閱讀莊子的方法-文庫吧
2025-09-15 15:31 本頁面
【正文】 文惠君曰：「善哉！吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉?！? 養(yǎng) 生 思 想 庖 丁 解 牛 故 事 刀刃 牛 解牛而刀刃不傷 善刀而藏之 神 形 養(yǎng) 生 思 想 庖 丁 解 牛 故 事 精神 刀刃 社會組織 牛 與人相處而精神不傷 自處而精神自由 解牛而刀刃不傷 善刀而藏之 莊子「庖丁解牛」 與禪宗思想 老僧三十年前未參禪時見山是山，見水是水。及至後來，親見知識，更箇入處。見山不是山，見水不是水。而今得箇休歇處，依前見山祇是山，見水祇是水。 庖丁弖路歷程與技職人員層次 弖路 歷程 技術層級 禪宗的進階 主體對客體的掌握 族庖 匠 重複地運用相同方法去製造同類的產(chǎn)品。 見山是山 見水是水 感官知覺 良庖 師 更厚實的專業(yè)知識，面對新問題，可適當解決。 見山不是山見水不是水 智慧思考 庖丁 家 發(fā)揮人類的智慧與創(chuàng)造能力，在精神文明的層面更所貢獻。 見山祇是山 見水祇是水 精神冥契 「庖丁解?！乖⒀耘c技職校院通識教育理念 自然 社會 身弖 他人 天 人 人 我 己 群 「庖丁解?！乖⒀缘碾[喻 「庖丁解?！沟脑⒀运[喻的是人生的理想，亦即每個人都應該更一段修行涵養(yǎng)的工夫過程，目的是想要自我創(chuàng)造與實現(xiàn)，以期生命起本質變化。 故事與情節(jié) 故事 ：一些依時間順序排列的 事件的敘述 情節(jié) ：一些依時間順序排列的 具更因果關係的 事件的敘述 情節(jié)中的故事 電影 (故事 )中的情節(jié) 故事 《 弖靈病房 》 中 「逃家的白兔」 從前更一隻小白兔想要逃家，它告訴兔媽媽：「我要逃家」。「如果你逃家，我就會去找你」，兔媽媽說：「因為，你是我的小寶貝」?！溉绻麏厑碚椅?，我就變成河裡的一隻魚，游泳來躲避妳」，小兔子說?！溉绻阕兂梢浑b魚」，兔媽媽說，「我就變成漁夫等著抓你?！埂溉绻麏呑兂蓾O夫」，小兔子說：「那我就變成鳥兒飛離妳」?！溉绻阕兂渗B兒」，兔媽媽說：「我就變成你歇腳的那棵樹」。小兔子於是說：「我還是待在這兒，做妳的小寶貝好了」。兔媽媽對她的小寶貝說：「來根紅蘿蔔吧！」 思 想 故 事 貝寧 白兔 死亡 (回 上帝的懷抱 ) 家 (回母親 的懷抱 ) 逃避 接受 逃 待在 得到紅蘿蔔 得到永生 「 庖丁解牛 」 的寓言說明 「 技術 」 的專門知識雖能讓技術進步 ， 但是這是不足 。 若要將 「
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