日化行業(yè)企業(yè)培訓戰(zhàn)略規(guī)劃方案-文庫吧
2024-12-24 23:20 本頁面
【正文】 企業(yè)缺乏戰(zhàn)略性規(guī)劃 ?缺乏執(zhí)行戰(zhàn)略的人才 ?無系統(tǒng)性培養(yǎng)，培訓人才的規(guī)劃 7 講師：祁建華 《財富》最佳雇主公司標準 與培訓有 直接關聯(lián) 8 講師：祁建華 學習型與表現(xiàn)型組織 以表現(xiàn)為基礎的組織 表現(xiàn)與 學習的差別 學習型組織 表 現(xiàn) 時間 9 講師：祁建華 員工離職的主要原因 嘗試新環(huán)境 追求更多的 經(jīng)濟收入 尋求更重要 的崗位 工作單調(diào) 沒有機會 培訓 與當初尋求 工作不符 與主管 關系不睦 不滿福利待遇 工作怠倦 需要休息 與公司理念 不容 10 講師：祁建華 設立培訓中心的目的 員工 潛能開發(fā) 持續(xù)不斷 的創(chuàng)新 永無止境 的學習 實效因素 的掌握 建立學習型 組織 11 講師：祁建華 大培訓體系建立 學習型組織 建立 資源庫 管理 培訓 戰(zhàn)略規(guī)劃 課程效果 年度計劃 技能提升 在職教育 內(nèi)訓師 培養(yǎng) 設備管理 社會資源 學院建設 管理制度 院校合作 院校生 培養(yǎng) 12 講師：祁建華 西門子的員工培訓 管理介紹 課程 基礎管理 課程 高級管理 課程 一般管理 課程 西門子 經(jīng)理課程 管理介紹 課程 自我管理 本地 準備階段 初級經(jīng)理 中級經(jīng)理 中高級 經(jīng)理 高級經(jīng)理 培養(yǎng)管理 技能 培養(yǎng)企業(yè) 家精神 培養(yǎng)領導 技能 核心領導 技能 本地 地區(qū)級 全球 全球 第一階段 工作坊 項目管理 階段 第二階段 工作坊 實施階段 目標 群體 目標 焦點 順序 4, 與企業(yè)戰(zhàn)略 結(jié)合的培訓 13 講師：祁建華 第一級 第二級 第三級 第四級 第五級 素質(zhì)定義 小組領導 ?有限的組織范圍和戰(zhàn)略 o高技能影響力 主管 o單一職能管理 o組織機構 /執(zhí)行變革及營運 經(jīng)理 o領導團隊 o預算，財務職責招 聘，業(yè)績管理 總監(jiān) o多職能管理 o達到長期目標計劃， 努力倡
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