《科學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)的東西》word版-文庫吧
2025-08-02 05:57 本頁面
【正文】 旋轉(zhuǎn)物品聽說我們小朋友特別能干，想請(qǐng)我們小朋友幫忙給他們找朋友，要旋轉(zhuǎn)方式一樣的才能手拉手。師示范。幼兒進(jìn)行大記錄表的集體記錄。四、活動(dòng)延伸： 你們幫旋轉(zhuǎn)物品找到了朋友，他們很高興，為了謝謝大家，它們想請(qǐng)小朋友每人自己選一個(gè)旋轉(zhuǎn)物品出去玩。小朋友們自己去選吧，選到的小朋友就出去玩了。設(shè)計(jì)意圖：生活中各種各樣的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象無所不在，有的給生活帶來了方便，有的給小朋友的游戲帶來了樂趣，如：家里的電風(fēng)扇、洗衣機(jī)；馬路上的車輪；小朋友玩的呼啦圈等，因此，我設(shè)計(jì)了這一有情節(jié)的科學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中我充分利用幼兒生活環(huán)境中的一些物品，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松、活潑的教育氛圍，旨在通過幼兒自身的動(dòng)手操作、與同伴的交流以及游戲活動(dòng)，讓幼兒在輕松、愉快的活動(dòng)中體驗(yàn)探索的快樂?；顒?dòng)目標(biāo)：感知物體的旋轉(zhuǎn)與人們生活的關(guān)系。能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)探索的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：傘、積木、陀螺、飛盤、風(fēng)車等。飛機(jī)、洗衣機(jī)、汽車、微波爐等圖片?；顒?dòng)目標(biāo)： 在操作、探索活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的很多有趣現(xiàn)象。 積累有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，了解轉(zhuǎn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)的一種方式。 為自己和同伴的成功而高興，在活動(dòng)中獲得成功的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 輪子、塑料玩具、陀螺、小棒、積木、圓紙片、吸管等 綢帶、音樂 活動(dòng)過程： 一、猜謎語導(dǎo)入課題，激發(fā)幼兒探索的興趣。 小朋友，今天我給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語，請(qǐng)你來猜猜它是什么？說它是輛車，可它不是車，風(fēng)兒一吹來，腦袋隨風(fēng)轉(zhuǎn)。（風(fēng)車）你是怎么猜出來的？那除了風(fēng)車能轉(zhuǎn)，你覺得還有哪些東西是可以轉(zhuǎn)的？ （幼兒交流）。二、通過操作，讓幼兒初步獲得有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。我給大家準(zhǔn)備了很多東西，我們一起來看看有什么：風(fēng)車、陀螺、電動(dòng)汽車、紙片、吸管，它們能轉(zhuǎn)嗎？我們來試一試！幼兒探索操作，鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的各種有趣現(xiàn)象。幼兒交流，鼓勵(lì)幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)大膽地告訴同伴，鼓勵(lì)幼兒為同伴的成功而高興。 你玩的是什么？你是怎樣讓它轉(zhuǎn)起來的？ 小結(jié)：用嘴吹，用手轉(zhuǎn)，用手撥，有手推，還可以借助輔助材料吸管穿過紙片，用手一轉(zhuǎn)，紙片就轉(zhuǎn)起來了等等。 討論：這個(gè)東西到底能不能轉(zhuǎn)? 教師小結(jié)：小朋友真動(dòng)腦筋，想出來各種各樣的辦法讓桌子上的東西轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，而且發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象，你們真棒。 三、借助綢帶
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