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央企班組建設(shè)與班組管理實(shí)戰(zhàn)-文庫吧

2025-01-08 13:35 本頁面


【正文】 培養(yǎng)員工擁有第二或第三專長(zhǎng)甚至第四專長(zhǎng),是目前企業(yè)界大勢(shì)所趨,一方面可減少班組長(zhǎng)工作調(diào)度的困難,另一方面也可以企業(yè)培育人才,并使員工工作經(jīng)驗(yàn)多元化,在實(shí)務(wù)上可以以工作輪調(diào)的方式或者工作群組化的方式來進(jìn)行,可達(dá)成相當(dāng)不錯(cuò)的效果 ! 建立職務(wù)代理人制度 當(dāng)班組長(zhǎng)培養(yǎng)了員工第二或第三專長(zhǎng)之后,即可著手 建立職務(wù)代理人制度,從班組長(zhǎng)開始,每一個(gè)職務(wù)都必須 指定一級(jí)甚至二級(jí)代理人,員工請(qǐng)假時(shí),由職務(wù)代理人自 動(dòng)代理,職位出缺時(shí)也可由職務(wù)人遞補(bǔ),此舉大大降低了 員工缺勤或流動(dòng)的影響。一般由專長(zhǎng)登錄最多者擔(dān)任班組 長(zhǎng)職務(wù)代理人,既公平又合理。 班組制度建設(shè) ? 晨會(huì)制度 ? 月初計(jì)劃制度 ? 月中控制制度 ? 月末總結(jié)制度 ? 交接班制度 ? 巡回檢查制度 ? 崗位練兵制度 ? 安全文明生產(chǎn)制度 ? 班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制 第三講 班組生產(chǎn)管理 ? 第一節(jié) 班前計(jì)劃 ? 第二節(jié) 班中控制 ? 第三節(jié) 班后總結(jié) 第一節(jié) 班前計(jì)劃 班組長(zhǎng)在生產(chǎn)準(zhǔn)備中的任務(wù) 班前交接管理 班前會(huì)管理 生產(chǎn)派工藝術(shù) 班組長(zhǎng)在生產(chǎn)準(zhǔn)備中的任務(wù) ? 分解中日程計(jì)劃并制定生產(chǎn)計(jì)劃。 ? 細(xì)化作業(yè)指導(dǎo)書與培訓(xùn)員工。 ? 預(yù)算工裝夾具,工具,輔助材料,勞保用品。 ? 生產(chǎn)所需設(shè)備,儀器,工裝的安裝,調(diào)試。 ? 人員崗位的安排和產(chǎn)能設(shè)定。 ? 物料,設(shè)備,工藝,資料異常的發(fā)現(xiàn)和反饋。 班前交接管理 遵守三不交原則 遵守二不離開原則 遵守三不接原則 交接者未到不交班; 接班者沒簽字不交班; 事故沒有處理完不交班 。 班后會(huì)不開不離開車間; 事故分析會(huì)未開完不離開車間。 崗位檢查不合格不接班; 事故沒有處理完不接班; 交班者不在不接班。 交班管理 ? 一小時(shí)內(nèi)不得任意改變負(fù)荷和工藝條件,生產(chǎn)中的異常情況應(yīng)得到消除; ? 檢查設(shè)備是否運(yùn)行正常、無損壞、無反常狀況、清潔無塵; ? 認(rèn)真做好原始記錄; ? 搞好工作場(chǎng)地衛(wèi)生清潔; ? 接班者到崗后,交班人員說明清楚。 接班管理 ? 接班人員必須提前 30分鐘到崗; ? 到崗后檢查生產(chǎn)、工藝指標(biāo)、設(shè)備記錄、消耗物品、工藝器具和衛(wèi)生等情況; ? 提前 15分鐘召開班前會(huì); ? 沒有發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交接班,并在交接班記錄上雙方簽字; ? 接班者到崗后,交班人員要說明情況。 生產(chǎn)派工藝術(shù) ? 平衡員工 ? 實(shí)施“假想敵人”機(jī)制 ? ABC員工分類 第二節(jié) 班中控制 1. 生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃與生產(chǎn)實(shí)際的差距分析與控制; 2. 計(jì)劃調(diào)整對(duì)人員、設(shè)備及其他方面的影響; 3. 人員出勤,異動(dòng)的狀況,員工精神狀況,士氣; 4. 員工的工作效率、新老員工技能比較與調(diào)度; 5. 缺料,設(shè)備故障等引起的停產(chǎn)時(shí)間; 6. 不良發(fā)生的原因及對(duì)策,不良品的善后處理; 7. 零部件,工裝夾具,生產(chǎn)輔料是否足夠齊全; 8. 生產(chǎn)是否正常,瓶頸與進(jìn)度有何沖突; 9. 是否加班事宜、誰加班加班多長(zhǎng)時(shí)間; 10. 方法是否合適,是否有浪費(fèi),有無可改善之處。 第三節(jié) 班后總結(jié) 1. 當(dāng)班完成后總結(jié) 2. 班后會(huì)的管理 當(dāng)班完成后的總結(jié) 一、班組長(zhǎng)主持 二、班組成員分別介紹 三、分別介紹: ?人員投入 ?工資投入 ?材料成本 ?品質(zhì)問題 ?工藝問題 ?人均日產(chǎn) ?合格率 四、當(dāng)班優(yōu)秀員工評(píng)比 班后會(huì)的管理 ? 交班者全體都要參加,白班交班時(shí)有一名車間主管參加; ? 崗位交班后準(zhǔn)時(shí)召開班后會(huì); ? 各崗位人員介紹本班情況; ? 值班班長(zhǎng)要進(jìn)行綜合發(fā)言; ? 車間主管具體指示。 第四講 班組質(zhì)量管理 ? 第一節(jié) 質(zhì)量在工作中的誤區(qū) ? 第二節(jié) 讓員工第一次做對(duì) ? 第三節(jié) 設(shè)置檢驗(yàn)員的理由與職責(zé) ? 第四節(jié) 三按 ? 第五節(jié) 三檢制 ? 第六節(jié) 三不政策 第一節(jié) 質(zhì)量在工作中的誤區(qū) ? 只能做產(chǎn)品,卻不能保證產(chǎn)品; ? 企業(yè)中員工恐嚇檢驗(yàn)員的事情; ? 成群結(jié)隊(duì)的檢驗(yàn)員; ? 只有事后控制,沒有事前預(yù)防; ? 企業(yè)“片警式”員工 第二節(jié) 讓員工第一次做對(duì) ? 員工質(zhì)量意識(shí)的再造 ? 防呆糾錯(cuò)能力的培養(yǎng) 第三節(jié) 設(shè)置檢驗(yàn)員的理由與職責(zé) ? 員工犯錯(cuò)誤的時(shí)候 ? 產(chǎn)品技術(shù)上的缺陷 ? 檢驗(yàn)員的兩個(gè)職責(zé) 第四節(jié) 三按 ? 按工藝 ? 按圖紙 ? 按標(biāo)準(zhǔn) 第五節(jié) 三檢制 ? 員工自主檢驗(yàn) ? 工序之間互檢 ? 檢驗(yàn)員過程抽檢與巡檢 第六節(jié) 三不政策 ? 不制造不良品 ? 不流出不良品 ? 不接受不良品 第五講 班組物料管理 ? 第一節(jié) 物料在工廠里的誤區(qū) ? 第二節(jié) 從倉管員工作來認(rèn)識(shí)物料管理 ? 第三節(jié) 物料管理的“三不原則”
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