【總結(jié)】2.(2020·北京市海淀區(qū)高三統(tǒng)一練習(xí))若向量a,b滿(mǎn)足:(a-b)(2a+b)=-4,且|a|=2,|b|=4,則a與b的夾角等于____.分析:因?yàn)閮上蛄看怪钡某湟獥l件是其數(shù)量積等于
2025-08-13 19:08
【總結(jié)】平面向量專(zhuān)題一、選擇題,邊的高為,若,,,,,則(A)(B)(C)(D),向量且,則(A)(B)(C)(D),b是兩個(gè)非零向量。|a+b|=|a|-|b|,則a⊥b
2025-04-17 13:06
【總結(jié)】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算(一)(教案)中衛(wèi)市第一中學(xué)俞清華教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)理解平面向量的坐標(biāo)概念;(2)掌握平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.過(guò)程與方法:(1)通過(guò)對(duì)坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)和向量的類(lèi)比,培養(yǎng)學(xué)生類(lèi)比推理的能力;(2)通過(guò)平面向量坐標(biāo)表示和坐標(biāo)運(yùn)算法則的推導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生歸納、猜想、演繹的能力;(3)通過(guò)用代數(shù)方法處理幾何問(wèn)題,提高學(xué)生用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決問(wèn)題的能力.
2025-04-16 23:06
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修4《平面向量的物理背景及其含義》教學(xué)目標(biāo)?了解向量的實(shí)際背景,理解平面向量的概念和向量的幾何表示;掌握向量的模、零向量、單位向量、平行向量、相等向量、共線(xiàn)向量等概念;并會(huì)區(qū)分平行向量、相等向量和共線(xiàn)向量.?通過(guò)對(duì)向量的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的向量和數(shù)量的本質(zhì)區(qū)別
2025-11-02 21:09
【總結(jié)】設(shè)向量(1)若與垂直,求的值;(2)求的最大值;(3)若,求證:∥.答案:由與垂直,,即,;,最大值為32,所以的最大值為。由得,即,所以∥.來(lái)源:09年高考江蘇卷題型:解答題,難度:容易已知向量的夾角為60°,則的值為 C. D.
2025-01-15 03:33
【總結(jié)】2.1平面向量的實(shí)際背景及其基本概念導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,利用平面向量的實(shí)際背景以及研究平面向量的必要性,理解平面向量的概念以及確定平面向量的兩個(gè)要素,搞清楚數(shù)量與向量的區(qū)別。、相等向量、相反向量、平面向量等概念,并能判斷向量之間的關(guān)系,并會(huì)辨認(rèn)圖形中的相等向量或作出某一已知向量的相等向量?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握并
2025-11-14 15:09
【總結(jié)】用心愛(ài)心專(zhuān)心第八章平面向量知識(shí)網(wǎng)絡(luò)第1講向量的概念與線(xiàn)性運(yùn)算★知識(shí)梳理★1.平面向量的有關(guān)概念:(1)向量的定義:既有____大小又有方向_________的量叫做向量.(2)表示方法:用有向線(xiàn)段來(lái)表示向量.有向線(xiàn)段的____長(zhǎng)度_____表示向量的大小,用
2025-01-09 14:49
【總結(jié)】4.平面向量的基本定理、平面向量的坐標(biāo)表示及平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.5.平面向量的數(shù)量積及向量的應(yīng)用.1.向量的概念,向量的幾何表示,共線(xiàn)向量的概念.2.向量的加法、減法法則.3.實(shí)數(shù)與向量的積、兩個(gè)向量共線(xiàn)的充要條件.3.掌握平面向量的數(shù)量積及其幾何意義,能用平面向量的數(shù)量積處理有關(guān)長(zhǎng)度、角度和垂直的
2025-05-19 17:09
【總結(jié)】§及其幾何意義§平面向量的加法運(yùn)算以前,乘車(chē)從慈溪去嘉興要先從慈溪到杭州再由杭州到嘉興,則兩次位移的總效果如何?嘉興慈溪杭州1、位移與位移的和ABBC2、位移AC結(jié)論:動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)A直接位移到點(diǎn)C,與兩次連續(xù)位
2025-08-04 22:32
【總結(jié)】第二章平面向量第二章2.3平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示第二章2.平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示2.平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算課前自主預(yù)習(xí)課堂典例講練課后強(qiáng)化作業(yè)課前自主預(yù)習(xí)溫故知新1.所謂的共線(xiàn)(平行)向量是指________,向量共線(xiàn)定理的內(nèi)容是__
2025-06-19 16:22
【總結(jié)】復(fù)習(xí)引入?.(1)21向量的一組基底有叫做表示這一平面內(nèi)所,我們把不共線(xiàn)向量ee(2)基底不惟一,關(guān)鍵是不共線(xiàn);進(jìn)行分解;的條件下、在給出基底由定理可將任一向量21(3)eea.,,(4)2121惟一確定的數(shù)量、、是被、分解形式惟一基底給定時(shí)eea??若e1、e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線(xiàn)向量
2025-11-08 15:02
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)平面向量 初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):平面向量 向量的定義: 既有方向又有大小的量叫做向量。 向量的表示: 具有方向的線(xiàn)段叫做有向線(xiàn)段,以A為起點(diǎn),B為終點(diǎn)的有向線(xiàn)段記作...
2025-11-27 03:06
【總結(jié)】課件設(shè)計(jì):北師大南山附校榮紅莉教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反饋重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)《平面向量坐標(biāo)運(yùn)算》教學(xué)說(shuō)明教材的地位和作用本節(jié)內(nèi)容在教材中有著承上啟下的作用。向量用坐標(biāo)表示后,對(duì)立體幾何教材的改革也有著深遠(yuǎn)的意義,可使空間結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
2025-11-01 07:56
【總結(jié)】Oxya引入:,點(diǎn)A可以用什么來(lái)表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線(xiàn)的向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線(xiàn)的兩向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所
2025-10-31 04:47
【總結(jié)】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算鄭德松平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算霞浦第一中學(xué)1234-1-5-2-3-4xy501234-1-2-3-4o問(wèn)題:若已知=(1,3),=(5,1),
2025-11-03 16:44