【總結(jié)】人教版《道德與法治》 教學(xué)基本信息 課題 第四課《揭開情緒的面紗》——青春的情緒 單元 做情緒的主人 學(xué)科 道德與法治 學(xué)段 第一學(xué)段 年級(jí) 初一年級(jí) 教材 書名:義務(wù)教育教...
2025-04-01 22:55
【總結(jié)】人教版《道德與法治》 2018年部編道德與法治七年級(jí)下冊(cè)教案 課題 單元 第二單元 主備人 時(shí)間 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) 體驗(yàn)情緒的多樣性、復(fù)雜性,體會(huì)青春期...
2025-04-01 22:41
【總結(jié)】《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思課題學(xué)會(huì)調(diào)控情緒(七年級(jí)上冊(cè)第六課第二框題)版本人教版執(zhí)教者解讀理念關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn),通過創(chuàng)設(shè)情景,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、關(guān)注他人的積極情感。解讀教材內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài);關(guān)心和尊重他
2024-11-24 21:06
【總結(jié)】第一篇:心理健康教學(xué)設(shè)計(jì):做自己情緒的主人 心理健康教學(xué)設(shè)計(jì):做自己情緒的主人 [活動(dòng)目標(biāo)] 2感知體驗(yàn)每個(gè)人都是自己情緒的主人,對(duì)于自己的情緒具有選擇權(quán)。 3了解各種情緒都有價(jià)值,探討適度表...
2025-10-06 10:37
【總結(jié)】《豐富多樣的情緒》教學(xué)設(shè)計(jì)河南省鄭州市第八中學(xué) 周銘教學(xué)目標(biāo) ?。?)知識(shí)目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生了解情緒的含義,認(rèn)識(shí)人類情緒的豐富多樣性,知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型。理解情緒對(duì)于個(gè)人行為和生活的積極作用和消極作用?! 。?)能力目標(biāo):結(jié)合事例分析情緒的表現(xiàn)方式;培養(yǎng)學(xué)生在生活中的積極情緒,并克服消極情緒?! 。?)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):樹立正常的心態(tài),理解個(gè)人產(chǎn)生
2025-01-18 12:42
【總結(jié)】《學(xué)會(huì)控制情緒》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): 1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到青少年時(shí)期情緒是不穩(wěn)定的,明白情緒是可以主觀調(diào)控的。 2、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的方法 能力目標(biāo): ...
2024-12-06 01:00
【總結(jié)】生活中我們通過表情、聲調(diào)和動(dòng)作等表達(dá)情緒,傳遞有時(shí)語言所不能表達(dá)的信息。我們體驗(yàn)著自己的情緒,也經(jīng)常觀察他人的情緒表現(xiàn)。對(duì)于情緒,我們是那么的熟悉,但有時(shí)又迷惑不解。步入青春期的我們了解(liǎoji...
2025-10-26 07:35
【總結(jié)】,,第四課揭開情緒(qíngxù)的面紗,第一框青春(qīngchūn)的情緒,第一頁,共二十八頁。,情緒的種類(zhǒnglèi)有哪些?〔35頁〕,人的情緒是復(fù)雜(fùzá)多樣的,除了常見的喜、...
2025-10-26 07:42
【總結(jié)】第一篇:學(xué)會(huì)調(diào)控情緒教學(xué)設(shè)計(jì)(精) 課題:學(xué)會(huì)調(diào)控情緒 授課教師:東陽市外國語學(xué)校趙偉斌教材:人民教育出版社七年級(jí)上冊(cè)思想品德 1、教學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):(1懂得調(diào)控好情緒對(duì)于個(gè)人生活和...
2025-10-04 10:44
【總結(jié)】 《青春的情緒》教案 永年區(qū)第十一中學(xué)王曉霞 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo):了解和認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性,知道情緒的四種基本類型和青春期情緒的特點(diǎn)。 2.能力目標(biāo):理解青春期情緒對(duì)個(gè)人行為和生活的影...
2025-04-01 22:22
【總結(jié)】第一篇:《青春隨想》教學(xué)設(shè)計(jì) 《青春隨想》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 、篩選、整理信息的能力得到了鍛煉,有利于學(xué)生語文的綜合能力的提高。 ,學(xué)生進(jìn)一步感受到青春的魅力,在自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中陶冶情操,提高...
2025-10-08 20:32
【總結(jié)】情境體驗(yàn)情境一:“放學(xué)回家吃晚飯的時(shí)候,你最喜歡的電視開了,于是,你一邊慢慢的吃著飯,一邊津津有味的看著電視,這時(shí),媽媽走過來關(guān)了電視,說,趕緊吃飯,吃完了快寫作業(yè)去,有什么好看的!”此時(shí),你的情緒是什么?情境二:星期一你剛走進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們?cè)谧h論上周期末考試的事情,“聽說咱們班這次考的不好………”正好,班主任拿著成績(jī)單走了進(jìn)來,此時(shí),你的情緒是什么?
2025-01-15 16:32
【總結(jié)】《暢想青春祝福青春》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)指導(dǎo)思想1.在青春期,學(xué)生的身心發(fā)展不成熟,心里上有一些困惑,需要給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),讓他們將青春的朝氣與活力煥發(fā)出來,更快樂地去迎接青春的快樂;2.從思想道德層面講,青春期是人生最美麗的春天,是學(xué)生道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,必須抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到青春不僅是生理和心理的變化,更意味著一種精神狀態(tài),全面把握青春的內(nèi)涵,讓學(xué)生在生活體驗(yàn)和課堂教
2025-08-04 10:38
【總結(jié)】第一篇:青春舞曲教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《青春舞曲》是七年級(jí)下冊(cè)第三單元《天山之音》中的教學(xué)內(nèi)容。這個(gè)單元從教學(xué)內(nèi)容上講,在整個(gè)初中音樂教學(xué)階段都具有重要的引領(lǐng)作用,它讓教師和學(xué)生體會(huì)到了我國新疆...
2025-10-19 20:37
【總結(jié)】第一篇:《青春舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《青春舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】學(xué)習(xí)歌曲《青春舞曲》感受歌曲中輕快活潑的情緒。懂得青春易逝,知道珍惜光陰的道理。 【過程與方法】充分聆聽音...
2025-10-26 14:32