09第九講 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計-文庫吧
2025-01-04 03:38 本頁面
【正文】 做到責(zé)、權(quán)對等。為完成各項職能，部門應(yīng)當(dāng)享有相應(yīng)的權(quán)力。 部門內(nèi)的崗位設(shè)置與定編方案。 2023721制作 版權(quán)所有：浙江大學(xué)管理學(xué)院邢以群 浙江大學(xué) 管理學(xué) ——組織結(jié)構(gòu)設(shè)計 20239/20239修改 崗位職責(zé)說明書的元素說明 崗位職責(zé)說明書 崗位編號 為便于歸類、查閱，給各崗位按一定標準編號 職 系 所屬系列（如技術(shù)系列、管理系列等） 職 級 通過崗位評估可以給每個崗位確定相應(yīng)的職級。崗位職責(zé)說明書上標明的崗位職級將與薪金標準相對應(yīng)。 薪金標準 直接上級 對崗位進行定位，明確各個崗位在組織中、部門中所處的位置，以及崗位之間的匯報關(guān)系。 直接下屬 晉升崗位 反映該崗位未來的發(fā)展空間 崗位概要 以一句話概括該崗位主要的工作 工作描述 分為重點工作、一般工作 主要責(zé)任 該崗位所承擔(dān)的責(zé)任。 崗位權(quán)力 為完成崗位職責(zé)而應(yīng)當(dāng)具備的權(quán)力。 任職資格 從資歷、技能、素質(zhì)等方面描述該崗位應(yīng)具備的最低條件 重點工作與一般工作： ?為突出重點 ， 將崗位工作分為重點工作與一般工作 。 ?為便于記憶 ， 各條工作前以 4－ 6個字做為提要； 與部門職能對應(yīng)： ? 每一項部門職能都能分解到相應(yīng)的崗位； ? 每一條崗位工作也都是部門職能的體現(xiàn) 主要責(zé)任：明確責(zé)任 ，避免 “ 只對工作負責(zé) 、不對結(jié)果負責(zé) ” 。 崗位權(quán)力：通過崗位職責(zé)說明書梳理崗位權(quán)力 ，避免 “ 有責(zé)無權(quán) 、 權(quán)責(zé)不對等 ” 。 職級：與責(zé)任相對應(yīng)的報酬 2023721制作 版權(quán)所有：浙江大學(xué)管理學(xué)院邢以群 浙江大學(xué) 管理學(xué) ——組織結(jié)構(gòu)設(shè)計 20239/20239修改 組織結(jié)構(gòu)與組織關(guān)系 組織結(jié)構(gòu) ? 組織結(jié)構(gòu)是指組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架，反映組織中的分工情況，用結(jié)構(gòu)圖表示。 ? 組織結(jié)構(gòu)是維持組織存在所必須的，若無一定的結(jié)構(gòu)，組織本身就不復(fù)存在；但僅有結(jié)構(gòu)而不擁有具有共同目標的人也構(gòu)不成完整的組織 組織關(guān)系 ? 在一個組織中，人與人之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為權(quán)力關(guān)系。 ? 權(quán)力（職權(quán)）是指組織成員為了達到組織目標而擁有的開展活動或指揮他人行動的權(quán)利。 ? 權(quán)力來自于組織授予，與職責(zé)相關(guān)聯(lián)，表明的是成員間的協(xié)作關(guān)系。 2023721制作 版權(quán)所有：浙江大學(xué)管理學(xué)院邢以群 浙江大學(xué) 管理學(xué) ——組織結(jié)構(gòu)設(shè)計 20239/20239修改 思考題 在一個組織中，人和結(jié)構(gòu)哪個更為重要？ 2023721制作 版權(quán)所有：浙江大學(xué)管理學(xué)院邢以群 浙江大學(xué) 管理學(xué) ——組織結(jié)構(gòu)設(shè)計 20239/20239修改 組織設(shè)計理論 古典組織理論 – 強調(diào)以工作為中心，依靠權(quán)力來維系組織內(nèi)部之間的關(guān)系，基于這種理論的組織模式是“官僚組織”模式。 行為組織理論 – 認為組織是由人所組成的，有效的組織模式應(yīng)注重組織中的人際關(guān)系，給予組織成員較多的行動自由和發(fā)揮潛在能力的機會，其提出的是“參與式”組織模式。 系統(tǒng)組織理論 – 認為不論是參與式還是權(quán)力式組織模式都不一定是適用于任何組織的最佳模式，組織是一個系統(tǒng)，要根據(jù)組織所處的內(nèi)外部環(huán)境進行系統(tǒng)設(shè)計 組織設(shè)計理論： 有關(guān)組織結(jié)構(gòu)和組織關(guān)系的系統(tǒng)設(shè)想 2023721制作 版權(quán)所有：浙江大學(xué)管理學(xué)院邢以群 浙江大學(xué) 管理學(xué) ——組織結(jié)構(gòu)設(shè)計 20239/20239修改 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的影響因素 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計主要影響因素 影響因素 發(fā)展戰(zhàn)略 業(yè)務(wù)特點 外部環(huán)境穩(wěn)定性 組織規(guī)模 發(fā)展階段 人力資源狀況 2023721制作 版權(quán)所有：浙江大學(xué)管理學(xué)院邢以群 浙江大學(xué) 管理學(xué) ——組織結(jié)構(gòu)設(shè)計 20239/20239修改 二、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計 未來發(fā)展戰(zhàn)略或設(shè)想 需開展的業(yè)務(wù)活動 應(yīng)設(shè)立的新業(yè)務(wù)部門和部門層級 組織發(fā)展規(guī)模和人力現(xiàn)狀 運行中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié) 已有的部門和崗位設(shè)置 應(yīng)設(shè)立或加強的部門和崗位 （新）組織結(jié)構(gòu)框架設(shè)計方案 業(yè)務(wù)特點 組織結(jié)構(gòu)框架設(shè)計基本思路 2023721制作 版權(quán)所有：浙江大學(xué)管理學(xué)院邢以群 浙江大學(xué) 管理學(xué) ——組織結(jié)構(gòu)設(shè)計 20239/20239修改 案例分析：健康協(xié)會的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計 ? 北京的申奧成功，讓奧運一下成了校園中最火爆的話題之一，越陽希望借此東風(fēng)，成
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