護(hù)理學(xué)生臨床實(shí)習(xí)禮儀課件-文庫(kù)吧
2024-12-28 03:37 本頁(yè)面
【正文】 立從事診療技術(shù)規(guī)范規(guī)定的護(hù)理工作，一切護(hù)理活動(dòng)必須在職業(yè)護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)行，并把觀察到的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。 ?，也不可代替或模仿老師簽字，所做工作必須經(jīng)老師復(fù)核確認(rèn)后簽字。 16 ?書寫或修改病人信息。 ?，為從事護(hù)理工作打下良好基礎(chǔ)，同時(shí)注意在帶教老師監(jiān)督指導(dǎo)下做好護(hù)理工作，沒有帶教老師允許，擅自獨(dú)立操作造成病人損害，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 17 （二）實(shí)習(xí)護(hù)生的權(quán)利與義務(wù) ? 病員，女性， 28歲，因患肝炎住院治療，住院后經(jīng)治療病情有所好轉(zhuǎn)。于住院 12天病員訴說有便秘，值班醫(yī)生即寫醫(yī)囑 “液體石臘30毫升口服 ”交給實(shí)習(xí)護(hù)士，實(shí)習(xí)護(hù)士只看到一個(gè) “石 ”字，即從標(biāo)有 “石碳酸 ”的藥瓶中倒出 30毫升藥液，給病員口服，病員口服后立即情況不好，經(jīng)積極對(duì)癥治療基本痊愈，但繼后出現(xiàn)食道輕度狹窄癥狀，為食道粘膜燒灼后瘢良攣縮所致。 ? 試分析誰應(yīng)為此事負(fù)責(zé) ? （三）護(hù)理活動(dòng)中常見的侵害病人權(quán)利的行為方式 ? ? ? ? 案例 ? 1998年 10月 13日晚北京 R醫(yī)院眼科 G大夫?yàn)榈诙斓氖中g(shù)做準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存的角膜已壞死，于是到太平間從一女尸取出眼球，換上異眼。第二天使一唐山燒堿燙傷的病人，后又使一北京老大娘恢復(fù)了視力。在火葬場(chǎng)家屬在給死者美容時(shí)發(fā)現(xiàn)眼睛受損，報(bào)案索賠 50萬元，并控以 《 刑法 》 302條 “ 盜竊、侮辱尸體罪 ” 。 五、熟悉醫(yī)院的護(hù)理核心制度 ?護(hù)理質(zhì)量管理必須有制度做保障，才能杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。了解醫(yī)院護(hù)理規(guī)章制度，執(zhí)行和遵守制度，是護(hù)生必修功課。 ?：醫(yī)囑查對(duì)、藥品查對(duì) ? ? ?：兩種以上方法 ?：急救物品管理制度、藥品管理制度 ?：特級(jí)護(hù)理、一級(jí)護(hù)理、二級(jí)護(hù)理、三級(jí)護(hù)理 ?：三級(jí)查房制 ? 六、熟悉醫(yī)院環(huán)境 ? ? ?3．生活設(shè)施位置 食堂的位置 七、階段性時(shí)間管理計(jì)劃的制定 （一）制定每日時(shí)間管理計(jì)劃：提前 10~15分鐘到崗，合理安排工作內(nèi)外的時(shí)間 （二）制定階段性時(shí)間管理計(jì)劃 、七月：樹立職業(yè)形象、熟悉環(huán)境，提高待人接物能力 、九月：進(jìn)一步熟練護(hù)理基本操作技能 、次年一月 各種節(jié)日，新年到來，容易浮躁 ：找工作，準(zhǔn)備護(hù)考，專升本等等 八 、 物品準(zhǔn)備 ? （一）著裝準(zhǔn)備：護(hù)士服、鞋、帽和飾品 ? （二）工具準(zhǔn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1