qc小組活動工具的應(yīng)用課件-文庫吧
2025-01-08 16:31 本頁面
【正文】 。 8 畫縱坐標：左邊為“頻數(shù)或金額”，右邊為累計百分比； 5 畫每個項目的矩形； 6 由左至右累加每個項目的百分比，畫出累計百分比曲線； 7 28 15854234 0 . 5 %6 2 . 2 %7 5 . 7 %8 6 . 5 %9 1 . 9 %1 0 0 . 0 %0246810121416生產(chǎn)廠家缺陷 工地保管不慎 工地卸車損壞 工地安裝損壞 運輸過程損壞 其它0 . 0 %2 0 . 0 %4 0 . 0 %6 0 . 0 %8 0 . 0 %1 0 0 . 0 %1 2 0 . 0 %四、排列圖 （六）、應(yīng)用示例 “關(guān)鍵的少數(shù)” “次要的多數(shù)” 29 五、因果圖 （一）、樣式 A類 原因 B類 原因 C類 原因 E類 原因 D類 原因 第 1層原因 第 2層原因 第 3層原因 需要解決的問題 30 五、因果圖 （二）、其它名稱 魚骨圖 石川圖 31 五、因果圖 （三）、定義 表達和分析 質(zhì)量特性波動（需解決問題） 與潛在原因的關(guān)系 一種圖表。 32 五、因果圖 （四）、用途 識別癥狀、分析原因、尋找措施以促進問題的解決。 分析因果關(guān)系。 表達因果關(guān)系。 33 五、因果圖 在 QC小組活動中的應(yīng)用 原因分析 可使用“因果圖”的 QC小組活動步驟 制定對策 34 五、因果圖 （五）、應(yīng)用步驟 明確需要解決的問題； 1 明確原因的類別，如，“人、機、料、法、環(huán)”等； 2 畫圖：原因類別、需要解決的問題； 3 展開原因：按第 3…… 層依次展開； 4 確定各原因類別所有的最末一層原因。 6 努力尋找下一層原因，直至能夠采取措施為止。 5 35 五、因果圖 （六）、應(yīng)用示例 人 車輛 工具 監(jiān)督 方案 缺乏培訓 無專項培訓費用 運輸過程設(shè)備損壞 培訓投入不足 設(shè)備保護意識薄弱 考核力度不足 獎懲制度不分明 缺乏保養(yǎng) 無保養(yǎng)規(guī)程 不懂如何 保養(yǎng) 選型不當 選型程序不合理 無專業(yè)技術(shù)人員參與 專用工具缺乏 綁扎繩具不足 大部分現(xiàn)有繩具已破損 鏈條葫蘆數(shù)量不夠 未按計劃足額采購 運輸方案不合理 未充分調(diào)查運輸線路 未安排專人調(diào)查 方案審核不充分 審核人不是運輸專業(yè)人員 運輸方案交底不充分 后期參與作業(yè)人員未經(jīng)交底 后期無補充交底 監(jiān)督不力 監(jiān)督安排不合理 未安排專業(yè)人員監(jiān)督 監(jiān)督不全面 缺乏路途上的監(jiān)督 36 六、樹圖 （一）、樣式 A類原因 需要解決的問題 B類原因 C類原因 D類原因 E類原因 第 2層原因 1 第 2層原因 2 第 2層原因 3 第 2層原因 4 第 2層原因 5 第 2層原因 6 第 2層原因 7 第 2層原因 8 第 2層原因 9 第 2層原因 n 第 3層原因 1 第 3層原因 2 第 3層原因 3 第 3層原因 4 第 3層原因 5 第 3層原因 6 第 3層原因 7 第 3層原因 8 第 3層原因 9 第 3層原因 n 第 3層原因 10 第 3層原因 11 第 3層原因 12 第 3層原因 13 第 3層原因 14 第 3層原因 15 第 3層原因 16 第 1層原因 1 第 1層原因 2 第 1層原因 3 第 1層原因 4 第 1層原因 5 第 1層原因 6 第 1層原因 7 第 1層原因 n 37 六、樹圖 （二）、其它名稱 系統(tǒng)圖 樹型圖 38 六、樹圖 （三）、定義 表達和分析 質(zhì)量問題與其所有影響因素之間的關(guān)系， 明確問題重點、尋找最佳措施的 一種圖表。 39 六、樹圖 （四）、用途 質(zhì)量方針、目標展開。 分析因果關(guān)系。 明確管理職能。 質(zhì)量活動、質(zhì)量特性主導因素展開。 40 六、樹圖 在 QC小組活動中的應(yīng)用 原因分析 制定對策 實施對策 可使用“樹圖”的 QC小組活動步驟 41 六、樹圖 （五）、應(yīng)用步驟 確定目的或目標：要解決什么問題； 1 明確原因的類別，如，“人、機、料、法、環(huán)”等； 2 畫圖：原因類別、需要解決的問題
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