【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問1、什么叫做方程?什么是一元一次方程?什么是方程的解?2、解一元一次方程的基本方法和步驟是什么?3、分式有意義的條件是什么?熱身運(yùn)動(dòng)解下列方程:1)1(25)1(???xx1312)2(???xx上海至南京的距離約390千米,2020年12月全國(guó)第六次火
2024-11-11 04:45
【總結(jié)】首頁上頁返回下頁金塔縣金塔鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)教師姜永齊首頁上頁返回下頁【教學(xué)目標(biāo)】:1、使學(xué)生理解分式方程的意義,會(huì)按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程.2、使學(xué)生理解增根的概念,了解增根產(chǎn)生的原因,知道解分式方程須驗(yàn)根并掌握驗(yàn)根的方法.【重點(diǎn)難點(diǎn)】:1、使學(xué)生領(lǐng)會(huì)“轉(zhuǎn)化”的思想
2024-11-27 23:20
【總結(jié)】首頁上頁返回下頁金塔縣金塔鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)教師姜永齊首頁上頁返回下頁【教學(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生能較熟練的列可化為一元一次方程的分式方程解應(yīng)用題。提高分析問題和解決問題的能力?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】:分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系,提高思維能力。首頁上頁返回下頁?學(xué)以至用?數(shù)學(xué)來源
2024-11-30 00:20
【總結(jié)】一元一次方程教學(xué)目標(biāo):1.能說出什么叫一元一次方程2.知道“元”和“次”的含義;3.熟練掌握最簡(jiǎn)一元一次方程的解法及理論依據(jù);能力目標(biāo):;、分析和概括的能力;教學(xué),了解化歸的數(shù)學(xué)思想.德育目標(biāo):1.滲透由特殊到一般的辯證唯物主義思想;2.通過對(duì)方程的解進(jìn)行檢驗(yàn)
2024-12-09 08:38
【總結(jié)】湘教版七上第4章《一元一次方程》一元一次方程的應(yīng)用同步測(cè)試班次:姓名:計(jì)分:一、正本清源,做出選擇(每小題3分,共24分)1.小紅存折原來有150元,她把取出的一部分花去20%后剩下的又存入,這時(shí)存折中有140元,則她取出的錢數(shù)是()A.10元B.20元
2024-12-05 15:38
【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程練習(xí)與回顧一、計(jì)算下列各式:532xx??1)53(2)(2)(2)xxxxxx?????解:原式53(2)(2)xxxx???=26xxx??2=2142)24xx???24(2)(2
2024-12-08 14:07
【總結(jié)】一元一次方程同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1.下列方程為一元一次方程的是()A.x+y=5B.x2=5C.x=0D.x+1x=52.下列方程變形過程正確的是()x+2=7,得x=7+25x=3,得x=53
2024-12-05 16:16
【總結(jié)】一元一次方程模型一、正本清源,做出選擇(每小題4分,共20分)1.下列方程中,解是2的方程是()A.360x??B.11042x???C.223x?D.531x??2.下列變形不正確的是()A.若13x??,則4x?B.若313xx???,則2
2024-11-15 02:08
【總結(jié)】一、填一填,要相信自己的能力?。啃☆}8分,共32分)1.某球賽組織者出售球票,需要付給售票處12%的酬金,如果組織者扣除12%的酬金后每張球票凈得44元,那么這種球票的售價(jià)是元.2.某中學(xué)六年級(jí)的320名師生乘車參觀三峽工程建設(shè),除用學(xué)?,F(xiàn)有的一輛54座汽車外,還需要租用38座的客車輛.3.A、B兩根繩子共
2024-12-05 05:41
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1、鞏固去括號(hào)的法則.2、掌握去括號(hào)解一元一次方程的方法.3、能熟練的用去括號(hào)解一元一次方程.二、課時(shí)安排:1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn):去括號(hào)解一元一次方程的方法.四、教學(xué)難點(diǎn):能熟練的用去括號(hào)解一元一次方程.五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課前面我們學(xué)習(xí)了一元一次方程6x+2=4x-5的解法,如
2024-12-09 02:22
【總結(jié)】一元一次方程一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握一元一次方程的概念.2、理解最簡(jiǎn)方程的概念.3、會(huì)用等式的基本性質(zhì)解最簡(jiǎn)方程.二、課時(shí)安排:1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn):一元一次方程的概念.四、教學(xué)難點(diǎn):用等式的基本性質(zhì)解最簡(jiǎn)方程.五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課前面我們學(xué)習(xí)了方程的概念,請(qǐng)你觀察下面的方程:?,11192
【總結(jié)】一元一次方程課前診測(cè):解方程:(1)2x=-14(2)-3x=-9(3)2x+17=19(4)5=3x-4關(guān)于(4)解法一:53x=-4--5-3x-5
2024-11-19 11:05
【總結(jié)】第1章分式可化為一元一次方程的分式方程第2課時(shí)分式方程的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X列分式方程解應(yīng)用題常按以下步驟進(jìn)行:(1)分析題意找出;(2)設(shè)適當(dāng)?shù)模?3)根據(jù)相等關(guān)系;(4)解方程;(5);(6)寫出答案.等
2025-06-14 12:56
2025-06-14 13:53
【總結(jié)】—一元一次方程的討論1、掌握用一元一次方程解決實(shí)際問題的方法步驟,并會(huì)驗(yàn)證解的合理性。2、學(xué)會(huì)尋找“相等關(guān)系”列出一元一次方程。學(xué)習(xí)目標(biāo)方式一方式二月租費(fèi)30元/月0本地通話費(fèi)/分/分他正為選哪一種方式猶豫呢?你能幫助他作個(gè)選擇嗎?小平的爸爸新買了一部手機(jī),他從
2025-09-21 10:33