【總結(jié)】第五章:曲線運(yùn)動之平拋運(yùn)動與圓周運(yùn)動一、平拋運(yùn)動1、運(yùn)動的合成與分解是平拋運(yùn)動的研究依據(jù),對平拋運(yùn)動的研究也將進(jìn)一步提高運(yùn)用運(yùn)動的合成方法解決問題的能力。2、平拋運(yùn)動可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動。這兩個分運(yùn)動同時存在,按各自的規(guī)律獨(dú)立進(jìn)行,水平初速度的大小不會影響豎直方向的分運(yùn)動。一般情況下,豎直方向的分運(yùn)動決定著平拋
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】4.平拋與圓周運(yùn)動組合問題一、基礎(chǔ)知識平拋+圓周運(yùn)動往往涉及多個運(yùn)動過程和功能關(guān)系,解題的關(guān)鍵是做好兩點(diǎn)分析:1.臨界點(diǎn)分析:對于物體在臨界點(diǎn)相關(guān)的多個物理量,需要區(qū)分哪些物理量能夠突變,哪些物理量不能突變,而不能突變的物理量(一般指線速度)往往是解決問題的突破口.2.運(yùn)動過程分析:對于物體參與的多個運(yùn)動過程,要仔細(xì)分析每個運(yùn)動過程做何種運(yùn)動.若為圓
2024-11-27 00:28
【總結(jié)】一、單項選擇題1.一個質(zhì)量為2kg的物體,在4個共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài).現(xiàn)同時撤去大小分別為8N和12N的兩個力,其余的力保持不變,關(guān)于此后該物體運(yùn)動的說法正確的是()A.一定做勻變速運(yùn)動,加速度大小可能等于重力加速度的大小B.一定做勻變速直線運(yùn)動,加速度大小可能是5m/s2C.可能做勻減速直線運(yùn)動,加速度大小是m/s2
【總結(jié)】[真題1](2021·高考海南卷)如圖,光滑圓軌道固定在豎直面內(nèi),一質(zhì)量為m的小球沿軌道做完整的圓周運(yùn)動.已知小球在最低點(diǎn)時對軌道的壓力大小為N1,在高點(diǎn)時對軌道的壓力大小為g,則N1-N2的值為()A.3mgB.4mgC.5mgD.6mg解析:選v1,在最高點(diǎn)速度為v2,根據(jù)牛頓第二定律
【總結(jié)】圓周運(yùn)動中的臨界問題1、在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動的臨界問題R 繩圖 1v0vR圖 2vOR 桿圖 3⑴如圖1、圖2所示,沒有物體支承的小球,在豎直平面作圓周運(yùn)動過最高點(diǎn)的情況①臨界條件:繩子或軌道對小球沒有力的作用 v臨界=②能過最高點(diǎn)的條件:v≥,當(dāng)v>時,繩對球產(chǎn)生拉力,軌道對球產(chǎn)生壓力。③不能過最高點(diǎn)的條件:v
2025-03-25 00:00
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動專題從現(xiàn)行高中知識體系來看,勻速圓周運(yùn)動上承牛頓運(yùn)動定律,下接萬有引力,因此在高一物理中占據(jù)極其重要的地位,同時學(xué)好這一章還將為高二的帶電粒子在磁場中的運(yùn)動及高三復(fù)習(xí)中解決圓周運(yùn)動的綜合問題打下良好的基礎(chǔ)。(一)基礎(chǔ)知識1.勻速圓周運(yùn)動的基本概念和公式(1)線速度大小,方向沿圓周的切線方向,時刻變化;(2)角速度,恒定不變量;(3)周期與頻率;(4)
2025-03-24 13:02
【總結(jié)】 《圓周運(yùn)動》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 。 、角速度、轉(zhuǎn)速、周期等概念,會會對它們進(jìn)行定量計算。 ,知道線速度與周期,角速度與周期的關(guān)系。 【課堂合作探究】 請觀看視頻,為什么杯子口部比底...
