【總結(jié)】三角函數(shù)的應用檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?金平區(qū)模擬)如圖,沿AC方向修山路,為了加快施工進度,要在小山的另一邊同時施工,從AC上的一點B取∠ABD=145°,BD=500米,∠D=55°,使A、C、E在一條直線上,那么
2024-11-16 15:23
【總結(jié)】二次函數(shù)一、選擇題1.下列函數(shù)中屬于一次函數(shù)的是(),屬于反比例函數(shù)的是(),屬于二次函數(shù)的是()A.y=x(x+1)B.xy=1C.y=2x2-2(x+1)2D.132??xy2.在二次函數(shù)①y=3x2;②2234;32xyxy??③中,圖象在同一水平線上的開口大小順
2024-11-28 19:22
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)第二課時檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1(2017?湖州)如圖,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,則cosB的值是()A.B.C.D.2.(2017?日照
2024-11-15 16:26
【總結(jié)】二次函數(shù)的應用能力提升y=(m+1)x2的最高點,則m的取值范圍是()-1-2100張床位,每床每晚收費10元時,床位可全部租出.若每床每晚收費每提高2元,則租出的床位減少10張.以每次提高2元的這種方法變化下去,該旅店為投資最少而獲利最大,每床每晚收費應提高()
2024-11-29 04:25
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程第一課時檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017秋?上杭縣期中)已知函數(shù)y=(k﹣3)x2+2x+1的圖象與x軸有交點,則k的取值范圍是()A.k≤4且k≠3B.k<4且k≠3C.k<
2024-11-14 23:16
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程【教學內(nèi)容】二次函數(shù)與一元二次方程(二)【教學目標】知識與技能學會利用二次函數(shù)圖象估計一元二次方程的根過程與方法經(jīng)歷先根據(jù)圖象確定一元二次方程根的范圍,再利用計算器探索一元二次方程的近似根的過程。體會數(shù)學的嚴謹性。情感、態(tài)度與價值觀通過小組合作,培養(yǎng)學生的集體探究能力。【教學重
2024-11-19 15:45
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)義務教育教科書(北師大版)九年級數(shù)學下冊二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(3)問題1:二次函數(shù)的圖象是一條.拋物線問題2:二次函數(shù)y=2x2,y=2x2+1,y=2x2-5的圖象有什么關(guān)系,它們是如何通過平移得到的?y=2x2+1的圖象可以由y=2x2向上平
2024-11-17 08:35
【總結(jié)】4二次函數(shù)的應用第二章二次函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第2課時最大利潤問題課堂達標一、選擇題第2課時最大利潤問題1.若一種服裝的銷售利潤y(萬元)與銷售數(shù)量x(萬件)之間滿足函數(shù)表達式y(tǒng)=-2x2+4x+5,則盈利的最值情況為()A.有最
2025-06-20 15:32
【總結(jié)】4二次函數(shù)的應用第1課時【基礎梳理】利用二次函數(shù)求幾何圖形的最大面積的基本方法(1)引入自變量.(2)用含自變量的代數(shù)式分別表示與所求幾何圖形相關(guān)的量.(3)根據(jù)幾何圖形的特征,列出其面積的計算公式,并且用函數(shù)表示這個面積.(4)根據(jù)函數(shù)關(guān)系式,求出最大值及取得最大值時自變量的值.【自我診斷】
2025-06-12 13:43
2025-06-14 06:48
2025-06-20 16:00
【總結(jié)】課題:二次函數(shù)課型:新授課年級:九年級教學目標:..3.從實際情景中讓學生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗,并通過合作交流體驗學習的樂趣.教學重、難點:重點:理解二次函數(shù)的概念.難點:經(jīng)歷探索,分析
2024-12-09 12:45
【總結(jié)】北師大版九年級下冊第二章《二次函數(shù)》?(1)設矩形的一邊AB=xm,那么AD邊的長度如何表示??(2)設矩形的面積為ym2,當x取何值時,y的值最大?最大值是多少?何時面積最大?如圖,在一個直角三角形的內(nèi)部作一個矩形ABCD,其中AB和AD分別在兩直角邊上.M40m30mABCD
2024-12-07 15:24
【總結(jié)】課題:二次函數(shù)的應用課型:新授課年級:九年級教學目標:1.經(jīng)歷探究長方形和窗戶透光最大面積問題的過程,進一步獲得利用數(shù)學方法解決實際問題的經(jīng)驗,并進一步感受數(shù)學模型思想和數(shù)學知識的應用價值.2·1·c·n·j·y2.能夠分析和表示不同背景下實際問題中變量之間的
2024-12-09 12:44
【總結(jié)】二次函數(shù)的應用(2)教材分析從題目來看,“何時獲得最大利潤”似乎是商家才應該考慮的問題.但是你知道嗎?這正是我們研究的二次函數(shù)的范疇.因為二次函數(shù)化為頂點式后,很容易求出最大或最小值.而何時獲得最大利潤就是當自變量取何值時,函數(shù)值取最大值的問題.因此本節(jié)課中關(guān)鍵的問題就是如何使學生把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題,從而把數(shù)學知識運用于實踐.即是否
2024-11-19 14:40