江西省六校20xx屆高三下學(xué)期3月聯(lián)考語文試題 word版含答案-文庫吧
2024-10-26 12:58 本頁面
【正文】 著成《東北史綱》，以大量可靠史料證明東北有史以來就是中國不可分割的一部分，站在史家的立場為民族爭人格。從 1932年起直到 1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)，他常常在文章中稱日本人為“倭人”、“倭寇”、“倭軍閥”，堅決反對國民黨政權(quán)退讓、綏靖的外交政策、以土地換和平的幻想，并予以嚴厲抨擊。他以一個歷史學(xué)家的眼光、知識分子的責(zé)任感早就洞察了日本侵華的野心，所以他認定以后中日之間的爭端無論在外交上如何折沖，都不能放棄軍事上的準備，“讓步既極而仍無結(jié)果，則雖亡國在望，亦須抗戰(zhàn)到底也” 。 傅斯年相信只 有站在政府之外，保持知識分子的獨立性，才能充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用。1932年 10月，陳獨秀在上海租界被捕，引渡給國民黨政府。雖然他們之間有著不同的政治信仰，但這并不妨礙傅斯年立即站出來為這位北大時代的老師說話。他在《獨立評論》發(fā)表《陳獨秀案》一文，熱情地贊頌陳獨秀在“五四”新文化運動中的功績，稱他是“中國革命史上光焰萬丈的大彗星”。 胡適、傅斯年主持 1948年中央研究院院士的選舉，當時批評國民黨很厲害、完全靠近左翼的學(xué)者郭沫若、馬寅初能當選為院士，而平時許多和他們關(guān)系很好、立場相近、在學(xué)術(shù)上也極有 成就的人卻落選了。竺可楨日記中稱贊他們“兼收并蓄”。他們的這些做法，正是自由主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，顯示了超越意識形態(tài)、政治立場的多元、寬容的一面。他對胡適說： “既為讀書人，則讀圣賢書”，他認為自己的行為“無慚于前賢典型”。北大老同學(xué)毛子水以贊美的口吻說他“一生代表的是浩然正氣”。 終其一生，他都是一個無黨無派的知識分子，但他對國民黨政權(quán)的腐敗、專制有過很激烈的批評，因此贏得了“傅大炮”的美名。他以書生論政，激揚文字，糞土當朝萬戶侯，僅在影響巨大的民間報紙《大公報》上就發(fā)表過 22篇縱論內(nèi)政外交的“星期評論” 。 傅斯年是 20世紀的“士”，是“五四”孕育出來的新型知識分子，透過幾千年歷史的迷霧，他發(fā)現(xiàn)“以暴易暴，沒有絲毫長進”，所以堅定地信仰以和平方式完成“精神上的革新”。以學(xué)生領(lǐng)袖而學(xué)者、而大學(xué)校長，這不是傅斯年一個人的選擇，而是“五四”那一代優(yōu)秀分子的群體選擇。 （有刪改） 4．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ 3 分） A．傅斯年在北大求學(xué)時正趕上 “五四”新文化運動，他站在大時代的最前列，積極投身于這 場思想革命和愛國政治運動中。 B． 傅斯年曾留學(xué)英、德，廣泛涉獵文史哲和數(shù)理化等各門學(xué)科，在那時他就立志成為一個史 學(xué)家和教育家，將全部熱情投身于學(xué)術(shù)和教育事業(yè)。 C．傅斯年工作不任人唯親，和胡適主持中央院士的選舉，將當時批評國民黨很厲害、完全靠 近左翼的學(xué)者郭沫若、馬寅初選為院士。 D．作者多處引用傅斯年自己的話，不僅豐富了文章的內(nèi)容， 有利于直接表現(xiàn) 他 的內(nèi)心世界， 也恰當?shù)爻尸F(xiàn)了他的成就和精神，能引起 讀者的深度思考。 5． 作者認為“ 傅斯年是 20世紀的‘士’ ”，結(jié)合全文，請概括他身上體現(xiàn)哪些近代“士”（知 識分子）的人格和精神（ 4 分） 6． 文章標題為“傅斯年：一個‘五四’之子的道路”，請結(jié)合材料談?wù)勀銓︻}目內(nèi)涵的理解。 （ 5 分） （三） 文學(xué)類文本閱讀（ 14 分） 閱讀下面的文字，完成 7～ 9題。 