2025-04-05 06:03
【總結(jié)】高中物理必修2復(fù)習(xí)--圓周運(yùn)動的問題難點(diǎn)突破一、難點(diǎn)形成的原因1、對向心力和向心加速度的定義把握不牢固,解題時不能靈活的應(yīng)用。2、圓周運(yùn)動線速度與角速度的關(guān)系及速度的合成與分解的綜合知識應(yīng)用不熟練,只是了解大概,在解題過程中不能靈活應(yīng)用;3、圓周運(yùn)動有一些要求思維長度較長的題目,受力分析不按照一定的步驟,漏掉重力或其它力,因為一點(diǎn)小失誤,導(dǎo)致全盤皆錯。4、圓周運(yùn)動的周期性
【總結(jié)】八人行教育個性化輔導(dǎo)授課案教師:學(xué)生:時間:2013年月日(高中物理)勻速圓周運(yùn)動教學(xué)目的:1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系重難點(diǎn):掌握線速度、角速度和周期之間的關(guān)系教學(xué)過程:1,定義:質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動,如果在相等的時間里
2025-06-24 21:36
【總結(jié)】一、鐵路的彎道火車車輪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):火車轉(zhuǎn)彎(內(nèi)外軌道等高)向左轉(zhuǎn)NG向左轉(zhuǎn)NGF(1)火車轉(zhuǎn)彎處內(nèi)外軌無高度差外軌對輪緣的彈力F就是使火車轉(zhuǎn)彎的向心力根據(jù)牛頓第二定律F=m可知RV2火車質(zhì)量很大外軌對輪緣的彈力很大外軌和外輪之間
2025-07-20 03:12
【總結(jié)】精品資源磁場·帶電粒子的圓周運(yùn)動·教案?一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面:(1)理解帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中垂直于磁場方向運(yùn)動時,為什么會做勻速圓周運(yùn)動。(2)掌握帶電粒子做圓周運(yùn)動的半徑公式與周期公式及其推導(dǎo)過程。(3)了解回旋加速器的工作原理,加深對半徑公式與周期公式的理解。2.在培養(yǎng)學(xué)生能力方面,通過引導(dǎo)學(xué)生由洛侖茲力對運(yùn)動電荷的作用力的
2025-06-24 00:58
【總結(jié)】等速圓周運(yùn)動與簡諧運(yùn)動(SHMSimpleHarmonicMotion))sin()cos(&??????????trytrxyx jir)cos()sin(?????????????trvtrvvvyxyx jiv2222)sin()cos(????????ytraxtraaayxyx
2025-07-21 04:33
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動勻速圓周運(yùn)動?質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動,如果在相等的時間里通過的圓弧長度相同——這種運(yùn)動就叫勻速圓周運(yùn)動。?一個電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時,其上各點(diǎn)所做的運(yùn)動,地球和各個行星繞太陽的運(yùn)動,都認(rèn)為是勻速圓周運(yùn)動。描述勻速圓周運(yùn)動快慢的物理量?一、線速度?1)線速度是物體做勻速圓周運(yùn)動的瞬
2025-07-18 13:05
【總結(jié)】平拋運(yùn)動與圓周運(yùn)動練習(xí) 1.如圖所示,P是水平地面上的一點(diǎn),A、B、C、D在同一條豎直線上,且AB=BC=、B、C三點(diǎn)分別水平拋出一個物體,這三個物體都落在水平地面上的P點(diǎn).則三個物體拋出時的速度大小之比vAvBvC為( )A.:: B.1::C.1:2:3D.1:1:12..如圖所示是傾角為45°的斜
2025-03-25 01:16
【總結(jié)】“勻速圓周運(yùn)動”的典型例題 ? 【例1】如圖所示的傳動裝置中,a、b兩輪同軸轉(zhuǎn)動.a(chǎn)、b、c三輪的半徑大小的關(guān)系是ra=rc=2rb.當(dāng)皮帶不打滑時,三輪的角速度之比、三輪邊緣的線速度大小之比、三輪邊緣的向心加速度大小之比分別為多少?【分析】皮帶不打滑,表示輪子邊緣在某段時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長總是跟皮帶移動的距離相等,也就是說,用皮帶直接相連的兩輪邊緣各處
2025-04-04 02:37