魯教版語文八上《雷電頌》同步測試-文庫吧
2024-11-15 05:32 本頁面
【正文】 _______________ 造句： ______________________________________________________________ ②你坐在那馬上絲毫也不能 馳騁 。 馳騁 —— ____________________________________________________________ 造句： ______________________________________________________________ 二、閱讀下文，回答 6~9題。 風！你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！在這暗無天日的時候，一切都睡著了，都沉在夢里，都死了的時候，正是應該你咆哮的時候，應該你盡力咆哮的時候！ 盡管你是怎樣的咆哮，你也不能把他們從夢中叫醒，不能把死了的吹活轉來，不能吹掉這比鐵還沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰塵，吹走一些沙石，至少可以吹動一些花草樹木。你可以使那洞庭湖，使那長江，使那東海，為你翻波涌浪，和你一同地大聲咆哮啊！ ?? 雷！你那轟隆隆的，是你車輪子滾動的聲音？你把我載著拖到洞庭湖的邊上去， 拖到長江的邊上去，拖到東海的邊上去呀！我要看那滾滾的波濤，我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀！我要和著你，和著你的聲音，和著那茫茫的大海，一同跳進那沒有邊際的沒有限制的自由里去！ 啊，電！你這宇宙中最犀利的劍呀！我的長劍是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的長劍，你不能拔去我無形的長劍呀。電，你這宇宙中的劍，也正是，我心中的劍。你劈吧，劈吧，劈吧！把這比鐵還堅固的黑暗，劈開，劈開，劈開！雖然你劈它如同劈水一樣，你抽掉了，它又合攏了來，但至少你能使那光明得 到暫時的一瞬的顯現(xiàn)，哦，那多么燦爛的，多么眩目的光明呀！ 本文段大量運用修辭格，有什么表達效果？試舉例分析。 風、雷、電象征什么？洞庭湖、東海、長江象征什么？ 結合課本第 68頁關
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