì)主義國家是人民當(dāng)家作主的國家,代表最廣大人民的根本利益。國家集體和個(gè)人在根本利益上是一致的。?其次,每一個(gè)公民都要具有“納稅人”的意識(shí)。?最后,每一個(gè)公民還應(yīng)該懂得依法維護(hù)自己的合法權(quán)益
2024-12-08 10:22
【總結(jié)】零花錢小調(diào)查零花錢的妙用節(jié)約零花錢怎樣理財(cái)零花錢怎么花……1我的零花錢由來……2零花錢從哪來……3零花錢百般滋味在心頭……4不買三無產(chǎn)品……5不買亂賣玩具……6別讓孩子變成“自私鬼……7如今的孩子手頭多多少少都有一些零花錢。有錢
2024-12-08 05:44
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興一、教學(xué)目標(biāo):、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):(1)使學(xué)生懂得和珍惜抓住機(jī)遇的重要性,激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。(2)使學(xué)生懂得肩負(fù)的責(zé)任重大,增強(qiáng)他們的歷史責(zé)任感和使命感。(3)增強(qiáng)學(xué)生面向世界的宏闊視野和積極參與國際合作與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。:(1)培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)變,善抓機(jī)遇的能力(2)培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 08:33