【總結(jié)】二項(xiàng)式定理典型例題--典型例題一例1在二項(xiàng)式的展開式中,前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列,求展開式中所有有理項(xiàng).分析:本題是典型的特定項(xiàng)問題,涉及到前三項(xiàng)的系數(shù)及有理項(xiàng),可以通過抓通項(xiàng)公式解決.解:二項(xiàng)式的展開式的通項(xiàng)公式為:前三項(xiàng)的得系數(shù)為:,由已知:,∴通項(xiàng)公式為為有理項(xiàng),故是4的倍數(shù),∴依次得到有理項(xiàng)為.說明:本題通過抓特定項(xiàng)滿足的條件
2025-03-24 06:31
【總結(jié)】中國(guó)領(lǐng)先的高端教育連鎖品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)_學(xué)員編號(hào):年級(jí):課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:
2025-08-19 14:21
【總結(jié)】......2013-2014學(xué)年度xx學(xué)校xx月考卷1、在的展開式中,記項(xiàng)的系數(shù)為,則(??)????????
2025-06-18 05:15
【總結(jié)】二項(xiàng)式定理教學(xué)反思 下午在一中高二(6)班上了一節(jié)數(shù)學(xué)展示課,課堂學(xué)生的反應(yīng)和專家的點(diǎn)評(píng),都讓我受益匪淺,主要體會(huì)如下: 1、學(xué)生能機(jī)積極配合,情緒高漲。據(jù)了解,高二(6)班學(xué)生基礎(chǔ)較好,整體素質(zhì)...
2024-11-20 04:27
【總結(jié)】二項(xiàng)式定理的發(fā)現(xiàn)與推廣倪致祥科學(xué)發(fā)現(xiàn)系列講座二項(xiàng)式定理的發(fā)現(xiàn)?通過探索,13世紀(jì)阿拉伯人已經(jīng)知道兩項(xiàng)和的n次方的展開結(jié)果:二項(xiàng)式定理的發(fā)現(xiàn)?為了便于看出規(guī)律,我們把它補(bǔ)充完整:二項(xiàng)式定理的發(fā)現(xiàn)?為了便于研究其中的規(guī)律,1544年Stifel把公式中字母的系數(shù)提取出來,稱為二項(xiàng)式系數(shù).?他發(fā)
2025-01-18 17:48
【總結(jié)】北京市2017屆高三數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)專題突破訓(xùn)練排列組合與二項(xiàng)式定理一、二項(xiàng)式定理1、(2016年北京高考)在的展開式中,的系數(shù)為__________________.(用數(shù)字作答)2、(2015年北京高考)在的展開式中,的系數(shù)為 .(用數(shù)字作答)3、(2016年上海高考)在的二項(xiàng)式中,所有項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為256,則常數(shù)項(xiàng)等于_________4、(海淀區(qū)2016屆高
2025-01-14 15:51
【總結(jié)】你身邊的高考專家排列與組合、二項(xiàng)式定理的應(yīng)用2022年湖北黃岡中學(xué)第一課時(shí):排列與組合第一課時(shí):排列與組合[課前導(dǎo)引]第一課時(shí):排列與組合[課前導(dǎo)引]1.從正方體的6個(gè)面中選取3個(gè)面,其中有兩個(gè)面不相鄰的選法共有()A.8種
2025-07-21 23:34
【總結(jié)】1函數(shù)的定義:設(shè)A、B是非空的數(shù)集,如果按某個(gè)確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng),那么就稱f::A→B為從集合A到集合B的一個(gè)函數(shù),記作y=f(x),x∈A,其中x叫做自變量x的取值范圍A叫做函數(shù)的定義域;與x的值相對(duì)應(yīng)的y的值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合{f(x)|x
2024-11-10 00:31
【總結(jié)】二項(xiàng)式定理練習(xí)題一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.在的展開式中,的系數(shù)為 ()A. B. C. D.2.已知,的展開式按a的降冪排列,其中第n項(xiàng)與第n+1項(xiàng)相等,那么正整數(shù)n等于 () A.4 B.9 C
【總結(jié)】 二項(xiàng)式定理觀課報(bào)告 高三第一階段復(fù)習(xí),也稱“知識(shí)篇”。在這一階段,學(xué)生重溫高 一、高二所學(xué)課程,全面復(fù)習(xí)鞏固各個(gè)知識(shí)點(diǎn),熟練掌握基本方法和技能;然后站在全局的高度,對(duì)學(xué)過的知識(shí)產(chǎn)生全新認(rèn)識(shí)。在...
2025-09-19 15:51
【總結(jié)】二項(xiàng)式定理(第一課時(shí))§二項(xiàng)式定理?理解二項(xiàng)式定理,會(huì)利用二項(xiàng)式定理求二項(xiàng)展開式。?掌握二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式,會(huì)應(yīng)用通項(xiàng)公式求指定的某一項(xiàng)。?會(huì)正確區(qū)分二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù),會(huì)求指定項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和系數(shù)。問題1:++++…++
2024-11-09 04:47
【總結(jié)】習(xí)題課二項(xiàng)式定理一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知C0n+2C1n+22C2n+…+2nCnn=729,則C1n+C3n+C5n的值等于()A.64B.32C.63D.312.233除以9的余數(shù)是()A.1B.2C.4
2024-12-08 09:58
【總結(jié)】上海高考二項(xiàng)式定理題匯總1.(1985理)求1523)x1x(?的展開式中的常數(shù)項(xiàng)。[-5005]2.(1985文)求82)x2(?的展開式中10x的系數(shù)。[448]3.(1986)83)x1x(?的展開式中,x的一次項(xiàng)的系數(shù)是___________。[28]4.(1987)8)x1x(?的
2024-11-12 17:22
【總結(jié)】專題六概率與統(tǒng)計(jì)第1講排列與組合、二項(xiàng)式定理感悟高考明確考向(2010·安徽)(xy-yx)6的展開式中,x3的系數(shù)等于________.解析設(shè)含x3項(xiàng)為第(r+1)項(xiàng),則Tr+1=Cr6
2024-11-12 17:11
【總結(jié)】二項(xiàng)式定理(第一課時(shí))§二項(xiàng)式定理理解二項(xiàng)式定理,會(huì)利用二項(xiàng)式定理求二項(xiàng)展開式。掌握二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式,會(huì)應(yīng)用通項(xiàng)公式求指定的某一項(xiàng)。會(huì)正確區(qū)分二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù),會(huì)求指定項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和系數(shù)。問題1:++++…++…+
2024-11-11 06:00