建立高效團隊培訓(xùn)課件-文庫吧
2024-12-25 09:36 本頁面
【正文】 責過程表現(xiàn)并處理許多個人職責工作。管理層側(cè)重于策略問題。 13 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動起來 … 個人風格 所有人對待指派的工作都能有一套有效的辦法。 不同的只是喜好和風格。 他們看問題與解決問題的思路不同于您。 不同的思路有助于解決各種問題。 當心 : 喜好和風格并不意味著更高的技能或能力－只是一種傾向。 喜好和風格不能當成要做或不要做某事的借口。 避免一成不變。 了解不同人的工作風格可以幫助您 : ? 改善聯(lián)系交流 ? 識別和重視人們的長處 ? 理清團隊的工作方式 ?分配任務(wù) ? 提前發(fā)現(xiàn)潛在的問題所在 ? 處理矛盾 什么能激勵您？什么使您失落？ 14 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動起來 … MyersBriggs 式指標 外向型 內(nèi)向型 能量 重點 方向 工作環(huán)境 外向地面對人和事 內(nèi)傾地面對概念和思想 改變世界 放松和自信 易于接受和理解 了解世界 有保留和質(zhì)疑 敏感和難于改變 事后思考 事先思考 尋求變化和積極活動 從眾傾向 對事物的廣度感興趣 尋求安靜和專心 需要獨處的時間 對事物的深度感興趣 15 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動起來 … MyersBriggs 式指標 感知型 直覺型 知覺模式 重點 方向 工作環(huán)境 五種感覺 （依靠經(jīng)驗和實際 數(shù)據(jù)） “第六感覺” （依靠可能性和靈感） 實用性 實際情況 眼前的高興 創(chuàng)新 期望 未來成績 安于現(xiàn)狀 改變、重新再來 愿意使用掌握的技能 注意細節(jié) 實際中出一些錯誤 愿意增加新技能 識“大體” 識別復(fù)雜的情況 16 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動起來 … MyersBriggs 式指標 理智型 感情型 決策模式 重點 方向 工作環(huán)境 根據(jù)事物的邏輯關(guān)系做決定 根據(jù)人的價值和需求做決定 事件 真理 原理 人員 機智 融洽 解決問題 支持他人 簡捷和公事公辦 照章而為 待人一視同仁 天生友好 人情味 因人而異 17 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動起來 … MyersBriggs 式指標 判斷型 感覺型 生活方式 重點 方向 工作環(huán)境 計劃性強 自然而然 果斷 自律 目的性強 好奇 靈活 適應(yīng)性強 嚴格 有余地 致力于完成任務(wù) 快速決策 只想得到工作要點 致力于啟動任務(wù) 一再推遲決定 想對工作了如指掌 18 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動起來 … 成功模型 169。 TRACOM 集團版權(quán)所有。 19 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動起來 … 提高團隊成員的主動承擔意識 ? 改革可以通過主動承擔意識或被動服從意識來實現(xiàn)。 ? 而營造主動承擔意識常常是改革管理努力的目標，這是需付出代價的 …… 被動服從意識 “我不得不用這個新方法” 反應(yīng) “我將服從這個改革－如果我非得改的話” 嘗試 “我必須對付掉這個改革” 負面理解 “改革使我感到威脅” 主動承擔意識 “我要用這個新方法” 行動 “我將努力完成這個改革” 嘗試 “我要為這個改革奉獻” 正面理解 “我看見了改革中的機會” 允諾 “我看見了對于我／我們的意義” 了解 “我知道了為什么要改革和改革什么” 知道 “有人告訴我這些事情” 20 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動起來 … 高效團隊的特征 ? 高效團隊的團隊工作包含： – 制定章程 – 定義團隊成員／領(lǐng)導(dǎo)的角色 – 建立程序和基本準則 – 建立關(guān)系 高效團隊 哪些個人進行哪些活動或任務(wù)？ 我們怎樣互相了解、互相交流和互相影響？ 我們做什么、打算怎樣做和 為什么？ （目的、范圍、目標、選擇） 怎樣去做我們要做的事？ 我們采用什么過程和系統(tǒng) 方法？ 21 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動起來 … 影響結(jié)果團隊建設(shè)的五個因素 1. 計劃和支持 明確確定重要性、期望值、角色和責任。 認可和支持團隊。 溝通所有重要決定。 支持與項目有關(guān)的人員。 （優(yōu)先） 3. 培訓(xùn) 分享價值、期望、和目標。 訓(xùn)練有素的領(lǐng)導(dǎo)和團隊成員。 在協(xié)同工作中培訓(xùn)團隊成員。 2. 項目促進人 需要了解角色和責任。 清晰的成功設(shè)想。 在團隊構(gòu)成之前接受培訓(xùn)。 專業(yè)性。 22 精益與傳統(tǒng)文化 讓我們行動起來 … 影響結(jié)果團隊建設(shè)的五個因素 去掉任何一個因素 就會出現(xiàn)問題。 4. 強化 對成績隨時獎勵和表揚。 透明度高、暢所欲言和有支持力的管理層。 5. 共享信息
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