【正文】 使泡在政治里，自己也不會化開。這些語言形象地表現了他 埋頭工作、不問政治的態(tài)度。當思想轉變后，他又用 “酸性 ”比喻自己的清高、迂腐，用 “化學變化 ”形象表明自己思想的徹底轉變。從齊仰之的話語中，還可以看出他急躁、固執(zhí)、清高的性格特點。 作者寫了矛盾沖突的幾個回合？ 思路解析：寫了三個回合。第一個回合是 “破門 ”。陳毅以 “我 …… 也是為了工作 ”破了齊仰之的 “恕不接待 ”之例。第二個回合是 “破例 ”。陳毅以 “有一門化學齊先生也許一竅不通 ”的 “激將法 ”破了齊仰之 “閑談不得超過三分鐘 ”的慣例。第三個回合是 “破格 ”。陳毅動之 以情，曉之以理，使齊仰之深受感動，答應辦廠之請，并迫不及待地要秉燭夜談詳談計劃。 答案：寫了三個回合。 輕松 1 分鐘 30 分鐘訓練 (鞏固類訓練 ,可用于課后 ) 一、基礎知識 下列各句語句通順的一項是（） A 她那一灣秋水閃耀著詩一般的深情，顯然被這清幽的夜晚深深地吸引住了。 B 凡重大決策都必須經過科學論證，廣泛聽取各方面的意見，以保證決策的正確性。 C 用尺規(guī)作三角形，在許多書中是作為基本作圖的。 D 新華書店派出的流動售書 車和大批科技方面的書籍 ,受到了廣大學生的歡迎。 思路解析：本題主要考查修改病句的能力。 B 句中把 “性 ”劃掉。 C 句中在句末增加 “方法 ”二字。 D 句中把 “派出的流動售書車 ” 劃掉。 答案： A。 選出對課文理解正確的兩項（ ） A陳毅市長夜訪齊仰之是為了談談對齊仰之一點不成熟的看法。 B 交談一開始就不客氣地批評，而且措施尖銳，采用的是 “激將法 ”。 C 采用 “激將法 ”，對齊仰之來說是可以接受的。所以他才肯打破三分鐘之規(guī)定，請陳毅 “盡情盡意言之 ”，想把問題弄個究竟。 D 把革命的政治說成 “化學 ”，切合對方的身份， 能夠引起對方的注意。如果直說，不僅提不起齊的興趣，而且容易造成對立，影響交際目的的實現。 思路解析：本題全面考查對文章的理解情況。 A 中的 “一點不成熟的看法 ”是錯誤的說法； C中只有 “激將法 ”才能使齊仰之不得不接受陳毅設置的圈套。其實他本身并不樂意接受。 答案： B D 閱讀下列選段 ,完成填空題 : 齊仰之 不不不，陳市長一片赤誠，枉駕來訪，如此禮賢下士，已使我深為感動。在此以前我之所以未能從命，一是我對共產黨人的革命化學毫無所知，二是 …… 二是我這個知識分子身上還有著不少酸性 …… 陳毅 我的身 上倒有不少堿性，你我碰在一起，不就中和了？ “化學 ”比喻 _____； “堿性 ”比喻 _____； “中和 ”比喻 _____。 思路解析及答案：社會變化之學，改變、轉移人心；陳毅關心國計民生，尊重科學；政治需要科學，科學必須為政治服務，政治與化學中和。 二、閱讀理解 閱讀下文，回答后面的問題。 陳毅市長（選段） 陳 毅 好，我是說齊先生對我們共產黨人的化學全然無知。 齊仰之 共產黨人的化學？唷，這倒是一門新學問。 陳 毅 不，說新也不新嘔欠。從《共產黨宣言》算起，這門化學已經有一百年的歷史了。 齊仰之 那么請問，所謂共產黨人的化學，研究些什么？ 陳 毅 社會。 齊仰之 社會？ 陳 毅 正是。就以中國而言，這門化學就是要把半殖民地、半封建化的社會，變化成為新民主主義化社會；就是要把封建主義、官僚資本主義、帝國主義統(tǒng)治壓迫的舊中國，變化成為民主、自由、繁榮、富強的新中國。這個，就是共產黨人的化學，社會變化之學。 齊仰之 這種化學，與我何干？不知亦不為恥！ 陳 毅 先生之言差矣。孟子說： “大而化之之謂圣。 ”社會若不起革命變化，實驗室里也無法進行化學變化。齊先生自己也說嘛，致力于化學四十余年，而建 樹不多，啥子道理喲？并非齊先生才疏學淺，而是社會未起變化之故。想當初，齊先生從海外學成歸國，雄心勃勃，一心想振興中國的醫(yī)學工業(yè)，可是國民黨政府腐敗無能，毫不重視。齊先生奔走呼告，盡遭冷遇，以致心灰意冷，躲進書齋，閉門研究學問以自娛，從此不再過問世事。齊先生之所以英雄無用武之地，豈不是當時腐敗的社會所造成的嗎？ 齊仰之 （深有感觸）是呀，是呀，歸國之后，看到偌大一個中國，舉目皆是外商所開設的藥廠、藥店，所有藥品幾乎全靠進口： 來自美國禮來藥廠，葉酸全是日本武田藥廠所出，酒精是荷蘭的，盤尼西林是英國的。這 真叫我痛心疾首。我也曾找宋子文當面談過興辦中國醫(yī)藥工業(yè)之事，可是他竟說外國藥用也用不完，再制中國藥豈不多此一舉？我?guī)缀鯕饣枇?…… 陳 毅 （激情地）可是如今不一樣了。你推開窗子往外看一看嘛，窗外的世界已經發(fā)生了翻天覆地的變化。十月一日，中華人民共和國成立，中國人民從此站起來了，科學也有了光明的前途。如今建國伊始，百廢待舉，不正是齊先生實現多年夢想，大有作為之時嗎？ 齊仰之 你們真的要辦藥廠？ 陳 毅 人民非常需要。 齊仰之 希望我也 …… 陳 毅 否則我怎會深夜造訪？ 齊仰之 （興奮得不知如 何回答）這 …… １、用橫線畫出選段中陳毅 “先生之言差矣 ”一段話的中心句，并說說陳毅是怎么論證這一觀點的？ 思路解析：通讀全文后，不難發(fā)現陳毅是圍繞 “社會若不起革命變化，實驗室里也無法進行化學變化 ”這句話來勸說的。從齊先生的遭遇入手，從而來打動他。 答案： “社會若不起革命變化，實驗室里也無法進行化學變化。 ”舉齊先生自己歸國后的遭遇作例子證明。 ２、齊仰之所說的歸國之后的境遇表明當時的狀況是什么？ 思路解析：從 “齊先生從海外學成歸國，雄心勃勃，一心