追風(fēng)箏的人 【美】卡勒德胡賽尼 斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。規(guī)則是放起你的風(fēng)箏，割斷對手的線。若有風(fēng)箏被割斷，那些孩子就拼命地追逐那個隨風(fēng)飄揚的風(fēng)箏。對追風(fēng)箏的人來說，最大的獎勵是撿到最后掉落的那只風(fēng)箏，那是無上的榮耀。每個斗風(fēng)箏的人都有助手，我的助手 —— 兼仆人與朋友 —— 是哈桑。 那年冬天的一個夜里，距比賽還有四天，爸爸對我說：“我覺得今年你也許能贏得比賽！”爸爸隨口一說，卻在我腦海中埋下了一顆種子：好辦法！讓他看看，他的兒子終究非同凡響。 街上新霽的積雪銀光閃閃，天空藍得無可挑剔。哈桑和我走出大門，雪花反射出白晃晃的光芒，照得我睜不開眼。街上，風(fēng)箏斗士們在做最后的準備。街道傳來歡聲笑語，各處屋頂擠滿了看客。我朝自家的屋頂看去，爸爸揮揮手，我不知道他究竟是跟我還是跟哈桑 打招呼。 “我們得開始了?！惫Ｕf。 突然間我想放棄。爸爸在屋頂上看著我，他的眼光像太陽那樣熱得令人發(fā)燙。 “我有點不想放風(fēng)箏了。”我說。 “今天是個好日子?！惫Ｕf。 我試圖讓眼光離開我們家的屋頂。哈桑上前一步，低聲說了一句讓我有些吃驚的話?！坝涀?，阿米爾少爺，沒有鬼怪，只是個好日子?！惫Ｒ谎劭创┪?。 “沒有鬼怪?！蔽业吐曊f，出乎意料的是我竟然覺得好些。 不到一分鐘，我的風(fēng)箏扶搖直上。一個鐘頭后，空中已經(jīng)掛著至少四十只風(fēng)箏，如同紙制的鯊魚，巡游搜獵食物。寒 冷的微風(fēng)吹過我的頭發(fā)。哈桑在我身旁，他的手掌被線割得鮮血淋漓。第一批被挫敗的風(fēng)箏斷了線，像流星那樣劃過蒼天，拖著閃亮的尾巴，散落在臨近的街區(qū)，給追風(fēng)箏的人帶來獎賞。 我偷眼望向爸爸，尋思他眼下在想些什么。風(fēng)箏紛紛墜下，而我的仍在翱翔。我雙眼不時瞟向爸爸，緊緊盯著他的羊毛衫。 下午三點，陰云密布，太陽躲在它們后面，影子開始拉長。只剩下六只風(fēng)箏了，我的是其中之一。我雙腿發(fā)痛，脖子僵硬。但看到風(fēng)箏一只只掉落，心里的希望一點點增大。 一只藍風(fēng)箏在過去那個鐘頭里大開殺戒?，F(xiàn)在，只剩下我的紅風(fēng)箏 和那只藍風(fēng)箏了。局勢緊張得如同我流血的手拉著的線。人們紛紛頓足尖叫：“干掉它！干掉它！”爸爸會不會也在歡呼呢？但我所能聽到的是腦袋里血液奔流的聲音。 一陣風(fēng)拉升了我的風(fēng)箏，我占據(jù)了有利的位置。“干掉它！干掉它！”的歡呼越來越響，仿佛羅馬人對著斗士高喊“殺?。。 ?。 “快贏了，阿米爾少爺！”哈桑興奮得直喘氣。那一刻來臨了，我合上雙眼，松開拉線的手。寒風(fēng)將風(fēng)箏拉高，線又在我手指上割開一個創(chuàng)口，接著…… 不用聽人群歡呼，我也知道我贏了！我看到爸爸站在屋頂邊緣，雙拳揮舞，高聲歡呼。我體 驗到有生以來最棒的一刻。 “安拉保佑，我們等會兒再慶祝吧?，F(xiàn)在，我要去幫你追那只藍風(fēng)箏?！惫Ｈ鐾染团?。 “哈桑，”我大喊，“把它帶回來！” 他踢起陣陣雪花，飛奔到街道的拐角處。他突然停下來，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，說：“為你，千千萬萬遍！”然后露出一臉微笑，消失在街角之后。 我收回風(fēng)箏后，尋找每條通道都沒有哈桑的蹤跡。我正在擔(dān)心時，天就快黑了。突然聽到前面?zhèn)鱽硪魂嚶曧?，這是一條僻靜的死胡同。只見哈桑站在末端，拳頭緊握，雙腿微微張開。在他身后，擺著那只藍風(fēng)箏。那是我打開爸爸心門的 鑰匙。 三個邪惡的大男孩擋住了哈桑的去路。我覺得自己無法呼吸。他們逼近哈桑。 “把風(fēng)箏給我！”其中一個揮舞著拳頭。 哈桑眼里流露出恐懼，可是他搖搖頭?！斑@是阿米爾少爺?shù)娘L(fēng)箏?！? “你這個白癡！把風(fēng)箏給我們?！? 哈桑彎腰撿起一塊石頭。他們一愣，退后一步。 “這是你最后的機會了
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