【總結】《把固體放到水里》案例設計【教材依據】九年義務教育小學科學蘇教版教材三年級下冊第三單元第2課《把固體放到水里》?！窘滩暮單觥勘菊n是繼《認識固體》一課后繼續(xù)研究固體的性質，主要通過吧固體放到水里的方法，認識固體在水中的沉浮和溶解現象。至于分離，則是溶解與不溶解后派生出的一個相關問題。故而，本課有研究，又有拓展。本課教學內容有三部分：第一部分、
2024-11-19 21:38
【總結】太陽和影子一、教學目標：1．了解太陽在天空中位置的變化與溫度、時間變化的關系;知道同一物體在陽光下影子長短和方向變化的規(guī)律，并能運用太陽和太陽光下物體的影子來辨別方向。2．引導學生對日常事物進行觀察，置疑。培養(yǎng)學生合作與交流的能力，養(yǎng)成長期觀察的好習慣。3、知道利用太陽光和太陽光下物體影子的變化為人們的生活做一些有益的事。二、教學重點：
2024-12-08 13:57
【總結】小學科學三年級下冊第三單元第五課收獲和播種一、教學目標過程與方法：*觀察油菜果實、描述它的基本特征。*能利用簡單表格、統(tǒng)計等方法整理油菜花生長全過程中的觀察記錄。知識與技能：*認識植物的一生。情感、態(tài)度與價值觀*對繼續(xù)研究植物產生濃厚的興趣。二、教學準備學生準備：油菜果實、油菜生長全過程記錄。
2024-12-08 02:25
【總結】執(zhí)教老師：臨朐縣第一實驗小學張華春蘇教版科學三年級下冊1、每種材料按表格中的順序一樣一樣地用筷子夾著放到水槽里，要輕輕地放。放一種觀察做記錄以后再放另一種。2、要仔細觀察，還要認真思考。小組內的每個同學都要參與實驗。3、不要將水撒在桌面上，保持桌面清潔。做完后把材料放回袋子里。
2024-12-04 17:54
【總結】姜堰市馬莊中心小學錢波自學目標1:探索固體在水中有沉、有浮的現象自學指導1①每組推薦正、副兩名小組長，要求：細心、認真、愛護實驗器具、能維持好本組的實驗秩序。②小組成員熟悉干水槽中給的各種實驗材料，注意輕拿輕放，認真閱讀“實驗表（1）”③預測實驗表中給定物品的沉浮情況，將預測結果按要求填在表
2024-12-04 22:13
【總結】蘇教版小學科學三年級下冊固體名稱我們的猜測實驗結果一個蘋果一塊蘋果一個土豆一片土豆乒乓球玻璃球一根蠟燭
【總結】課題認識液體教學內容比較各種不同液體的性質。教學目標科學探究能夠利用文字和圖畫描述觀察結果。能夠運用語言、文字、圖表交流觀察結果。情感態(tài)度價值觀愿意與同學合作與交流?？茖W知識能夠知道不同液體的性質。教學重點能夠比較各種不同液體的性質。教學難點培養(yǎng)學生學會與他
2024-11-20 00:51
【總結】一.授課名稱：第四單元4、把液體倒進水里去二.授課教材：義務教育課程標準實驗教科書小學第三冊科學教科書（下冊）三.目的要求：1、能知道把不同液體倒進水里去后出現的種種現象2、讓學生充分說出自己觀察后的想法，教師不要去阻止，只要他們能自圓其說就可以了。3、鍛煉學生語言表達的準確性，學會傾聽，為今后探究活動打下基礎。
【總結】蘇教版三年級下冊《根和莖》說課稿青州市王墳鎮(zhèn)孫旺小學于安永一、說教材1、教材的解讀從內容上講：根的形態(tài)（觀察）→根的作用（實驗）；莖的形態(tài)（分類）→莖的作用（實驗）。據我多年教學經驗來講，“什么是莖”是學生難點，不解決“枝桿”與“莖”的關系，后續(xù)教學將很有難度。2、教學
2024-11-19 21:37
【總結】根和莖教學內容三下第二單元第三課《根和莖》執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標過程與方法：能通過實驗探究莖的不同形態(tài)和作用?？茖W知識：認識根和莖的不同形態(tài)及其作用。情感、態(tài)度與價值觀：能照顧好自己栽種的植物，做好觀察日記。教學重點、難點重點：認識根和莖的形態(tài)和作用。難點：區(qū)分直根和須根
【總結】冀教版三年級科學下冊第一單元測試題一、填空題。1、我們身邊的常見物品都是由制成的，有的物品由一種材料制成，有的物品由種材料制成。2、根據材料的來源判斷：棉花、木頭、竹子、煤、石頭都屬于材料；玻璃、塑料、陶瓷、人造纖維、人造革都屬于材料。
2024-11-15 02:18
【總結】能源與能量轉換1．各種形式的能量在一定的條件下可以相互轉化．下列實例中屬于機械能轉化為內能的是（）C．廣場上的石凳被曬得發(fā)燙2．一種新型太陽能公共衛(wèi)生間落戶北京東郊民巷，該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽能電池板提供，它還能將多余的能量儲存在蓄電池里。這種能量轉化和儲存的方式是()。A
2024-11-19 21:33
【總結】《把液體倒進水里》食用油水蜂蜜實驗方法預測結果原因解釋先放（），再放（），最后放（）油水蜂蜜油比水輕，蜂蜜比水重還有一層到哪里去了？加
2024-11-15 04:47
【總結】（蘇教版）三年級科學下冊教案把液體倒進水里一、教學目標：，混合不同的物質能形成新物質的科學事實，知道哪些液體可以沉浮，哪些液體可以溶解在水里。知道混合液體在日常生活中的用途。，能用文字.圖畫.圖表描述所觀察到的現象。，留心注意日常生活中身邊的事物。二、教學重點：引導學生發(fā)現液體在水中的沉浮現象和溶解現象
2024-12-04 17:55
【總結】《把液體倒進水里》教學案例教學目標：1、了解液體在水中的浮沉和溶解現象2、知道液體混合在實際生活中的應用3、讓學生了解到小組合作學習的樂趣4、使學生體驗到生活中處處有科學學具準備：水、食用油、蜂蜜、醬油、洗潔精、攪拌棒、透明杯教學過程：一、設置疑問，引出研究問題
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